电子工艺实习投靶游戏毕业论文

1、 . PAGE21 / NUMPAGES22电子工艺实习报告题目：投靶游戏院系：机械工程学院 PROTEL99 原理图原理图设计原理图元件库元件设计 PCB图PCB设计PCB元件库元件设计 问题与解决方法元器件 元件焊接工艺整机组装和调试 安装技术要求 调试的一般步骤 故障与检修 排除故障的一般程序和方法电路制作电路的工作原理电路原理图、PCB、手工布线图调试过程中所遇到的问题与处理方法实习体会不足 PROTEL99原理图原理图设计设计原理图，首先要打开PROTEL99，点开新建，会出现选中Schematic Document 点击OK 再左键双击Sch 即出现原理图设计图纸画面。图纸上有两个

2、工具栏，为了方便，也可以拖到边框外排列。如下图：放好工具栏，就可以开始设计电路图了。原理图元件库要设计原理图，元件是基础，那么应该怎样找到元件呢？单击Browse Sch 我们可以看到元件库，在这里我们可以找到绝大部分所需要的元件，双击这个元件，然后用左键单击原理图纸，就可以拿出此元件放入原理图中。如果一个原理图中需要很多个同一种元件，可以双击元件库的元件，然后按TAB键，会出现元件具体信息，把这个元件编号，然后左键按顺序依次点击图纸，即出现一串连续编号的元件：左键点击图纸，则出现如下元件： 至于接电源和接地的元件，可以用类似的方法。接电源：拿出元件，左键点击元件不松开鼠标，按TAB键，显示元

3、件信息，电源的将net的容改为VCC，根据变现形式的不同，把stvle改成不同样子，让后点OK即可。接地的和接电源相差不多，只是把net的容VCC改为GND即可，其表现形式也是根据实际情况更改。有时候需要的元件在已知元件库里无法找到，这就需要我们自己画出所需要的元件。具体操作过程如下：先建一个文件打开这个文件，点开tools 的New Component 为这个文件重新命名，用适当工具画出所需元件，然后点击Place即可把这个元件移动到电路图中。 PCB图一、PCB设计建一个PCB文件打开这个文件，设定好规则。如：电源VCC线路间隔20mm进行下图造作后，点击OK键选中一个区域，把电子元件放入

4、这个区域中手动放好元件，点击ALL进行布线让线路符合规则附铜：点击，弹出对话框，选择连接点，设置Track Width宽度操作如下图然后点击OK。加泪滴：点开tools工具，点击teardrops即可 附铜后效果如下二、 PCB 元件库元件设计在Documents里建立PCBLIB文件点击打开，根据原理图要求，用线条画出元件边缘；再点击（3）按钮，将焊盘按原理图安置在合适位置，并设置其属性，包括其外圆与圆半径与数字标号等。建好的封装图如下所示：在原PCB文件的Libraries中，点击 Add/Remove按钮，将新建的封装图添加到PCB中，则由此此元件可以在PCB中表示出来了。 问题与解决方

5、法在连接电路和进行封装过程中，我遇到了很多问题。电路连接还好，就自己做元件的时候，开始不知道怎么该名字，导致做好的元件不能正确移动到原理图之中，移动一个总是把另一个也给替代掉，高的很是纳闷，后来经过老师的悉心指点，我把这个改正了。后来的封装就感觉麻烦了，经常错误超过一百，看着就头大了，还有后面的布线、附铜和做封装图，好一段时间都昏昏的不知道怎么操作，很是彷徨，还是后来的老师和同学的帮助下，才慢慢一点一点学会和熟悉的。通过这次实习，我大体掌握了PROTEL这个软件，一些操作基本都能独立完成了，虽然在学习的过程中间，我遇到了不少困难，但我努力了也最后基本算是成功了，我由衷的感到高兴。通过这次实习，

6、我还跟同学更好的进行了交流，懂得了在学习中找到自己的弱点，在自己困难的时候，寻求可能的帮助，更好的解决问题 元器件 元件元器件是电路组成的重要和主要部分，常用的有电阻器、电容器、开关、晶体二极管、晶体三极管、集成芯片、 等等。电阻：电阻在电路中用“R”加数字表示，如：R15表示编号为15的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置、滤波（与电容器组合使用）和阻抗匹配等。参数识别：电阻的单位为欧姆（），倍率单位有：千欧（K），兆欧（M）等。换算方法是：1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法电容：电容在电路中一般用“C”加数字表示（如C2

7、5表示编号为25的电容）。电容是由两片金属膜紧靠，中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。电容的识别方法与电阻的识别方法基本一样，分直标法、色标法和数标法3种。电容的基本单位用法拉（F）表示，其它单位还有：毫法（mF）、微法（uF）、纳法（nF）、皮法（pF）。其中：1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法容量大的电容其容量值在电容上直接标明，如10 uF/16V容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示字母表示法：1m=1000 uF 1P2=1.2PF 1n=1000PF晶体二极管：晶体二极管在电路中常用“D”加数字表示二极管的识别很简单，小功率

8、二极管的N极（负极），在二极管外表大多采用一种色圈标出来，有些二极管也用二极管专用符号来表示P极（正极）或N极（负极），也有采用符号标志为“P”、“N”来确定二极管极性的。发光二极管的正负极可从引脚长短来识别，长脚为正，短脚为负。第二节、焊接工艺：焊接十分重要，焊接质量的好坏直接影响产品质量。 焊接工具有电烙铁、电焊台、钢丝钳、螺丝刀尖嘴钳、万用表等焊接分类、方法：焊爆：气焊、电弧焊、超声波焊；钎焊：硬钎焊、软钎焊；接触焊：点爆、硬焊。方法有车工焊接、机器焊接和焊接。锡焊特点：熔点低、抗腐蚀性好、钎焊性能好、凝固快、适用围广、容易实验焊接自动化、成本低。焊接机理 ：焊接 分润湿阶段、扩散阶段、

9、形成合金层焊接注意事项：保持烙铁头清洁；采用正确的加热方法；烙铁头温度要适当；焊接时间要适当；焊料、焊剂要适当；焊点凝固过程中不要触动焊点；注意烙铁头的撤离。外观检查方法：焊点颜色的光度，要颜色光滑；润湿角度；焊锡量。整机组装和调试第一节 安装技术要求：1）先小后大、先低后高、先里后外、先易后难、先一般后特殊、先小功率再大功率2）对于电容、三极管、等立式插装元件，应保留适当长引线；3）元器件引线，导线穿过焊盘后应保留23mm的长度；4）装载高频电路的元件时应注意元件尽量靠近，边线与元件引线尽量短，以减少分布参数；5）凡诸如集成电路、集成电路插座、微型插孔、多头插头等多引线元件，在插入制板前，必

10、须用专用平口钳或专用设备将引线矫正；6）电阻、电容、晶体管和集成电路的插座应使标记和色码朝上朝外，易于辨认；7）功率大的元器件要求元件体距离印制电路板平面2mm，便于散热。*组装好的电路如图所示：2 电路的调试样机调试的特点：1）充分估计装配差错；2）不可忽视工艺欠缺；3）也要想到原理症结。 调试的一般步骤：1）电路做好之后，拿到电源处接通检验，观察现象。2）第一次调试，安装在板子上方的10个发光二极管只亮了8个，最后两个不亮，说明接这两个二极管的线出了问题，后经对照原理图，发现这两个二极管都少接了两根线，补接上去之后二极管恢复正常；3）第二次调试，发现右下方的二极管的第一个亮，而第二个不亮，

11、第三个却跳过第二个亮了，说明线路接错了位置，经检查，发现一根导线焊错了插孔，经改正后，电路回复正常。经验总结：发光二级管较多或者感性的指示元器件较多时，错误比较容易查出，可以根据每个元器件的表现，分析并查出是哪里出了问题第三节 故障与检修电子产品的故障不外是由于元器件、线路、和装配工艺三方面的因素引起的。常见故障大致有以下几种：1）焊接工艺不善，虚焊造成焊点接触不良。2）由于空气潮湿，导致元器件受潮、发霉，或绝缘降低甚至损坏。3）元器件筛选检查不严格或由于使用不当、超负荷而失效；4）开关或接插件接触不良；5）可调元件的调整端接触不良，造成开路或噪音增加；6）连接导线接错、漏焊或由于机械损伤、化

12、学腐蚀而断路；7）排布不当，元器件相碰而短路；焊接连接导线时剥皮过多或因热后缩，与其它元器件或机壳相碰引起短路；8）因为某些原因造成产品原先调谐好的电路严重失调；9）电路设计不善，允许元器件参数的变动围过窄，以至元器件的参数稍有变化，电路都不能正常工作。 排除故障的一般程序和方法：排除故障的一般程序可以概括为三个过程：1）调查研究是排除故障的第一步，应该仔细地摸清情况，掌握第一手资料。2）进一步对产品进行有计划的检查，并作详细记录，根据记录进行分析和判断。3）查出故障原因，修复损坏的元件和线路。最后再对电路进行一次全面的调整和测定。一些具体的排除故障方法罗列如下，对于某一产品的调试检修而言，要

13、根据要灵活选择、组合使用这些方法：A不同电观察法B通电观察法C信号替代法D信号寻迹法E波形观察法F波形观察法G电容旁路法H部件替代法I整机比较法J分割测试法K测量直流工作点法L测试元件法M变动可调元件法电路制作工艺 电路的工作原理本电路可进行投靶游戏，投手将小球投向移动的目标，即图中Led灯所对应的开关，五个Led灯循环闪亮，对应的目标变更，如同移动的靶一样。IC1（555）和R1，C1，Rp1等组成无稳态多谐振荡器，振荡频率,其频率和占空比可以通过Rp1来调节。IC2采用十进制计数器/脉冲分配器，在IC1输出的脉冲方波作用下，IC2的Q0，Q2Q4，Q6，Q8输出端依次出现宽度为 的高电平脉

14、冲，与此相应的LED1-LED5依次发光，IC3为四输入端或非门。IC3-1，IC-2组成RS触发器电路，与R7，R6，C4组成延迟电路。当小球投中，与投中二极管（Led1-led5中的一个）对应的开关（K1-K5中的某个）自复位开关闭合，且只用轻轻触碰开关即可，而且需注意的是，连接到电路中的开关需要对角连接，或者用万用表测出同一侧的引脚中，断开的两个，才可以，否则电路短路，无法实现功能IC3-2中的4脚呈低电平，使由IC3-3，IC3-4，R10，C5组成的音频振荡器起振，发出约1000Hz的震荡信号，经VT1推动扬声器发出哔哔的声音祝贺，表明击中流动的指示灯了，调节Rp1可以改变流动灯的移

15、动速度。 电路原理图、PCB、手工布线图电路原理图PCB图手工布线图调试过程中所遇到的问题与处理方法第一次调试，只有2、3号指示灯亮，喇叭一直响，不停。经检查是一根地线接错一个位置、一根地线忘记接了。第二次调试，其中7个指示灯正常，按顺序闪亮，只有显示投靶投中的那个指示灯没反映，经检查是三极管C管脚和E管脚接倒位置了，经改正，第三次调试，一切正常，无错误。 实习体会、不足我这次实习，总的来说总算是顺利完成了。感觉有点解脱的放松和些微的不舍，解脱是差不多一个月的假期这就开始了，终于可以过上了快快乐乐、优哉游哉、无事瞎晃荡的暑假生活，不舍是即将离开这段实习生活和可爱的辅导老师。这段实习生活无疑是快

16、乐的，充实的，在电路板焊接完成并且调试成功的那一刻，看着闪耀的指示灯和吱吱叫的喇叭，我心里充满了幸福和满足。开始是学习焊接，拿一个满是小洞洞的电路板，一个不拉的焊满线头，开始焊的不熟练，焊的有点乱，焊了不到两行就熟练了，看上去好了很多，可是到后来就失去耐心了，焊了几百个空以后，线头又开始七歪八歪，以至于焊完了一看，中间漂亮，两边乱遭遭。现在实习结束了，看着那个电路板，心里一阵惭愧。不过这个算是很简单的了，后来焊接自己选择项目的电路板，就有点麻烦了，首先是手动布线，听老师讲了好久才弄明白怎么布，努力花了一天多终于布好线了，才发现指示灯和开关没有按照顺序布，还有有些元件所在位置太挤了，在电路版上根本摆不开，又拿着橡皮一阵猛擦，然后重新布线，因为开始时候说是电路板上的电线布能拐弯，一条很简单的线路，要用好多先七绕八绕才能到达正确位置，而有的线始终找不到合适的路，又得该别的线让道，弄了好久才又布好线路，差点把头发都愁白了。布好线路，就要焊接电路板了，布线的时候还真没感觉出来，到了焊接的时候才感觉电线真多，没办法，一个劲的往下焊啊，工具很多，线很多，加上盒子，布线图纸桌子上一个字：乱。焊的