部编版八年级下册语文 第1单元 4. 灯笼 习题课件

1、灯笼第4课 人教版 八年级下第一单元答 案 呈 现温馨提示：点击 进入讲评习题链接123D课内知识优化练4DA答 案 呈 现习题链接课外阅读拓展练567答 案 呈 现习题链接语文素养专项练81. 读下面的语段，完成练习。那时自己对人情事故还不懂，好听点说，心还像素丝样_ (纯净 纯洁)，什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故雪夜驰马，荒jio店宿，每每令人忘路之远近。村犬遥遥向灯笼_ (吠 咬)了，认得了是主人，近前来却又大摇其尾巴。到家长是二更时分。不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？那种熙熙然庭院的静m，是一辈子_

2、 (羡慕 思慕)着的。(1)给加点字注音，并根据拼音写出汉字。争讼( )斡( )旋荒jio( )静m( )(2)选择合适的字词填在横线上。心还像素丝样_(纯净 纯洁)，村犬遥遥向灯笼_(吠 咬)了，那种熙熙然庭院的静m，是一辈子_ (羡慕 思慕)着的。sngw郊穆纯洁吠思慕(3)文中有两个错别字，请找出来并改正。_(4)解释下面的词语。斡旋：_熙熙然：_“人情事故”改为“人情世故”，“到家长是二更时分”改为“到家常是二更时分”。调停，调解。快乐满足又舒适的样子。2. 结合语境选出对加点成语解释不恰当的一项( )走进红庙村灯笼展厅，迎面而来的各式各样的宫灯、纱灯、走马灯等，让人目不暇接。若不是讲

3、解员走来，我还以为今天就是张灯结彩的正月十五了呢。A. 目不暇接，形容灯笼样式多，有的是工夫看。B.“目不暇接”中的“暇”，在这里是空闲的意思。AC. 张灯结彩，意思是张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。D.“张”在字典中主要有以下几个义项：使合拢的东西分开。陈设；铺排。扩大；夸张。看；望。商店开业。“张灯结彩”中的“张”应选义项。3. 下列句子中没有语病的一项是( )A. 著名作家吴伯箫的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B. 党的十九大会议上，众代表积极讨论并认真听取了李克强总理做的政府工作报告。C. 通过经典咏流传节目的播出，使观众在一众唱作歌手的演

4、绎中领略诗词之美。D. 莲花台风景区成为甘肃省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。D4. 下列对文章内容理解有误的一项是( )A. 作者行文过程中引用了许多典故，这些典故的运用使得文章优美雅致。B. 本文笔调闲适，情感真挚，意趣优雅，语言活泼。C. 作者在文章最后，通过列举历史上保家卫国的名将，表达了自己做“灯笼下的马前卒”的誓愿。D. 作者以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从容优雅地记录着岁月的沧桑，表达了自己对灯笼的喜爱。D5. 在第四段中，作者为什么说“无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯”都不如“父亲送给我的灯美丽”？请结合文章简要分析。请

5、同学们看典中点第18页第5-7题。H “父亲送给我的灯”用空瓶做灯罩，“底座是木制的，有花纹”，显得别致、漂亮；除夕夜“我”提上灯“东家走西家串”，觉得“风光无限”，年也变得“妖娆迷人”；这灯需要父亲“花上很多工夫”，饱含浓浓父爱。 6. 文章第二段画线句子运用了什么描写方法，有什么作用？【点拨】首先找准赏析角度，然后结合内容进行分析，最后回答体现了怎样的情感。X 运用细节描写，生动形象地写出了我提着灯东家走西家串的情景，表现了我内心的满足和自豪。 7. 文章以“那盏叫父亲的灯”为题有何妙处？X 标题一语双关，明指父亲给幼时的“我”做的灯和“我”送到父亲墓前的灯，暗指浓浓父爱和“我”对父亲的怀念之情；“灯”作为线索贯穿全文，使文章脉络清晰；标题将无形的爱化作有形的灯，具体形象，含蓄蕴藉，新颖别致。8.【语文素养文化传承】右面这盏灯笼上的“梅”字是_(书体