苏教版六年级数学上册《第六单元 百分数的实际问题（3）》课堂教学课件PPT小学公开课

1、百分数的实际问题第3课时苏教版 数学 六年级 上册在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际 问题。在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方 法的过程中，进一步加深对百分数的理解。体会百分数与日常生活的密切联系，增强自主探索和合作交流的意识，提高分析问题和解决问题的能力。1.5是8的（62.5）%，8是5的（ 160 ）%；2.质量检验部门抽样检测饼干的情况：抽查50箱，合格数量45箱，饼干的合格率是多少？45500.9 90答：饼干的合格率是90。勾出分率句根据分率句单位“1”知道单位“1”未知确定单位“1” 写数量关系乘法算一

2、算 除法来计算百分数实际问题的解法：东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林面积 比原计划多百分之几？问题中的单位“1”是什么？单位“1”实际比原计划多造林的面积相当于原计划的百分之几？16公顷实际比原计划多的：实际：20公顷求多的公顷数与原计划造林数的比，要以原计划造林的公顷数（16公顷）作为单位“1”，求（2016）是16的百分之几，用除法 计算。东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林面积 比原计划多百分之几？原计划东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林面积 比原计划多百分之几？第一步：实际造林面积比原计划多的公顷数。20164(公顷)第

3、二步：求多的公顷数占原计划的百分之几。4160.2525%答：实际造林面积比原计划多25%。实 际：16公顷原计划：实际比原计划多的单位“1”20公顷东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林面积 比原计划多百分之几？东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。实际造林面积 比原计划多百分之几？第一步：求实际公顷数占原计划的百分之几。20161.25=125%第二步：求实际造林比原计划多百分之几。125%100%25%答：实际造林面积比原计划多25%。东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。原实计际划造造林林面面积积 比实原际计少划百多分百之分几之？几？第一步：求计划

4、造林比实际造林少的公顷数。20164(公顷)单位“1” 第二步：求少的公顷数占实际的百分之几。4200.220%答：原计划造林比实际造林少20%。实际造林面积比原计划多25。原计划造林面积比实际少20。你有什么发现？东山村去年原计划造林16公顷，实际造林20公顷。想一想，哪种说法对，为什么？(1)牛比羊多10头，羊比牛少10头。（ ）(2)牛比羊多25%，羊比牛少25%。 （）下列句子是求谁占谁的百分之几？哪个量是单位“1”？今年产量比去年多百分之几？（多的和去年比较，去年产量是单位“1”）这个月用电比上个月节约了百分之几？（节约的和上个月比较，上个月用电量是单位“1”）彩电降价了百分之几？（

5、降价的元数和原价比较，原价是单位“1”）1答：鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋约短57.1。鸵鸟蛋的孵化期大约是42天，鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的 孵化期比鸵鸟蛋短百分之几？421824（天）18420.42942.924420.57157.110042.957.12（1）8是10的（80）%10是8的（125）%（2）10比8多（25）%8比10少（20）%3对比练习。A. 2025C. (25-20) 20E. 2545B. (25-20) 25D. 25 20F.20 454选择正确的列式填在括号里，并说明理由。 六（8）班有男生25人，女生20人。男生人数比女生人数多百分之几？（ C ）女生人数比男生人数少百分之几？（ B ）男生人数比全班人数少百分之几？（ F ）女生人数比全班人数少百分之几？（ E）女生是男生人数的百分之几？（ A ）男生是女生人数百分之几？（ D ）（2.40.8）2.4或： 100 0.8 2.4一种机器零件，成本从2.4元降低了0.8元，成本降低了百分之几？0.82.4这两种说法有什么区别？5只列式不计算。一种机器零件，成本从2.4元降低到0.8元，成本降低了百分之几？