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文档简介

1、人教统编版 二年级语文下册第1课时课前导入同学们，你们在家、在学校经常打扫卫 生吗？相信大家对于打扫卫生的工具是不陌 生的，可是用汉字写出来，你们认识吗？读一读这些词语， 看看有什么特点？识字加油站so zhu扫帚b j水桶簸箕l jmtu抹布拖把b l扫地擦玻璃倒垃圾摆桌椅首先借助拼音读准字音。注意:“扫帚”的“帚”、“簸箕”的“箕”、“擦玻璃”的“璃”,标注的 是本音,但在词语中都要变调读轻声。名师指导“扫”是多音字,有两个读音。so（扫帚）（扫把）扫so（扫地）（打扫）例句：妹妹一边用扫(so)帚扫(so) 地,一边听着动听的音乐。明白这两组词语都与日常的清洁卫生有关: 前五个词语表示清

2、洁工具,后四个短语表示清 洁活动。我们要了解这些清洁工具都是干什么 的,如用扫帚扫地,用抹布擦玻璃,用拖把拖地, 用水桶拎水,用簸箕装垃圾等。扫 帚sozhu扫（so）地m抹布擦桌子tu拖把拖地水桶水桶盛水b j簸箕簸箕装垃圾扫地bl擦玻璃l j倒垃圾摆桌椅练一练你还知道哪些表 示类似的清洁工具或 清洁活动的词语？我知道类似的清洁工具或 清洁活动的词语有：吸尘器 吸尘 洗衣机 洗衣 服 消毒柜 消毒字词句运用猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典， 看看猜得对不对。这床被子摸.上去很柔软。他挑了一本书，认真地读.了起来。他揭.开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。名师指导句中加点字都是形声字，根据形

3、声字形旁表意、声旁表音的特点，我们可以先 找出该形声字的声旁，猜测出该字的读音， 如“摸”，声旁是“莫”，所以可以猜测“摸”的读音应该和“m”相似。再根据“摸”的形旁“扌”，猜测出该字的意 思和手相关。然后根据语境，可以大致猜出这 个字的意思。最后查字典，验证一下自己的猜 测是否正确。另外，我们在猜测字的读音和意 思时，可采用多种方法，如“读、揭”的读音 根据形声字规律不易猜出，可根据语境和生活 经验来猜测。参考答案摸（m）：用手接触或轻轻抚摩。 读（d）：依照文字念 。揭（ji）：把盖在上面的东西拿起或把黏合着的东西分开 。猜猜下列句子中的加点字是什么意思。1.他掀.开门帘，走进屋来。2.他

4、急得直搓.手。掀：使遮挡覆盖的东西向上离开。搓：两个手掌反复摩擦。练一练读句子，说一说你的发现。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。名师指导先读句子，明确这些句子是比喻句，把比较抽象或不常见的事物比作我们日常生活中常 见的事物，使它们生动形象地展现在我们眼前。 然后选用“好像”“像似的”“像一 样”中的一个说句子。参考答案这些句子都运用了比喻的修辞手法。 第一句把大枫树比作又高又大的绿色太 阳伞，第二句把大象的大耳朵比作扇子， 第三句把小柏树比作站得笔直的战士。 像这样的句子还有很多：1荷叶上圆圆的水滴好像 一 颗颗小珍珠。2树上的苹果像灯笼似的又大又红。3天上的星星像孩子明亮 的 眼睛一样，一闪一闪的。3.碧绿的田野

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