




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、工欲善其事,必先利其器。论语卫灵公 原创不容易,【关注工不迷路!美术教师述职报告15篇随着人们自身素质提升,我们都不可防止地要接触到报告,不同的报告 内容同样也是不同的。我们应当如何写报告呢?下面是文库作者精心整理的美术 教师述职报告,欢迎大家阅读。美术教师述职报告篇1我于*年从*师范学校美术专业毕业,*年*月开始任教,*年* 月取得中教*级教师职称,连续*年担任*教学工作,现将本人任职以来的主要 工作情况总结如下:一、思想品德、职业道德热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培 训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为 神圣的使命,视为自己人
2、生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关 心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到 领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、保护学生,平等对待学生,努 力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。二、教育教学能力1、课堂教学工作从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习 新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一 次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来 连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终
3、贯彻新 课程的教学理念,表达教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动, 上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理 状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲我深知自己身上的那一份沉甸甸的责任,兢兢业业地投入到这项工作, 带着班主任老师,以人格魅力感染激励学生,为学生营造健康成长的空间。大胆 创新,努力加强校园文化建设,丰富班级文化内涵,形成了一个个具有特色的班 集体,成为一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书。班级文化建设见 证了我校班主任在班级管理中的睿智与奉献,多处学校到我校交流学习,推动了 全县特色文化的建设,受到
4、各级领导的好评。“我是班主任老师的勤务兵”,在工作中不但是创新工作的筹划着,更 是一个实践者,尽最大能力解决班主任老师在工作中遇到的困难,与学校协商给 班主任老师提供一切便利的工作条件。在校园文化建设和现场会期间,屡次在博 兴工作到凌晨,驱车20多里赶学校,早上4点又开始到教学楼工作。第二天上 班时间仍精神饱满的出现在老师和学生中间,快乐的开始又一天的工作。周六带 领班主任老师去淄博学习丝网花和串珠的制作,为学校特色艺术教育打下基础。爱心铸就师魂。带着老师们资助贫困学生,与老师们通过多种形式与家 长沟通联系,召开家长会,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法,经 常深入班级、深入学生,找学
5、生聊天,同学生谈话,关心学生的成长进步,并用 自己的一言一行去感染学生。为了营造良好的育人环境,同班主任老师积极组织 开展多项有意义的活动,如:“平安教育”、“学生作品展”、“爱心教育”、“文明 礼仪教育” “好习惯银行储蓄好习惯” “红领巾储蓄节约实践” “感恩教育”等系 列活动。塑造学生良好的品德,培养学生良好习惯,把学生教好,使学生成功, 是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。一分耕耘一分收获,一年来有8位学生获 县级优秀班干部、三好学生、优秀学生荣誉称号,两名学生获市级百佳好少年、 滨州小名士荣誉称号,三次博兴电视台新闻播出:六一书画展(滨州新闻播出)、 红领巾储蓄节约实践活动、县领导六一
6、慰问。文明礼仪展示以总分第二名的成绩 获小学组一等奖。承办县特色文化建设、市关工委中华诗词进校园暨感恩教育现 场会。给了孩子创造成功的机会与成功的体验,燃起了孩子成功的欲望,奠定孩 子成功的人生。五、科*小学的老师们之所以个个勤奋敬业,来自领导们无声的带动。一个好校长就是一所好学校,一个好校长会有一批好老师,校长是学校 的灵魂,我们的工作之所以优秀是因为有*小学一直有敬业、务实、善思、博 爱的好校长的全力支持。用现有最艰苦的条件先把事情做好,让校长投入的每一 分钱看到最大的业绩回报,然后再争取更好的工作条件,追求完美的工作过程这 是我一直坚持的工作思路。最后插一个小故事:美术工作室的建设期间,
7、学校投 入了不少的资金,后来我觉得美术用具一直是存放阻碍着美术课的正常进行,是 否能做美术工具存放架呢,把方案向校长汇报争得了同意。现在老师们看到的三 个器材架是2400元,在做得过程中又觉得有点贵,又砍不下价格,因为我知道 学校经费紧张,所以犹豫不决。当时柴校长在北京学习,随即给他发了个短信说 明情况,柴校长回复的短信“好的,不差钱”,我一下笑了,当时我理解不差钱 可能有两层含义:1比拟困难,没有钱;2该做的的事情大胆、放手去做!作为老 师还有什么理由不努力工作呢!教和学是互相促进的,我在和学生共同的探索中感悟到许多闪光的东 西,为教学积累了珍贵的经验,也促进了我的成长。在孩子们收获成功与快
8、乐的 同时,也享受着工作的幸福:绘画作品屡次获奖,08年9月23日,以新课程 理念更好的激活农村美术教学在全县中小学美术培训会上交流,09年5月成 为我镇艺体学科中心教研组组长,市师德标兵、市优秀教师、县名师候选人。六、暑假安排:1、继续积累资料,把刻录资料整理目录、分类,以备新学期使用。2、完成国家三级心理咨询师的课程,准备考试。(以工作忙,已错过两 次考试时间)3、练习普通话、练字、绘画。4、编写完成美术校本课程。5、和郝安霞老师一起完成平安教育校本课程的编写,平安教育也 是下学期工作的重点。6、读完苏霍姆林斯基给教师的建议。7、努力争取和曹王中心小学的宋洪亮老师达成资源共享,向他学会视
9、频资料库网站的制作,把我近千张的视频资料共享。怎样的选择,决定了怎样的工作;什么样的眼光,决定了什么样的命运。 你所关注的东西,就是你的未来。心在哪里你的财富就会在哪里;心有多大你的 舞台就会有多大。人生是一顿自助餐,吃什么都是自己的选择。我经常用这句话 来激励自己,告诫自己,只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事 业便会充满阳光。当拥有骨干或名师这个荣誉称号时,虽有一定的差距,但我会 在今后用努力的工作去缩短差距,无愧于自己的学生,用勤奋和执着诠释着骨干、 名师的责任。希望得到在座的各位领导和老师们的指导,谢谢大家!述职人:XXX20 xx年xx月xx日美术教师述职报告篇5 在校领
10、导的关心下,老师们的帮助下,我热爱 学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课 改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下:一、努力贯彻党的“十六大”精神,积极投身教改,积极做好自己的本职 工作,我一直信奉一句名言落红不是无情物,化做春泥也护花。坚信要想成为 一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自 己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了初一至初三 年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承当 初三18个班超
11、工作量的前提下,还积极参与学校美化、校庆宣传工作,以及小 小艺术节的布置工作等。1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学 生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间 安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来二 都在课前 做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课 作出总结,写好教学后记,并认真按要求每课的知识要点,归纳成集。2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化, 情感化,生动化,做到线索清晰,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上注 意调动学生的积极性,加强师生交流,表达学
12、生的主体作用,让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都 得到提高开展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点, 克服自己的缺乏,也常常征求其他老师的意见,改进工作。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主, 加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精 神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面开展。在教学欣赏课中注重对 学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比拟,不急于用简单的讲解代替 学生的感悟和认识,通过比拟、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、 努力提高他们的审美
13、情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要 求,带着学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料等学习方法进行自主 学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术 信息,开拓视野,增强对形象的感受能力和想象能力。3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习,并注重对学生作业过程 与创新方面的开展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真,分析和记录学生 的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲, 并针对有关情况及时改进教学方法,以致有的放矢。三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习,主要有: (一)、于年和年参加了两次新课程改
14、革的学习,并且在实际教学中身体力行, 通过对教学相关知识进行着重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一 个新的起跑线。6在市直属中学陶艺课堂教学展示活动中,获一等奖。4滨湖 区中学美术教师说课比赛中获一等奖。(二)、利用业余时间辅导并组织学生广泛 地参加有关比赛活动,挖掘并开展他们的特长。年辅导学生参加首届“江苏省绿 色学校学生环境绘画、书法、摄影作品汇展,所有6名学生作品都入选,学校 获组织奖。年辅导学生在市中学生美术比赛”中获两个三等奖,本人获优秀指导 教师三等奖。年在阳光下成长绘画竞赛中,辅导学生获一个二等奖一个三等奖。四、教师是学校长盛不衰的人力资源,在校领导的关心和支持下,本人
15、 于年考入华东师范大学网络教育学院读在职研究生。为提高自身素质,积极撰写 论文:年论文音乐在美术教学中的应用获校“三立杯”论文评比二等奖,20 xxo 1年论文教学设计中的设计教学在校教育科研工作年会论文评比中获二等奖。 20 xx年教案欣赏。评述线的艺术语汇获过三关青年教师教案评比二等奖,校青年教师”主题班队活动设计”获二等奖等。述职人:20 xx年xx月xx日美术教师述职报告篇6我是月牙湖回民第二中学的语文教师何佳,今年31岁。很高兴能和各位老师在这里共同提供一年来的教育教学工作。花开 花谢,春夏秋冬,时光如水一天天的流,岁月如歌悄然的走,一年来,在自身的 努力、同事们的帮助、领导的关怀下
16、,我较好地完成了学校安排的各项任务。现 对自己一年来的工作、学习情况做简要回顾。一、重视理论学习、重视提升个人教育、教学素养优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠 道,积极参加校内外的各种业务培训,走近学者,与同行研讨,和学生交流,以 他人之长补己之短,把学习当作自己的工作,乃至生命不可或缺的局部。在这一 年中,我参加了各种各样的学习进修活动。同时,还加强了业余的读书学习。通 过不断地理论学习,让我了解到语文教学的各种模式,为课题研究提供了有力的 理论依据。一系列的学习,让我感受到名师们的风采,我以他们为典范,在自己 的实践中作出自己的努力。在教学过程中,我努力钻研教材、
17、新课程标准,积极参加各种教研活动, 认真做好记录,把新的教学理念运用到教学中去,在教学实践中我坚持做到边学 习,边总结,努力提高自己的教育教学能力。在教学过程中,我根据教材的特点, 运用新的教学理念,联系学生的实际情况,认真备课、上课,精讲精练,作业努 力做到精批细改,及时讲评,认真进行单元检测,及时查漏补缺,调整自己的教 学,认真反思、小结,不断得到提高教学能力。二、积极开展教学实践,力求形成鲜明的课堂教学特色面对学生成绩参差不齐的情况,教学时,我以学生的学习起点为依据, 确定我的教学。“以生为本”的教学理念让我深深懂得学生是有差异的,教师的 教要适应学生的学。教也有差异。采取“分层教学”分
18、类指导,因材施教,是使 不同水平的每位学生尽可能的同时得到开展的最有效途径。对不同层次的学生确立不同的培养目标,提出不同层次的要求,采取不 同的评价标准。学困生要求他们掌握语文教材最基础的知识,具有最初步的技能, 基本能完成课堂教学的学习任务;中等生能够较好地掌握教材的基础知识和基本 技能,能够独立思考,具有一定的分析问题和解决问题的能力;优等生那么要进一 步拓宽视野,开展思维,提高能力,创造性地完成教材的学习任务。让学生吃的 饱,吃的好。三、积极探索现代信息技术与语文学科融合的新的教学理念课标的学习、课题的深入研究,使我清醒地认识到教学要发挥师生双方 在教学中的主动性和积极性。教师是学习活动
19、的组织者和引导者,创设师生互动 情境,灵活运用多种教学策略,引导学生在语文实践中学会学习。我通过不断地 学习各种信息技术,更新自己的教育教学理念,利用课余时间钻研白板等先进的 信息技术手段,不断地优化课堂设计,上学期,我精心准备并参加了兴庆区一师 一优课的晒课活动,初步体会到了现代信息技术与语文学科的融合给语文课堂和 学生带来的益处。本学期我有幸参加了月牙湖片区、兴庆区、银川市、自治区的 四轮教师教学基本技能大赛,获得兴庆区全能二等奖、说课及交互式电子白板说 课二等奖、银川市全能二等奖及“银川市教育系统技术标兵”称号、自治区全能 一等奖、微课制作一等奖。四、积极课改,骨干引领,带头示范我们的教
20、育理念、教学观点只有落实到我们的教学行为中才具有一定的 实效性,教师生命因课堂而精彩。我们的研究,我们的思考,只有在课堂才能得 以充分的展现。20 xx年,我校为了进一步的提高课堂教学质量,进行全方位的 教学改革,作为语文学科组的骨干教师,我结合我校的教育教学实际带头示范, 集体研讨,明确了我校语文学科的课改方向,一年来,听评课总数到达五十次。 20 xx月4月参加兴庆区教研室组织的青年教师优质课担任评委工作。积极参加 学校青蓝工程,平日里经常听所带徒弟特岗教师马希梦老师的课,今年4 月,指导马希梦老师用白板给全校老师上了一节实践课,获得了一致好评。春华秋实,天道酬勤,辛勤的付出,迎来的是收获
21、,回顾一年来的教育 教学工作,汗水淌下时,感到那滋味是咸咸的,迎来收获时,润溢在心中的滋味 是甜甜的,那便是学生一天天健康的成长,那便是学生能力的不断提高,展望明 天,任重道远,我深感自己在教科研方面还有很多缺乏,在今后的工作中,我会 更加努力,时刻以一名骨干教师的标准来要求自己,发挥应有的作用。美术教师述职报告篇7一年以来,我思想向上,爱岗敬业,服从工 作安排,处事严谨认真,教学尽职尽责,既教书又育人。在教学工作中不断进取 创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我完善。一、教学工作在美术教学工作上,严格贯彻校方的教育指导思想与教学工作计划,了 解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学
22、方法,制定了切实可行的学期 工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,严谨治学,努力提高教 学效率。同时积极进行教学改革,参加市教研室、及镇组织的教研活动,通过参 观学习、外出听课、写论文等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学 水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓 教学视野和思维。学期末认真总结工作得失,并向学校汇报工作情况。二、第二课堂的开展抓好第二课堂,做好培优工作,实施素质教学。激发学生的美术兴趣, 开掘艺术苗子,培养艺术尖子。按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组和基础小 组。按实际情况采用不同的计划、步骤、方法,进行有效的培训辅导。在学校
23、的 支持下,零六年五月开展了第一届校园现场书画比赛,学生热情高涨,踊跃参与, 校园艺术气氛浓郁,学生艺术水平和视野大有提高,取得满意效果。同年布置了 具有本校特色的校园美术展览室,相关领导和专业人士对我校学生的美术作品有 着较高的评价。通过第二课堂美术活动的开展,大大提高了我校的文化气氛。三、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内以及管理区的宣传工作,如:墙报、 橱窗、宣传横额、舞台布置等。为做好工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点, 按时保质完成任务。四、工作收获参加各种比赛取得可喜成绩。在零六年六月份镇举办的“中小学第二课 堂校园艺术作品展览室”评比中,我校荣获“优秀单位组织奖”;同时辅导
24、学生 参加镇举办的“我为麻涌创卫做奉献”小学生现场绘画比赛中,四班莫月敏的 废气吸收机和四班莫韵珊的我驾飞船清垃圾分别获二等奖,四班张 文霞的放飞小鸟和三班曾政峰的河水净化机分别获三等奖。美术教师述职报告篇8一个学年已经过去,在这一年里我深刻体会 到了做为一名美术老师的艰辛和快乐,我把自己的全部精力倾注于我所钟爱的教 学上,倾注于每一个学生身上。下面我将对一学年的工作做一陈述,为新学年的 工作确立新的目标。一、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。 所以,一直以来我都积极学习教育教学理论。本学年,结合新课程改革,确立的 学习重点是新课程
25、标准及相关理论深入。我认真参加学校组织的新课程培训及各 类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育 新课程标准,以及相关的文章如学生第一、教师怎样和学生说话、敬天爱 人等。通过学习新课程标准和读的教育书籍,让自己树立先进的教学理念,也 明确了今后教学努力的方向。随着社会的开展,知识的更新,也催促着我不断学 习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、参加各种书画展等使自己在教育教 学方面和业务专业方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了 自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。
26、本学年,我努力将所学的新课程 理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念J力求让我的 美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提 高美术教学质量。我任教四、五、六年级的美术课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂 教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际, 灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同 类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学 生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句 到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和
27、班主任进行 沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思 维能力。三、考勤和业绩方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制小学美 术教师述职报告范文度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里出满勤, 一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学年中, 我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务 水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天, 社会对教师的素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真 分析和研究好教材、大纲,研究好学生,在学校领导、师生的支持下,
28、创造性地 搞好美术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努 力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。总之,在这学年的教学工作中,取得了一定的成绩,但也有许多缺乏之 处。学生在课堂上主体性的表达还不能够太放开等等,都需要自己在以后的教学 实践中去探索。所以,在以后的工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业, 踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才,在“基础教 育”的这方沃土上,甘为学生作坚实的基石。美术教师述职报告篇9一、思想品德、职业道德热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培 训,遵纪守法,作风正派。
29、忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为 神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关 心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到 领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、保护学生,平等对待学生,努 力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。二、教育教学能力1、课堂教学工作从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习 新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一 次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职
30、以来 连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新 课程的教学理念,表达教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动, 上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理 状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲 手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问: “老师啊,你今天又准备了什么好东西啊? ”每当我在课堂上现场完成一件作品, 学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能 体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,
31、屡次获得学生的好评。 屡次开设市级和校级对外公开课,获得好评。2、社团指导工作任现职以来我承当了学校“阳光”摄影社的指导工作,自XX年10月成 立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的开展与成 长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校 园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学生掌 握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力, 并取得了一系列的成绩。3、教育教学科研工作任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研 究,开校级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育
32、主管部门组 织的教学论文竞赛,并屡次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品 创作和教学基本功练习,XX年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优 秀奖,在XX年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖,美术、摄影作品屡次获 奖展出。4、班主任工作xx年9月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己 也在不断的学习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖, 诚信教育,成人仪式。我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心, 一同感受大家,提供他们的心事,谈论孩子们的人生理想。在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保 姆一样事必躬亲,在不断的
33、反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路 人,把握原那么和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的 手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问: “老师啊,你今天又准备了什么好东西啊? ”每当我在课堂上现场完成一件作品, 学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能 体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,屡次获得学生的好评。 屡次开设市级和校级对外公开课,获得好评。2、教育教学科研工作任现职以来,积极参与校级公开课,撰写教学研究文。积极参加各级各 类教育主管部门组织的活动。3
34、、工作作为美术教师,我承当了学校的各项宣传工作,以设计制作展板、学校 宣传资料制作等。能够认真负责地完成学校领导布置的各项工作,做到速度快、 质量鬲。三、履行职责情况以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已 成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高 自己,争取为教育事业做出更大的贡献!美术教师述职报告篇2工作至今本着一颗热情与充满自信的心,以“天道酬勤”自励,立足扎的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不 断地进行自身建设和自我完善。由于学校工作的需要,我担任音美组教研组长, 这一年我们组的成绩也很多无论教学还是活动组员们都能积极响应和
35、配合。在 xx年我们组被评为州级优秀教研组,这对我们组来说是最大的鼓励和认同。这 一年我们的成绩也很多,在州级年会中我们三位美术教师的论文都被评为一等 奖;两位音乐教师在20 xx年中小学声乐比赛中荣获优秀指导教师奖等等。学校工作中我还担任八年级十四个班级和卡通画选修班的美术教学工作。 这对我来说是一种考验,并不是来自课堂的教学而是来于面对几百个学生的教 育,美术课堂的原那么就是本着让学生在轻松的环境中提高美术能力,这种能力的 培养远超出了知识的积累,对于个性不同的每一个学生我都要作出不同的预案, 争取在最短的时间里了解每一个学生,用最适合他们的方式给予他们美的享受和 点点滴滴,将他们的成果,
36、设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的 成长。5、宣传工作作为美术教师,我承当了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、 宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校 领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣 传任务加班加点,工作到深夜。三、完成工作实绩(一)、个人获奖情况1、XX年4月年度考核嘉奖;2、xx年5月年度考核优秀;3、xx年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师4、xx年市美术课件评比三等奖5、xx年论文浅谈中学生摄影与人文素质培养获市三等奖6、xx年市美术基本功大赛高中组三等奖7、xx年市高中美术“教坛新
37、秀”8、xx年市优秀团员9、xx年论文高中动画综合实践活动中的一个尝试获市三等奖10、xx年常州市优秀社团指导教师11、XX年教学设计小图形、大品牌标志设计获省一等奖12、xx年市优秀工会积极分子13、xx年常州市美术评优课一等奖14、xx年常州市区美术评优课二等奖15、xx年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三等 奖16、xx年市优秀团干部(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况1、XX年市中小学生摄影比赛一等奖1名3、xx年第三届“未来之星”中国优秀特长生推选活动常州市高中组绘 画类一等奖1名、二等奖1名;4、xx年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖6、xx年摄影社学生潘靖莹被评为
38、江苏省优秀学生社团干部7、xx年承办市“人文奥运”摄影比赛,获一等奖2名、二等奖1名、 三等奖2名,学校获优秀组织奖8、xx年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号四、履行职责情况以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已 成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高 自己,争取为教育事业做出更大的贡献!美术教师述职报告篇10、思想品德、职业道德热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培 训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为 神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,
39、关 心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到 领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、保护学生,平等对待学生,努 力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事业作出了自己应有的贡献。二、教育教学能力1、课堂教学工作从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习 新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一 次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来 连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新 课程的教学理念,表达教师为主导作用,学
40、生为主体作用,课堂上注意师生互动, 上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理 状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲 手制作各类教具。每当我带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊? ”每当我在课堂上现场完成一件作品, 学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能 体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,屡次获得学生的好评。 屡次开设市级和校级对外公开课,获得好评。2、社团指导工作任现职以来我承当了学校“阳光”摄影社的指
41、导工作,自200X年10 月成立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的开展 与成长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作, 在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一个真实的瞬间。在活动中学 生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造 能力,并取得了一系列的成绩。3、教育教学科研工作任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研 究,开校级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组 织的教学论文竞赛,并屡次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品 创作和教学基本功练习,200X
42、年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了 优秀奖,在200X年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖,美术、摄影作品多 次获奖展出。4、班主任工作200X年9月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自 己也在不断的学习,不断的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖, 诚信教育,成人仪式。我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心, 一同感受大家,提供他们的心事,谈论孩子们的人生理想。在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保 姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路 人,把握原那么和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录
43、他们的成长路程中的 点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的 成长。5、宣传工作作为美术教师,我承当了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、 宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校 领导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣 传任务加班加点,工作到深夜。三、完成工作实绩(一)、个人获奖情况1、200X年4月年度考核嘉奖;2、200X年5月年度考核优秀;3、200X年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师4、200X年市美术课件评比三等奖5、200X年论文浅谈中学生摄影与人文素质培养获市三等奖6
44、、200X年市美术基本功大赛高中组三等奖7、200X年市高中美术“教坛新秀”8、200X年市优秀团员9、200X年论文高中动画综合实践活动中的一个尝试获市三等奖10、200X年常州市优秀社团指导教师11、200X年教学设计小图形、大品牌标志设计获省一等奖12、200X年市优秀工会积极分子13、200X年常州市美术评优课一等奖14、200X年常州市区美术评优课二等奖15、200X年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三 等奖16、20 xx年市优秀团干部(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况1、200X-200X市摄影比赛三等奖1名2、200X年市中小学生摄影比赛一等奖1名3、200
45、X年第三届“未来之星”中国优秀特长生推选活动常州市高中组 绘画类一等奖1名、二等奖1名;4、200X年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖6、200X年摄影社学生潘靖莹被评为江苏省优秀学生社团干部7、200X年承办市“人文奥运”摄影比赛,获一等奖2名、二等奖1名、 三等奖2名,学校获优秀组织奖8、200X年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号四、履行职责情况以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已 成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高 自己,争取为教育事业做出更大的贡献!美术教师述职报告篇11时间就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你
46、有限的岁月。初到xx的情景好像就在眼前,一转眼已经四年了。 感叹时光的流逝,又不甘于岁月的蹉泥,于是乎只有与时间赛跑,努力而又努力。来xx四年我倍感温暖与亲切,同事们对我都很好,像亲人一样,有事 互相帮助,相互包容,让你每一天都心情愉快。看到新教学楼拔地而起,心里乐 滋滋的,使我有幸自己最后三分之一的教学生涯在这么美丽的学校度过。20 xx学年,我仍然任教书法,周课时16节。我努力上好每一节课,每 节课的作业都认真批改,写得好的学生及时发星级奖章,调动学生的积极性,其 中203班,302班,502班的学生书写水平有明显的好转,社团里的学生兴趣浓 厚,他们喜欢写字课,上课非常安静,水平也有明显提
47、高。黄x雨、杨x榛钢笔 字获县艺术节二等奖。六月上旬选拔了比拟出色的13名学生参加xx市比赛,从 五月下旬开始每天训练,水平有较大突破。每月更新布置学校宣传栏一次,使学校窗口更亮丽,每月参与教师教学 札记评比一次,做到严肃认真,公正公平。在个人方面,20 xx年9月一文发表于,校本教材参加xx县优秀校本教 材评比获一等奖。在XX老年大学兼职古代历史,发表于。我努力学习,勤于笔 耕,散文发表于,杂文发表于。课余时间还参与学校校园文化建设,努力为学校的开展添砖加瓦,尽微 缺乏道的努力,有些时候常常是力不能至,心向往之,总之一心希望学校好,希 望XX小学越来越美丽。由于任教学科的特殊性,校内听课数量
48、缺乏。不过我空班时间从不浪费, 本学期初编写了校本教材和供学生练习,最近又编写了、,准备下学期使用。学无止境,教无定法。孔子曰:学然后知缺乏,教然后知困,知缺乏, 然后能自反也;知困,然后能自强也。我将努力在“知缺乏”与“知困”中自反 和自强,以期教学相长。美术教师述职报告篇12 在这一个学期中,我担任了二年级三个班 的美术课教学。我对一个学期中的二年级美术课教学工作总结如下:一、学生情况分析二年级学生,有以下特点:1、学生有浓厚的绘画兴趣。2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画 面构思、表现。二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵循美术教育原那么,根据学校的实际情况以
49、 及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节 课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了美术的基本技能和技巧, 同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发 学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学 的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转 化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起, 强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术 的独特价值。使学生形成美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以 学生开展为本,培养学生
50、的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成, 促进他们全面开展奠定良好的基础因此,我选择了有利于学生开展的美术知识和 技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应 不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成 基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。三、教学措施1、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象, 通过比拟的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣 味。2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设 有利于创新精神的学习环境。3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重
51、视学生的学,确立学 生的主体地位。4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。5、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或 家长评价,充分肯定学生的进步和开展,尊重个性差异,重视学生的自我评价, 激发学习兴趣。四、自身素质的培养课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习,认真学 习有关美术方面的知识还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并 虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学 工作,能更快地二十一世纪的现代化教学模式。美术教师述职报告篇13 美术教师述职报告篇14 自从参加工作 以来,我首先在思想上严格要求自我
52、,认真学习和领会学校的各次会议精神,与 时俱进,爱岗敬业。时刻注意为人师表,严格遵守学校的各项规章制度,严格遵 守职业道德,紧紧围绕教学工作,不断改善教学方法,提高工作效率,努力完成 学校和领导交给的各项任务。自从入学以来,我们学校给我们发了四本书,分别是:敬天爱人学 生第一教师怎样和学生说话做一个幸福的教师,经过学习,我受益匪浅, 以前的不少观念得到了彻底的改变,思想意识上有了很大的提高。工作上,我深 知搞好教学是教师的基本职责。我一向以天道酬勤自励,认真进行备课、教学、 批改作业和做好学生的思想教育工作,不断积极积极,总结经验探索创新。除此 之外,我认真钻研教材、探索新教法。初中美术的教学
53、工作是一个艰巨的任务。 长期以来,美术教学的状况是一个教师要应对多个教学班级,同一课堂资料在一 周之内屡次讲述。反复的讲述并没有影响我上课的活力,反而更加熟练生动。风 趣、幽默的语言和扎实的专业知识,成为学生们在紧张的文化课学习之外的更好 的调节。并且,要想让每一位学生在简便的环境中,初步了解基本的美术常识、 掌握基础的美术技法、提高美术鉴赏本领,还需要因材施教。我针对不一样的学 生、不一样的水平,精心设计教学方案,争取做到一个班一个预案,一节课一种 授课方式。我力图改变学生对美术课就是画画课的看法,积极使用电子教学手段, 让学生在课堂上,足不出户就能够简便愉快地感受美、欣赏美,从而培养他们对
54、 家乡、对社会、对生活的热爱。除了上课以外,我还积极承当学校美术特长生的教学工作,利用节假日 和课余时间,做到勤示范、勤辅导、勤催促。在调动学生们学习的积极性的同时, 还从点点滴滴入手,培养学生们的审美情趣,提高学生们的审美意识和审美本领。 美术特长生,文化课相对较差,在学习中也常常感到和文化课好的学生有差距, 美术成绩也参差不齐。帮助他们树立自信心,找回自尊心,积极健康成长,是他 们人生中关键的一步。我在具体教学的过程中对不一样层次的学生采取不一样的 要求,及时鼓励,瞅准他们的闪光点大加赞赏,帮他们树立自信心、自尊心,使 他们在人格上、学习上获得长足进展。教学之外,我积极配合学校的各项工作。
55、协助学校办好宣传栏,让学校 的形象和班级的风采适时展此刻学生和家长面前。协助教导处、团委和美术组办 好硬笔书法比赛、班级黑板报评比、迎新年书画展,使学生们的个性在多彩的学 校文化生活中得到张扬。在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原那么。“三 人行必有我师”,积极向每一位教师学习。在工作之余,我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志, 了解美术教学和专业新动态,并且做摘录、写心得,不断丰富知识、活跃思维、 以提高自我的业务水平。事实证明,我辛勤的付出、突出的教学成绩得到了学校、学生和家长的 一致好评。我深感中学教师的职责,也深感中学教师的光荣,成绩属于过去,未来 才属
56、于自我。我惟有虚心向各位教师学习、勇于积极,不断创新,以更好的成绩 回报学校、回报社会。美术教师述职报告篇15尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是来自*中心小学的美术学科骨干教师王永红,今天有这样的机 会,面对各位领导和我们全县最优秀的教师团队进行述职,非常荣幸也倍加珍惜 今天这次学习的机会。此时最想表达的是一份感谢。感谢各级领导对我关心和指导,感谢老师 们在工作中给予的关爱、信任和帮助,感谢家人的理解、支持,感谢孩子们给我 带来的快乐与欣慰。我述职的主题是立根乡村铸师魂,从被评为骨干教师至今已有一年的时 间了,回想起来,无论是当初受评时,还是一年后的今日,我深刻感受到了 “一 份荣誉,一份责
57、任”这句话的真正含义,压力与动力并存、忙碌与收获同在。所 以今天借此机会,以平和而真诚的心态面对大家,客观、真实的把我一年来作为 骨干教师对教育工作的理解、实践、反思、进步以及在工作中新的打算,向各位 领导、老师汇报,希望大家给予批评指正。一、学无止境勤能补拙(1)拒绝“不会”,用“勤”和“认真”解决“不会”。时代的开展给每一位教师带来了新挑战和机遇,通过学习获得知识, 那么是我们面对这一切的筹码,当我们面对问题时,拒绝不会二字,想尽方法 通过学习解决问题。9198年在中学任教历史,因酷爱美术,98年开始任教 小学美术。不是美术院校毕业、没有进行正规的美术学习的我始终想给我的学生 最好的美术教
58、育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。 屡次参加培训学习,开始用录像机录制电视中有关美术教学的内容、购买光碟、 大量的美术书籍,不断地学习,最大限度的完善充实自己,把录制的内容用于教 学,使自己的教学跟上时代的步伐。记录工作日志,读苏霍姆林斯基给教师的 建议,记录大量笔记及工作反思。网络教育信息资源丰富,远程教育更是提供了最优秀的教育资源及授课 方式。我熟悉远程教育卫星接收系统传送的CETV1/CETV2/空中课堂每个节目的 播出时间,在这一年的时间利用教学之余和节假日刻录了近千张提高教师职业道 德、教师专业成长、心理健康教育、平安教育、美术教学、少先队活动等方面的 视频资
59、料,包括师说、教育人生、艺术创想、名家教画、基础素描讲堂、色彩写 生、身边的奥秘、中国记录、学校特色经验访谈、书法等等相关资料。各种资料 经过录制、进行转换、剪裁、合并再进行刻录。这样工作中需要的任何资料都可 以随手拿来。在这个过程中,近千张资料我几乎浏览了三遍,自身的素质和业务 水平有了很大的提高,同时开阔了眼界。在多媒体、网络资源使用的过程中遇到 很多的困难,兄弟学校柳桥中学的舒高峰老师、曹王中心小学的宋洪亮老师给了 我很大的帮助,我一遍遍的打 、上门求教,他们也总是不厌其烦的把我教会。只要住在学校,我几乎每天清晨5: 00到工作室进行绘画,然后6: 00 多回家做饭,后来两个学生知道了,
60、也跟着来工作室画画,清晨当我来到教学楼 门前时,他们已等着了。为了能把好的美术作品装裱,又能节约经费,我屡次去书画装裱店看, 学会了书画装裱,学校的作品全部是利用星期天、节假日自己装裱的。精美的黑 板、工作室门侧装饰都是我用是拾来的旧物改造的,上千个绘画燃料是旧货市场 老大爷送的废弃物,经过她的清洗,够我和孩子们使用1年。我一直实践着一种理念把自己的工作过程展示给学生,以此影响孩 子们如何关注自己喜欢的事情,开展自己的爱好,甚至让它成为自己一生追求的 事业。二、用一生享受做艺术教师的幸运1、充分利用现有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。改革美术备课及美术作业形式,打造美术高校课堂,使每个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 技术服务企业风险管理与内部控制考核试卷
- 4-5负边沿JKFF电子课件教学版
- 生态保护与海洋资源可持续利用考核试卷
- 纳米技术在仪器制造中的应用前景考核试卷
- 亲情600字初三语文作文
- 纺织品批发商国际市场拓展考核试卷
- 线上线下融合的文具用品零售模式考核试卷
- 机床装备智能制造装备产业链构建与优化考核试卷
- 矿山机械加工工艺参数优化考核试卷
- 硅冶炼废渣、废水的处理与利用考核试卷
- 2025年福建省能源石化集团有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 驾校管理系统答辩
- (新湘科版)六年级下册科学知识点
- TSG11-2020 锅炉安全技术规程
- 四川省2007年普通高校职教师资班和高职班对口招生统一考试
- 长输管线焊材用量计算表
- 日立风冷热泵H系列螺杆机组说明书
- 广西艺术学院普通本科专业评估方案.
- 初中学生学籍表(2020年整理).doc
- 加药系统出厂检验报告
- 麻醉科病例讨论(1)
评论
0/150
提交评论