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文档简介
各种各样的花义务教育课程标准实验教科书-科学四年级下教 学 目 标 1、在花的各部分构造中，雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。 2、根据提示完成花的专题研究，能区分花的相同和不同，能将研究结果以表格形式呈现出来。、以报告会的形式表述自己的研究成果，并与同学进行交流。 3、能形成自觉珍爱生命、保护花草树木的意识，有继续探究花的浓厚兴趣。 教学重点 花的专题研究。 教学难点 分辨完全花和不完全花。观察各种牡丹花，看看你有什么发现？观察一 我发现了：各种牡丹花的颜色不同。观察二 观察连翘花、牵牛花的花瓣 有什么区别？连翘花牵牛花连翘花是分离的，牵牛花是连合的。 我发现了：观察三 观察海棠花、桑树花有无萼片和花瓣。海棠花桑树花海棠花有萼片、有花瓣，桑树花没萼片、没花瓣。我发现了：由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花叫做 ，缺少其中的一部分或几部分的花叫做 。完全花和不完全花完全花 不完全花 观察三 观察水仙花、丝瓜花的花中是否都有雄蕊和雌蕊?水仙花丝瓜花水仙花雄蕊雌蕊都有，丝瓜花只有一蕊。我发现了： 在一朵花中，既有雄蕊又有雌蕊的花，叫做_；只有雄蕊或者只有雌蕊的花，叫做_。只有雄蕊的单性花，叫做_；只有雌蕊的单性花，叫做_。雄花雌花两性花单性花百合花杨树花睡 莲荻 花狗尾草葡萄花我知道了什么
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