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文档简介
1、第PAGE 页码19页/总NUMPAGES 总页数19页2021-2022学年上海市青浦区九年级上册数学期末试卷(九)一、选一选(本题共有10小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)1. 的相反数是( )A. B. 2C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据相反数的定义可得结果【详解】因为-2+2=0,所以-2的相反数是2,故选:B【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键2. 数650000用科学记数法表示为( )A. 65104B. 6.5104C. 6.5105D. 6.5106【答案】C【解析】【详解】试题分析:650000用科学记数法表示为6
2、.5105,故选C点睛:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同当原数值1时,n是正数;当原数的值1时,n是负数3. 一个几何体有n个大小相同的小正方形搭成,其左视图、俯视图、如图所示,则n的值最小是( )A. 5B. 7C. 9D. 10【答案】B【解析】【分析】【详解】由题中所给出的左视图知物体共三层,每一层都是两个小正方体;从俯视图可以可以看出层的个数,所以图中的小正方体至少1+2+4=7故选B4. 下列运算正确的是()A. |-1|-1B. x3x2x6C. x2+x2x4D. (
3、3x2)26x4【答案】A【解析】【详解】试题分析:A、1,10,|1|1,故此选项正确;B、x3x2x5,故此选项错误;C、x2x22x2,故此选项错误;D、(3x2)29x4,故此选项错误故选A5. 下列图形中,既是轴对称图形又是对称图形的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据轴对称图形和对称图形的定义逐项识别即可,在平面内,把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解:A. 是轴对称图形,但没有是对称图形,故没有符合题意;B. 没有
4、轴对称图形,是对称图形,故没有符合题意;C. 是轴对称图形,但没有是对称图形,故没有符合题意;D. 既是轴对称图形又是对称图形,故符合题意故选D【点睛】本题考查了轴对称图形和对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和对称图形的定义是解答本题的关键6. 有一组数据:2,5,5,6,7,每个数据加1后的平均数为( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】D【解析】【详解】(2+5+5+6+7)5=255=5,每个数据加1,则平均数加1,这组数据的平均数为6,故选D7. 若点在函数y=3x+b的图象上,且3m-n2,则b的取值范围为( )A. b2B. b-2C. b2D. b2,b-2故选D点睛:考查
5、了函数图象上点的坐标特征:点的坐标满足函数的解析式,根据函数图象上点的坐标特征,再3m-n2,得出-b2是解题的关键8. 如图,DE是ABC的中位线,表示ADE的面积,表示四边形DBCE的面积,则=( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】试题分析:根据三角形的中位线定理,ADEABC,DE:BC1:2,它们的面积比是1:4,故选B点睛:本题考查了三角形的中位线定理和相似三角形的性质:相似三角形面积的比等于相似比的平方二、填 空 题(本题共有2小题,每小题3分,共6分)9. 因式分解:mx24m_【答案】 【解析】【详解】试题分析:mx24mm(x24)m(x2)(x2)故答案为
6、m(x2)(x2)点睛:本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果各项含有公因式要先提取公因式,再考虑运用公式法分解10. 如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD交于点O,若,则菱形ABCD的周长为_【答案】【解析】【分析】首先根据菱形的性质可知菱形的对角线垂直平分,然后在RtAOD中利用勾股定理求出AD的长,再由菱形的四边形相等,可得菱形ABCD的周长【详解】四边形ABCD菱形,ACBD,AO=AC=3,DO=BD=2,在RtAOD中,AD=,菱形ABCD的周长为4故答案为4【点睛】本题考查了菱形的性质以及勾股定理的知识,解答本题的关键是
7、掌握菱形的对角线互相垂直且平分以及勾股定理等知识三、解 答 题(本题共2小题,共10分)11. 计算:(-3)2+20170- sin45【答案】7【解析】【分析】首先计算乘方、开方、乘法,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可【详解】(-3)2+20170-sin45=9+1-3 =10-3=712. 先化简,再求值:,其中【答案】2019.【解析】【详解】试题分析:先将分子、分母分解因式,同时把除法转化为乘法,约分后代入a的值计算即可试题解析:解:原式a1,当a2018时,原式201812019四、选一选(本题共有4小题,每小题3分,共12分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
8、13. 函数y=x2+2x2写成y=a(xh)2+k的形式是( )A. y=(x1)2+2B. y=(x1)2+1C. y=(x+1)23D. y=(x+2)21【答案】C【解析】【详解】试题分析:yx22x2(x22x1)12(x1)23,即y(x1)23故选C点睛:由于二次项系数是1,所以利用配方法可直接加上项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式14. 如图,在ABC中,A120,AB4,AC2,则si的值是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据A120,得出DAC60,ACD30,得出AD1,CD=,再根据,利用解直角三角形求出【详解】解:如图所示,
9、过点C作CDAB于D, BAC120, CAD60,又 AC2, AD1,CD, BDBA+AD5,在RtBCD中, 故选:D【点睛】此题主要考查了解直角三角形以及勾股定理的应用,根据题意得出DAC60,ACD30是解决问题的关键15. 如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同一时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子没有全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2米,旗杆的高度为().A. 14B. 16C. 18D. 20【答案】B【解析】【详解】试题分析:过C作CEAB于E,CDBD,ABBD,EBDC
10、DBCEB90四边形CDBE为矩形,BDCE21,CDBE2设AExm 则1:1.5x:21,解得:x14故旗杆高ABAEBE14216米故选B点睛:本题考查了相似三角形的应用:通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决16. 如图为二次函数y=ax2+bx+c (a0)的图象,则下列说法:a0 2a+b=0 a+b+c0 当-1x0 其中正确的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由x=1时的函数值判断a+b+c0,然后根据对称轴推出2a+b与0的关系,根据图象判断-1x3
11、时,y的符号【详解】由二次函数y=ax2+bx+c(a0)的开口向下,可知a0,故错误;由二次函数与x轴的交点的坐标为(-1,0),(3,0),可知对称轴为x=1,即-=1,因此可得b=-2a,即2a+b=0,故正确;由函数的顶点在象限,因此可知,当x=1时,y=a+b+c0,故正确;由二次函数与x轴的交点的坐标为(-1,0),(3,0),图象开口向下,因此当-1x3时,y0,故正确共3个正确的故选C.五、填 空 题(本题共有2小题,每小题3分,共6分)17. 已知A、B两点在反比例函数(m0)和(m)的图像上,若点A与点B关于x轴对称,则m的值为_【答案】.【解析】【详解】试题分析:设A(a
12、,b),则B(a,b),依题意得:,所以0,,即5m50,解得m1故答案为1点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关于x轴,y轴对称的点的坐标根据题意得0,即5m50是解题的难点18. 如图,在半径为5的O中,弦AB=8,P是弦AB所对的优弧上的动点,连接AP,过点A作AP的垂线交射线PB于点C,当PAB是等腰三角形时,线段BC的长为_【答案】8,【解析】【分析】分3种情况分析:(1)当AB=AP时,如图(1),作OHAB于点H,延长AO交PB于点G;sinOAH=sinPAG,PG=,AOH=P,cosAOH=cosP,BC=PC2PG;(2)当PA=PB时,如图(2),延长PO交A
13、B于点K,类似(1)可知OK=3,PK=8,APC=AOK,cosAPC=cosAOK,BC=PCPB=;(3)当BA=BP时,如图(3),C=CAB,BC=AB【详解】解:(1)当AB=AP时,如图(1),作OHAB于点H,延长AO交PB于点G;AB=AP,AO过圆心,AGPB,PG=BG,OAH=PAG,OHAB,AOH=BOH,AH=BH=4,AOB=2P,AOH=P,OA=5,AH=4,OH=3,OAH=PAG,sinOAH=sinPAG,PG=,AOH=P,cosAOH=cosP,BC=PC2PG=;(2)当PA=PB时,如图(2),延长PO交AB于点K,类似(1)可知OK=3,PK
14、=8,APC=AOK,PB=PA=,APC=AOK,cosAPC=cosAOK,BC=PCPB=;(3)当BA=BP时,如图(3),BA=BP,P=BAP,P+C=90,CAB+BAP=90,C=CAB,BC=AB=8故答案为或或【点睛】本题考查等腰三角形的性质;解直角三角形六. 解 答 题(本题共5小题,其中第19题,6分,第20题8分,第21题8分,第22题10分,第23题10分,共42分)19. 一只箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同(1)从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少?(2)从箱子中任意摸出一个球,没有将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出球的
15、都是白球的概率,并画出树状图【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)从箱子中任意摸出一个球是白球的概率即是白球所占的比值;(2)此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单;解题时要注意是放回实验还是没有放回实验,此题属于放回实验,此题要求画树状图,要按要求解答【详解】解:(1)从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是(2)记两个白球分别为白1与白2,画树状图如图所示:从树状图可看出:发生的所有可能的结果总数为6,两次摸出球的都是白球的结果总数为2,因此其概率【点睛】本题考查了列表法与树状图法,树状图法适合两步或两步以上完成的;解题时要注意此题是放回实验还是没有放回实验用到的知识
16、点为:概率=所求情况数与总情况数之比20. 如图,某人为了测量小山顶上的塔ED的高,他在山下的点A处测得塔尖点D的仰角为45,再沿AC方向前进60 m到达山脚点B,测得塔尖点D的仰角为60,塔底点E的仰角为30,求塔ED的高度(结果保留根号)【答案】塔高约为(6020)m.【解析】【详解】试题分析:先求出DBE=30,BDE=30,得出BE=DE,然后设EC=x,则BE=2x,DE=2x,DC=3x,BC=x,然后根据DAC=45,可得AC=CD,列出方程求出x的值,然后即可求出塔DE的高度试题解析:由题知,DBC=60,EBC=30,DBE=DBCEBC=6030=30又BCD=90,BDC
17、=90DBC=9060=30,DBE=BDE,BE=DE设EC=x,则DE=BE=2EC=2x,DC=EC+DE=x+2x=3x,BC= =x,由题知,DAC=45,DCA=90,AB=20,ACD为等腰直角三角形,AC=DC,x+60=3x,解得:x=,DE=2x=答:塔高约为 m考点:解直角三角形的应用仰角俯角问题21. 如图,O的直径为,点在圆周上(异于),是的平分线,.(1)求证:直线是O的切线;(2)若=3,求的值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【详解】试题分析:(1)连接OC,证OCCD即可;利用角平分线的性质和等边对等角,可证得OCACAD,即可得到OCAD,由于ADC
18、D,那么OCCD,由此得证(2)根据直径所对的圆周角是直角得出ACB90,根据勾股定理求出AC4,然后证出ABCACD,利用相似三角形的对应边成比例列式解答即可试题解析:(1)证明:连接OC,AC是DAB的角平分线,DACBAC,又OAOC,OACOCA,DACOCA,OCAD,ADCD,OCCD,DC是O的切线;(2)解:AB是O直径,C在O上,ACB90,又BC3,AB5,由勾股定理得AC4BACDAC,ACBD 90,ABCACD,解得:AD22. 如图,函数与反比例函数的图象交于,两点(1)求函数的解析式;(2)根据图象直接写出的x的取值范围;(3)求的面积【答案】(1);(2)当或时
19、,;(3)8【解析】【分析】(1)把A,B两点的坐标分别代入中,求得m,n的值,即可确定A,B两点的坐标,再利用待定系数法求得函数的解析式;(2)将没有等式转化为,找出图象中函数图象低于反比例函数图象部分对应的x的取值范围;(3)设函数图象分别与x轴和y轴交于点D、C,C、D的坐标都可以求得,则,求解即可【详解】解:(1)分别把代入得,解得,所以A点坐标,B点坐标为, 分别把代入得,解得,所以函数解析式为; (2),即 ,即要找函数图象低于反比例函数图象的部分对应的x的取值范围,所以当或时,; (3)函数图象分别与x轴和y轴交于点D、C,如图, 当时,则C点坐标为,当时,解得,则D点坐标为,所
20、以【点睛】本题主要考查函数和反比例函数交点的问题,熟练掌握待定系数法求函数解析式、反比例函数图象上点的坐标特征、割补法求三角形的面积是解题的关键23. 若两条抛物线的顶点相同,则称它们为“友好抛物线”,抛物线C1:y1=2x2+4x+2与C2:y2=x2+mx+n为“友好抛物线”(1)求抛物线C2的解析式(2)点A是抛物线C2上在象限的动点,过A作AQx轴,Q为垂足,求AQ+OQ的值(3)设抛物线C2的顶点为C,点B的坐标为(1,4),问在C2的对称轴上是否存在点M,使线段MB绕点M逆时针旋转90得到线段MB,且点B恰好落在抛物线C2上?若存在求出点M的坐标,没有存在说明理由【答案】(1)y2=x2+2x+3(2);(3)(1,2)或(1,5) 【解析】【详解】试题分析:(1)先求得y1顶点坐标,然后依据两个抛物线的顶点坐标相同可求得m、n的值;(2)设A(a,-a2+2a+3)则OQ=x,AQ=-a2+2a+3,然后得到OQ+AQ与a的函数关系式,依据配方
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