2021-2022学年江苏省苏州初级中学中考一模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实，其中正确的是A体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生了变化B校园里的栀子花发出诱人的香味分子之间有间隔C打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白雾出现分

2、子是不断运动的D金刚石和石墨的物理性质不同构成物质的原子不同2东营垦利佛头黑陶以色如墨，声如钟，薄如纸，亮如镜，硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺，其中发生化学变化的是A混合B成型C晾干D烧结3氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是()A分子种类 B原子种类 C元素种类 D物质总质量4健康的生活离不开化学，下列说法正确的是A糖类物质是重要的营养物质，因此可以大量摄入B为了保持身材苗条，可以只吃蔬菜和水果C为了预防贫血，可以适量的食用含铁元素丰富的食物D为保持肉制品鲜美，可以在香肠中加过量的亚硝酸钠5下列实验只发生物理变化的是（ ）A面粉爆炸实验B验证分子运动C水的净化D

3、空气中氧气含量测定6下列物品中的营养元素不属于微量元素的是（）A葡萄糖酸钙口服液B补铁酱油C含硒茶叶D含氟牙膏7室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化)，下列分析正确的是()Aa点溶液中有两种溶质Bb点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝Cc点烧杯内液体的pH7Dd点溶液中有较多的Ba2、OH、SO、H8将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中，反应的曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）A在a、b、c三种曲线所示实验中，a曲线所用盐酸浓度最小B在a曲线所示的实验中，若用酚酞作指示剂，酚酞溶液由红色变为无色C当加

4、入溶液体积为20mL时，溶液中存在的离子主要是Na+ Cl- H+ OH-D当溶液pH=7时，a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同9实验室配制一定量溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，下列有关操作或叙述正确的是A称量氢氧化钠固体时，将其放在纸片上称量B仰视量筒量取液体会导致实际液体量偏少C配制好的溶液装瓶时洒出，会影响溶液的质量分数D用40%的氢氧化钠溶液配制该溶液需要加入等质量的水10如图所示为某化学反应的微观示意图，其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A此反应属于置换反应B化学反应前后元素的种类变了C生成物的每个分子由三个原子构成D参加反应的和的个数比为1111下图是“一氧化碳与氧化

5、铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是A充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡B在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色C该实验的反应原理为FeO+ COFe+ CO2D在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中12如图是甲，乙，丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列有关说法正确的是( )At1时，甲、乙的溶解度相等Bt1时，甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为25%C将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，溶液质量保持不变的只有丙D采取降温和蒸发溶剂的方法都可以使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）132018年10月24

6、日上午九时，举世曙目的港珠澳大桥正式运营通车，这座线路全长55公里，使用寿命120年的超级桥梁，共224个桥墩，主梁钢板42万吨，抗台风16级，抗震效果也超强。（1）桥墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是_。 （填化学式）（2）铺设隧道的不锈钢，具有韧性好，硬度比纯金属的_。（填“大”或“小”）（3）建桥所用主梁钢板的含碳量在_之间（填“0.03% 2%”或“2%4.3%”）。由生铁炼钢时，硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，该反应化学方程式为_。（4）为抵抗16级台风，大桥采用了铅芯隔震橡胶支座和高阻尼隔震橡胶支座两种类型的支座，其中所用的下列材料属于有机合成材料的是_。A 铅芯棒

7、B 橡胶层C 钢板14用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40设计A、C的目的是_。白磷燃烧的化学方程式是_。15海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可以获得很多物质，连云港海水资源丰富。（1）通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质（泥沙等）。实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是溶解过滤蒸发计算产率等。过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在_一边。蒸发时为防止液滴飞溅，除用玻璃棒搅拌外，还可以采取的操作_；下列操作可能导致精盐产率偏高的是_（填字母）。a 食盐没有完全溶解即过滤b 过滤时液面高于滤纸边缘c 器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上（2）海水中含

8、量最多的氯化物是氯化钠，其次是氯化镁。下图是从海水中获得氯化镁溶液的流程。在海水中加入石灰乳后，发生反应的化学方程式是_；上述过程中试剂A与沉淀B发生的是中和反应，则试剂A是（填名称）_。16A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件己略去）。（1）若A的固体可用于人工降雨，B为植物光合作用的产物之一，E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则B为_；D与E反应的基本类型为_。（2）若A为人体胃酸的士要成分，D与E经混合研磨可产生刺激性

9、气味的气体，且图中体现了A的四种不同化学性质。则C物质的类别_（填“一定”或“不一定”) 为氧化物；D与E反应的化学方程式为_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17图1是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。写出仪器的名称_。用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_，为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是_。实验室制取二氧化碳应选用的收集装置是_（填序号），反应的化学方程式是_。图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_；注射器F用于家庭小实验，可以代替_仪器使用；利用图2装置

10、探究二氧化碳的性质。中证明CO2与水反应的现象：_。、分别放入50mL水和澄清石灰水，通入约500mLCO2，观察到中无变化，中变浑浊，500mLCO2_溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。18根据下列装置图1，回答有关问题：（1）图中标号仪器的名称：_（2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是_，验满方法是_（3）实验室通常利用上图中装置B与_（选填字母）的组合制取二氧化碳，该反应的化学方程式为_若用C装置代替B装置进行实验，优点为_为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接的顺序正确是_（选填字母）A a-b-d-c

11、B b-a-c-dC d-c-a-bD c-d-b-a四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为了研究其变质情况，某学校化学小组的同学做了如下实验，实验过程如图所示(电子秤单位为克)。计算：反应生成二氧化碳的质量为_g。样品中碳酸钠的质量分数。_参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、水银温度计中的汞热胀冷缩，是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而减小，不是汞原子的大小发生变化，故错误；B、校园里的栀子花发出诱人的香味，是因为花香分子在不断的运动，不是分子间的间隔的缘故，

12、故错误；C、浓盐酸具有挥发性，是因为氯化氢分子不断运动到空气中，与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴的缘故，故正确；D、金刚石和石墨都是由碳原子构成的物质，但是碳原子的排列方式不一样，导致物理性质不同，故错误；故选：C。2、D【解析】A、混合的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、成型的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、晾干的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、烧结的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。3、A【解析】A、氢气与氧气反应生成水，故分子的种类发生了变化，

13、故正确；B、化学变化的过程中原子的种类、个数、质量都不发生变化，故错误；C、化学变化的过程中元素的种类、质量不变，故错误；D、化学变化的过程中物质的总质量不变，故错误。故选A。4、C【解析】A、糖类物质为我们身体提供能量，但摄入大量糖，会导致体内脂肪过多，引起肥胖；长期过多，引起高血糖，甚至会引起糖尿病，故不符合题意；B、蔬菜和水果提供丰富的维生素，但无法提供蛋白质，因此，为了保持身材苗条，只吃蔬菜和水果，人体的营养就不均衡了，故不符合题意；C、铁元素可以预防贫血，因此，为了预防贫血，可以适量的食用含铁元素丰富的食物，故符合题意；D、亚硝酸钠能致癌，为保持肉制品鲜美，不可以在香肠中加过量的亚硝

14、酸钠，故不符合题意，故选C。5、C【解析】A、蜡烛的燃烧，以及点燃面粉，有新物质生成，发生化学变化，选项A不符合题意；B、酚酞与碱性溶液发生化学变化，引起颜色变化，选项B不符合题意；C、水的净化经过过滤，吸附等物理操作，实现净化，没有新物质生成，属于物理变化，选项C符合题意；D、红磷燃烧生成五氧化二磷，有新物质生成，属于化学变化，选项D不符合题意。故选C。【点睛】判断是否属于化学变化，重点观察有无新物质生成，若有新物质生成，则为化学变化，没有则为物理变化。6、A【解析】A葡萄糖酸钙口服液中所含元素均属于人体所需的常量元素，此选项符合题意；B铁元素属于人体所需的微量元素，此选项不符合题意；C硒元

15、素属于人体所需的微量元素，此选项不符合题意；D氟元素属于人体所需的微量元素，此选项不符合题意。故选A。7、C【解析】稀硫酸和Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和水。【详解】A. a点溶液中只有硫酸一种溶质，不符合题意；B. b点酸过量，溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，不符合题意；C. c点烧杯内液体为水，pH7，符合题意；D. C点硫酸完全反应，过C后的点，溶质只有氢氧化钡，d点溶液中有较多的Ba2、OH，不符合题意；选C。8、D【解析】A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后，a中pH最小，说明酸的浓度较大，无法被氢氧化钠较快中和，所以a曲线所用盐酸浓度最大，选项A错误；B、开始反应时，溶液p

16、H小于7为酸性，酚酞不变色，当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后，才开始显碱性，酚酞使溶液变红色，所以是由无色变为红色，选项B错误；C、当加入20mL溶液时，三者的pH都小于7，说明酸过量，不会存在碱，所以没有氢氧根离子的存在，选项C错误；D、当pH=7时，三者相交于一点，此时加入溶液体积相同，选项D正确。故选D。9、D【解析】A、氢氧化钠固体易潮解，所以在称量时，应放在玻璃器皿中称量。A错误；B、量取液体时仰视液面，会造成液体的实际体积大于读数。B错误；C、溶液具有均一性，已配制好的溶液装瓶时洒出，溶质质量分数不会变。C错误；D、设40的氢氧化钠溶液质量为100g，20的溶液质量为x。则根

17、据稀释前后，溶质的质量不变可以得出：100g4020 x。解得x200g。所以加入的水的质量=稀溶液质量-浓溶液质量=200g-100g100g。D正确。故选D。10、C【解析】试题分析：由图示可知：A.生成物只有一种，故属于化合反应，选项错误；B.反应前后元素种类相同，选项错误；C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成，选项正确；D.参加反应的和的个数比为21，有一个分子没有参加反应，选项错误.考点：微粒结构示意图解释化学反应11、A【解析】一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【详解】A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气，有气泡，故A正确

18、；B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁，故B不正确；C、不符合客观事实，故C不正确；D、产生的尾气中含量未反应完的CO，有毒，需要进行尾气处理，故D不正确。故选A。12、C【解析】在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里，该温度下的溶解度，溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某一温度下的溶解度，两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度下具有相同的溶解度，曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液，在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液(一般物质在较高温度下制成饱和溶液，快速地降到室温，溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度，但尚未析出晶体时的溶液叫过

19、饱和溶液)。【详解】A、t1时，甲、丙的溶解度相等，故A不正确；B、t1时，甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为，故B不正确；C、将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，溶液质量保持不变的只有丙，故C正确；D、根据溶解度曲线可以知道，丙物质的溶解度随温度的降低而增大，则采取降温方法不能使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液，故D不正确。故选C。【点睛】二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、CaCO3 大 0.03%2% B 【解析】(1)桥墩使用大量建筑材料大理石，大理石的主要成分为碳酸钙，故填写：CaCO3；(2)根据合金的硬度比其纯金属大的原则可得，不锈钢硬度比纯金属的

20、大，故填写：大；(3)建桥所用主梁钢板是不锈钢，铁的含金，铁合金有两种：不锈钢含碳量0.03% 2%，生铁含碳量2%4.3%，故填写：0.03%2%；硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，故填写：；(4)A、铅芯棒主要成分是石墨，不属于有机合成材料，故不符合题意；B、橡胶层主要成分是橡胶，根据有机合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维可得，橡胶层属于有机合成材料，故符合题意；C、钢板主要成分为不锈钢，不锈钢属于合金，合金属于金属材料，故不符合题意。14、证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点4P+5O22P2O5【解析】（1）A、C中，变量是温度不同，A中的白磷不燃烧，C中白磷能燃烧，设

21、计A、C的目的是证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点。（2）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。故答案为（1）证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点；（2）4P+5O22P2O5。15、三层滤纸 左右移动酒精灯或间歇加热 b MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2+CaCl2 稀盐酸 【解析】（1）过滤操作中，为防止弄破滤纸，玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸一边；蒸发时为防止液滴飞溅，除用玻璃棒搅拌外，还可以采取的操作是左右移动酒精灯或间歇加热； a、食盐没有完全溶解即过滤，会导致部分精盐损失，从而导致制得的精盐的产率偏低； b、过滤时液面高于滤纸边缘，会导

22、致部分不溶于水的物质留在精盐中，从而导致制得的精盐的产率偏高； c、器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上，会导致精盐质量偏小，从而导致制得的精盐的产率偏低； 故答案为：（1）三层滤纸；左右移动酒精灯或间歇加热；b； （2）石灰乳与海水混合，氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，反应的化学方程式为：MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2+CaCl2。 氢氧化镁难溶于水，与稀盐酸反应能生成氯化镁和水，故试剂X为稀盐酸。 故答案为：MgCl2+Ca（OH）2Mg（OH）2+CaCl2；稀盐酸。16、（1）O2；复分解反应；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3+H2O或C

23、a(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3+2H2O【解析】（1）若A的固体可用于人工降雨，那么A是二氧化碳；光合作用会生成有机物和氧气，B为植物光合作用的产物之一，根据转化关系可知B是氧气；E在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，那么E是碳酸钠，二氧化碳和氢氧化钠反应会生成碳酸钠。根据转化关系，D即能与二氧化碳反应，还能与碳酸钠反应，故D可能是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠：Ca(OH)2+ Na2CO3= CaCO3+2NaOH，该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属复分解反应。（2）若A为人体胃酸的士要成分，那么A是盐酸；D与E

24、经混合研磨可产生刺激性气味的气体，那么的D、E可能是碱和铵盐；图中体现了盐酸的四种不同化学性质，根据酸的化学性质可知：酸能与金属、金属氧化物、碱、盐反应，故C可能是氧化物，也可能是盐；D、E可能是碱和铵盐，常见的碱如氢氧化钠，常见的铵盐如氯化铵，反应的化学方程式表示为NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3+H2O。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、铁架台 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 在试管口放一团棉花 C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 能够随时使反应进行或停止 胶头滴管或量筒等(答案合理即可) 干燥的石蕊试纸不变，湿润的石蕊试纸变红

25、 部分 【解析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管进行分析；（3）根据二氧化碳密度比空气大，溶于水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离进行分析；（4）根据注射器F用于家庭小实验，可以代替胶头滴管等仪器使用进行分析；（5）根据水和二氧化碳反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；根据实验现象来分析二氧化碳有剩余，能使澄清的石灰水变浑浊，

26、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，但是没有明显现象进行分析。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，是铁架台；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置是A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，高锰酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；（3）二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以应选用的收集装置是C，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离，所以该设计除了废物利用的优