五年级上册英语一课一练Module3Unit1Exercise1∣牛津上海版_第1页
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文档简介

1、.*;第 PAGE8 页牛津上海版试用本2019-2019学年小学英语五年级上册Module 3 Places and activities Unit 1 Around the city Exercise 1一、抄写句子1.正确抄写以下句子,注意大小写及标点符号。excuse me how can i get to the zoo please 二、读读,选出划线部分发音不同的单词2.选出划线部分发音不同的单词 A.closeB.noiseC.hasD.ask3.选出划线部分发音不同的单词 A.zebraB.riceC.sizeD.rise4.选出划线部分发音不同的单词 A.boatsB.fr

2、iendsC.slidesD.roads5.选出划线部分发音不同的单词 A.shirtsB.wordsC.sweetsD.pilots6.选出划线部分发音不同的单词 A.likeB.tigerC.pilotD.hospital7.选出划线部分发音不同的单词 A.breadB.heC.greenD.leave8.选出划线部分发音不同的单词 A.houseB.blowC.blouseD.how9.选出划线部分发音不同的单词 A.dolphinB.biscuitC.lightD.beside三、读读,选择最正确答案10._ left and then _ right before you cross

3、 the street. A.Look at, look atB.Look on, look onC.Look, look11.How does he _ the bank?By underground. A.arrives atB.go toC.goes to12.There are a lot of people _ the bus stop. They are waiting _ the bus. A.at, forB.at, onC.on, for13.Where is City Park?Its _ the Park Cinema. A.next toB.nextC.in front

4、14.The Wangs _ going to Ocean World. A.isB.areC.be15.How can I _ Shanghai Museum?_ the street, and turn left at the second crossing. Shanghai Museum is on your right. A.get down, Go toB.get to, Go downC.go to, Go down16.Alice _ like sharks. She is afraid _ them. A.does, atB., toC.doesnt, of17._ ride

5、 a bicycle on the grass. A.CantB.NotC.Dont18._. Can you tell me the way to the bakery?Sure. Walk along this road and turn left at the first crossing. You can see it. A.Excuse meB.Dont worryC.Sorry19.You are ill. Please go to the _ now. A.cinemaB.hospitalC.museum四、用单词的适当形式填空,每线词数不限20.I can see _ a ol

6、d hotel near the bank. There _ be many trees around it. 21.Its late. _ not play any longer. Please _ go home now. 22.How many _ bakery are there in our neighbourhood? 23.How _ she _ get to Shanghai?By car. 24.Look, the children _ visit Ocean World. 五、补全对话25.选择填空,完成对话,每句限用一次。A. Only two B. go along t

7、his streetC. take Bus No.5 D. Its my pleasureE. to the Car Museum F. every five minutesG. Excuse me H. on your leftI. How far is it J. over there_. Can you tell me the way _?Let me see. Er, _, and then turn right at the third crossing. The museum is _._ from here?Its about two kilometers 公里 away.Tha

8、ts a long walk.Well, you can _ to get there.How many stops are there?_.Where is the bus stop?Its _. There is a bus _.Thank you very much._. 答案解析部分一、抄写句子 1.【答案】Excuse me. How can I get to the zoo, please? 【考点】单词拼写 【解析】【分析】Excuse me. How can I get to the zoo, please? 句意:打搅一下,请问我怎么到达动物园?故答案为Excuse me.

9、How can I get to the zoo, please?【点评】抄写句子的时候,首先注意句子首单词的首字母大写,每个单词之间留有一个字母的空隙,不要忘记句末的标点符号,英语中句号用圆点。二、读读,选出划线部分发音不同的单词 2.【答案】D 【考点】音标 【解析】【分析】选项A/B/C划线部分都发/z/;选项D划线部分发音/s/;D与其它选项不同,应选D。【点评】考察字母s的发音。3.【答案】B 【考点】音标 【解析】【分析】选项A/C/D划线部分都发/z/;选项B划线部分发音/s/;B与其它选项不同,应选B。【点评】考察字母发音。4.【答案】A 【考点】音标 【解析】【分析】选项B/

10、C/D划线部分都发/dz/;选项A划线部分发音/ts/;A与其它选项不同,应选A。【点评】考察字母ds与ts的发音。5.【答案】B 【考点】音标 【解析】【分析】选项A/C/D划线部分都发/ts/;选项B划线部分发音/dz/;B与其它选项不同,应选B。【点评】考察字母ds与ts的发音。6.【答案】D 【考点】音标 【解析】【分析】选项A/B/C划线部分都发/ai/;选项D划线部分发音/i/;D与其它选项不同,应选D。【点评】考察元音字母i的发音。7.【答案】A 【考点】音标 【解析】【分析】选项B/C/D划线部分都发/i:/;选项A划线部分发音/e/;A与其它选项不同,应选A。【点评】考察元音

11、字母的发音。8.【答案】B 【考点】音标 【解析】【分析】选项A/C/D划线部分都发/au/;选项B划线部分发音/u/;B与其它选项不同,应选B。【点评】考察字母组合的发音。9.【答案】C 【考点】音标 【解析】【分析】选项A/B/D划线部分都发/i/;选项C划线部分发音/ai/;C与其它选项不同,应选C。【点评】考察元音字母i的发音。三、读读,选择最正确答案 10.【答案】C 【考点】短语辨析 【解析】【分析】句意:过马路之前,左看然后右看。look left左看,look right右看,应选C。【点评】考察固定短语。11.【答案】B 【考点】一般如今时 【解析】【分析】句意:他怎么去银行

12、?坐地铁。一般如今时第三人称单数疑问句构造是does+主语+动词原形,应选B。【点评】考察一般如今时中的一般疑问句。12.【答案】A 【考点】介词辨析,固定搭配 【解析】【分析】句意:在公交车停车点有很多人。他们正在等公交车。at用在小地点前面,bus stop是小地点,wait for sb 等待某人,固定短语,应选A。【点评】考察介词用法及固定短语。13.【答案】A 【考点】短语辨析 【解析】【分析】句意:城市公园在哪儿?它紧邻公园电影院。next to“紧邻固定短语,应选A。【点评】考察固定短语。14.【答案】B 【考点】be动词 【解析】【分析】句意:王一家打算去海洋世界。主语The

13、Wangs第三人称复数,因此be动词用are,应选B。【点评】考察be动词的用法,注意人称与数的统一。15.【答案】B 【考点】短语辨析 【解析】【分析】句意:我怎么到达上海博物馆?沿着这条街走下去,在第二个路口左转。上海博物馆在你的右边。get to “到达 ,go down“沿着走,go to,去问句是询问到某地的路,用get to;表达沿着某条路走,用go down,应选B。【点评】考察短语辨析,注意理解句意。16.【答案】C 【考点】一般如今时,固定搭配 【解析】【分析】句意:爱丽丝不喜欢鲨鱼。她怕它们。根据后面的afraid可知爱丽丝应该不喜欢鲨鱼。一般如今时中,含有实意动词like

14、,否认借助助动词doesnt。固定短语be afraid of ,害怕,应选C。【点评】考察一般如今时的否认句及固定短语。17.【答案】C 【考点】祈使句 【解析】【分析】句意:不要在草地上骑自行车。该句子是否认的祈使句,以Dont开头,应选C。【点评】考察祈使句的构成。18.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】句意:。你能告诉我去面包店的路吗?当然。沿着这条路走并且在第一个路口左拐。你能看见它。A.打搅一下;B.不要担忧。C.对不起。询问事情的时候,首先说Excuse me,引起对方注意。应选A。【点评】考察情景交际,注意日常交际用语的记忆。19.【答案】B 【考点】名词辨析 【解

15、析】【分析】句意:你病了。如今请去医院吧。A.电影院 ;B.医院;C.博物馆。根据“生病可知选项B符合题意,应选B。【点评】考察名词辨析。四、用单词的适当形式填空,每线词数不限 20.【答案】an;are 【考点】There be句型,不定冠词 【解析】【分析】句意:银行附近我能看见一家旧宾馆。它周围有很多树。old是以元音音素开头的单词,用an表示“一个,there be句型采用的就近原那么,后面是复数名词trees,因此用are,故答案为an,are。【点评】考察不定冠词及there be构造,注意其就近原那么。21.【答案】Dont play;go 【考点】祈使句 【解析】【分析】句意:

16、很晚了。不要再玩了。如今请回家。祈使句以动词原形开头,否认的祈使句是Dont+动词原形,故答案为Dont play,go。【点评】考察祈使句的肯定及否认。22.【答案】bakeries 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意:我们附近有多少面包房?bakery面包房,可数名词,how many后接可数名词复数,应用bakery的复数形式bakeries,故答案为bakeries。【点评】考察可数名词,注意对可数名词复数形式的掌握。23.【答案】does;get 【考点】特殊疑问句 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自

17、讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中

18、不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。【解析】【分析】句意:她怎么去上海?坐汽车。特殊疑问句中,get是实意动词,疑问借助助动词,she是第三人称单数,助动词用does,其后动词get用原形,故答案为does,get。【点评】考察特殊疑问句,注意对助动词does用法的掌握。24.【答案】are visiting 【考点】如今进展时 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿

19、在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。【解析】【分析】句意:看,孩子们正在参观海洋世界。根据look可知该句为如今进展时态,be+如今分词。主语是the children孩子们,be动词用are,visit变为visiting,故答案为are visiting。【点评】考察如今进展时,注意对如今进展时标志词的掌握。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,

20、各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。五、补全对话 25.【答案】G;E;B;H;I;C;A;J;F;D 【考点】情景交际 【解析】【分析】A. Only two 只有两个 B. go along this street 沿着这条街走C. take Bus No.5 乘坐5路公交车 D. Its my pleasure 不客气E. to the

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