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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累1下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一项是( )A在创建国家级文明城市中,不少部

2、门推出新举措,真可谓“八仙过海,各显神通”。B盐通高铁开工,预示盐城将真正融入上海经济圈,这是当前老百姓炙手可热的话题。C“千里之堤,溃于蚁穴”,“泄露门”事件警示人们,不要忽视细小的安全隐患。D央视举办的经典咏流传等大型文化节目,对传播中华民族的优秀文化功不可没。2下列加点字注音有误的一项是( )A元勋(xn) 翌日(y) 怂恿(sng) 哄堂大笑(hng)B屏障( zhng) 山涧(jin) 羁绊(bn) 自出心裁(ci)C羸弱(li) 修葺(q) 啜泣(chu) 百折不挠(no)D气氛(fn) 热忱(zhn) 瓦砾(l) 强词夺理( qing)3下列句子中没有语病的一项是( )A各班级开

3、展“我安全,我健康,我快乐”为主题的安全教育班会,有效地增强了学生的安全防范。B能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。C记者在长征系列运载火箭第300次发射现场采访时了解到,我国重型运载火箭已阶段性取得成果,任务规划预计于2030年前后实现首飞。D其实,孩子的睡眠问题,无论是从国家的政策看,还是从社会的呼声看,早已引起了足够的关注。4下列说法正确的一项是( )A古人的称谓有谦称和尊称,“舍弟”“大兄”是谦称,“先帝”“尊君”是尊称。B消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,讲究时效,真实客观。C从百草园到三味书屋和社戏都出自被誉为“民族魂”的鲁迅的朝花夕拾。D莫泊桑在

4、变色龙中用夸张、讽刺手法塑造“奥楚蔑洛夫”这一善变的小人物形象。5根据课文默写。操千曲而知音,_。(刘勰文心雕龙知音)夕日欲颓,_。(陶弘景与谢中书书)苟全性命于乱世,_。(诸葛亮出师表)_,志在千里。(曹操龟虽寿)纷纷暮雪下辕门,_。(岑参白雪歌送武判官归京)无言独上西楼,月如钩。_。(李煜相见欢)无可奈何花落去,_,小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)水击三千里,_。(庄子一则)习近平曾引用茅屋为秋风所破歌中的“_,_”要求我们广大青年学生学习杜甫那种推己及人的高尚风格,常怀忧国忧民之心。6苏菲的世界和格列佛游记二选一。格列佛在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么除了(_)A替国王递送信件B帮

5、助工人搬运石头修建王宫C讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗D参加战斗摧毁敌人下列不属于苏菲的世界中的句子是(_)A你太习惯这个世界了,才会对任何事情都不感到惊奇。B我们把世界看错,反说它欺骗了我们。C我们来到这个美好的世界里,彼此相逢,彼此问候,并结伴同游一段短暂的时间。D这个世界不可能大家都喜欢我,我也不需要每个人都喜欢我,我只能说很多人还不了解我。二、阅读7 楚人隐形楚人贫居,读淮南子,得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”,遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉,以摘之。叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”妻始时恒答言“见”,经日,乃厌倦不堪,绐云“不见”。嘿然

6、大喜,赍叶入市,对面取人物。吏遂缚诣县。(选自笑林)注释:伺:等待,侦候 自障叶:遮蔽自己的树叶 经日:经过一整天 绐(di)哄骗 嘿:古同“默”。不作声 赍(j):携带1解释下列句子中加点的词语。(1)赍叶入市 市:_(2)遂于树下仰取叶 遂:_2把文中画线句翻译成现代汉语。问其妻曰:“汝见我不?”3出自这篇文章的成语是_,这个成语给我们的启示是:_。8根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(1)乡为身死而不受(鱼我所欲也(2)望其旗靡(曹刿论战)(3)轻寡人与(唐雎不辱使命(4)吾妻之美我者,私我也(邹忌讽齐王纳谏)(5)万钟于我何加焉(鱼我所欲也9阅读(甲)(乙)两个语段,回答问题。见渔

7、人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世进秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著五柳先生传曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,

8、何劳弦上声!”适:满足。融然:和悦快乐的样子。畜:同“蓄”。弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。1下列各项与例句中的“与”意义和用法不同的一项是( )例句:率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。A且欲与常马等不可得,安求其能千里也? (马说)B呼尔而与之,行道之人弗受。 (鱼我所欲也)C似与游者相乐。 (小石潭记)D先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 (出师表)2把下列句子翻译成现代汉语。乃不知有汉,无论魏晋。但识琴中趣,何劳弦上声!3请用“/”给下面的两个句子各断一处。每 朋 酒 之 会,则 抚 而 和 之。4从乙文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但与朋友

9、相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?10阅读下面说明文,完成后面小题“电脑视疲劳”,不可小视长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳,引发视力度身心问题,包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90以上的电脑用户有视疲劳综合征。从广义上讲,电脑视疲劳的引发并不局限于电脑,还包含其他电子屏幕,如手机、电视、广告屏幕等。持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。(病例回放)青光眼曾是老年病,近年来也出现了年轻化趋势。网络工作人员小王今年62岁,最近眼睛干涩发胀,视物不清,经诊断已是青光眼晚期。医生分析这与他的工作和生活习惯有关,他每天面对电脑十几个小时,夜间还经常躺着着手机。(长江

10、商报127)高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。一周后,他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼,甚至头疼,原本高度近视的他看东西更加模糊,一闭眼就不由自主地流泪。经诊断,小宇视网膜裂孔,需进行手术治疗。(“中关村在线”6416)“医生,我关着灯上网,突然什么都看不见了,这到底是怎么了?”医生告诉这名患者,她的视力已严重受损。长期关着灯上网,电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织,损伤眼的成像功能,导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等,严重时还会失明。(齐鲁晚报5414)(调查统计)7年中国网民年龄结构统计图(数据来源:中国互联网络信息中心)(专家观点)胡向明(视疲劳缓解研究专

11、家):中国一年有40万人“过劳死”,很多都市白领处于“亚健康”的状态。这一群体的共同点是年龄多在20岁到40岁之间,主要从事脑力劳动,长期面对电脑。过度的视疲劳会直接导致心、脑受损,这是“过劳死”的诱因之一。(瞭望1年第14期)袁俊彦(太原爱尔眼科医院):一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长,就很容易引发过度视疲劳,患上青光眼。所以每隔一段时间要看看远处。另外,电脑屏幕要干净,屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态,使眼睛不易疲劳。(生活晨报164)魏瑞华(天津医科太学眼科中心):长时间盯着屏幕,眨眼的次数会相对减少,眼球缺乏泪液滋润,会引发角膜、结膜干燥,导致干眼症。长时间侧躺着玩手机,枕

12、头对眼睛的压迫容易造成供血不足,会出现眼胀、视物模糊、重影;距离和角度的不当,也会导致视疲劳,还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。(今晚报7811)彭晓燕(北京同仁医院):玩电脑一小时后要远眺一会儿,有高度近视的最好查一下眼底,及时发现问题。因为环境对高度近视有一定影响,长期疲劳用眼会使近视加重,而高度近视是视网腹出现裂孔的病理基础之一。(“中关村在线”6416)9什么是电脑视疲劳综合征?阅读材料后简要回答。10阅读上述材料,下列理解和分析不正确的一项是( )A电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。B持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大,需要引起我们警惕。C导致中国一年40万人“过劳死”

13、的原因就是过度的视觉疲劳。D长期疲劳用眼会使近视加重,高度近视者更容易出现视网膜裂孔。11请你根据(调查统计)及上述其他材料,写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。12暑假里,一些同学可能会迷上电脑、手机,应当如何预防电脑视疲劳呢?请根据上述材料,提出四点建议。11阅读火山喷冰,回答后面小题火山喷冰伴着阵阵“轰隆轰隆”的巨响声,地动山摇,构成山体的冰块与岩石大面积滚落,那是阿胡那火山在爆发喷射。这个庞然的山峰高约4千米,底部直径约为30千米,体积相当于半座珠穆朗玛峰。奇妙的是,阿胡那火山喷射的不是热浪滚滚、灼人赤红的岩浆,而是白色的、冷气逼人的冰岩浆。这种含水、氨、冰、甲烷和氯化物的混合物,

14、被强大的能量推向高空,形成数百米乃至数万米的白色喷流。瀑布似的落到地表时,冰岩浆呈液态四下流淌,当遇到温度较低的时候,便凝结成了形态各异的固体。众所周知,地球上的火山喷出的都是岩浆,为什么这座火山偏偏与众不同,喷出的却是冰呢?原来,这座火山不属于地球,阿胡那火山是太阳系内已知最大的小行星谷神星上最庞大的山峰,而谷神星则是围绕着火星和木星之间的小行星主带运行。可是,阿胡那火山与人类先前见过的所有山峰全然不同,它的山体并没有古老的撞击坑,而是布满了年轻垂直的条状结构。冰火山是在太阳系的其他行星上存在的地貌类型,通常出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150的天体上。在形态上,冰火山与地球上的火山

15、很相似,它们在地表凸起,顶端有一个巨大的凹陷,当喷发时,会爆发出四处流淌的液体。但与地球火山的主要区别在于,地球火山主要由岩石和重金属组成,冰火山主要由坚固的冰壳构成,冰火山的岩浆也是冰冻的沉积物,所以喷发时,会出现大量冰块被喷出的奇异景观。据资料显示,地球火山喷发是因为压力和密度差造成的。当岩浆温度比周围岩石更高时,密度就会更低,这种压力差会使得岩浆做上升运动,当岩浆上升时,岩浆释放的气体会形成气泡,释放大量压力,这一压力使岩浆喷出地表,形成火山。可阿胡那火山是一座冰火山,它又是如何喷发的呢?冰火山的喷发原理和地球火山十分相似。由于内部放射性元素衰变,导致热能聚集,或由于潮汐摩擦而生热,致使

16、深部冰层熔融。如果这时,上部冰层破裂,深部融化了的冰水就会像地球内部的岩浆一样,在周围压力的挤迫下,沿裂缝喷发,这就是冰火山爆发的过程。而如果冰岩浆跟周围的环境温度相差不大,冰火山就会处于休眠状态,也可能成为永远的死火山。不过,虽然阿胡那冰火山的名字听上去似乎是火山的一种类型,喷发过程又跟地球火山类似,但严格意义上说,它只是有与地球火山相似的地貌,并不是真正的火山。无独有偶,在冰岛北部的格里姆斯维特火山,曾有过一次十分壮观的冰火山爆发场面:从火山口喷射出来的不是灰、砾,也不是岩浆,而是大量透明洁净的冰块。那次爆发持续了两周,每秒钟喷射出的冰块约有420立方米,在火山特大爆发时可达2000立方米

17、。那次爆发抛出的冰块约有1.3万立方千米。据记载,冰岛的火山喷发冰块现象,古代也有过类似的情况,这是高纬度冰层广布地区火山爆发所特有的现象。1文章采用了何种说明顺序?请简要说明。2文章主要运用了哪种说明方法?请结合具体事例做简要说明。3文章第段中的加点词语“通常”能否去掉?为什么?4文章第段文字有什么表达作用?三、应用12专题与综合实践活动。学校开展“和安全同行与平安结伴”的综合实践活动,请阅读下列材料完成相应任务。材料一:某同学对全校七到九年级各100名学生的安全意识作了抽样调查,制成了下表。某校学生安全意识调查统计表项目 学生七年级(人数)八年级(人数)九年级(人数)食品安全(不吃过期食品

18、)658090交通安全(遵守交通规则)576888校园安全(不追逐打闹)435275用电安全(了解用电知识)254060材料二:下列文字是九(2)班围绕“和安全同行与平安结伴”主题召开的班委会会议记录。九(2)班“和安全同行与平安结伴”班委会会议记录时 间:2019年4月16日出席人:罗晓峰、李枫、张刚、林春芳、方强、徐红记 录:徐红内 容:讨论本班开展的“和安全同行与平安结伴”活动,切实推进该项工作罗晓峰:为了切实强化学生的安全意识,提高学生处理安全事故的技能,我班拟扎实开展“和安全同行与平安结伴”的专项教育活动。现召开班委会,请大家畅所欲言。李 枫: (略) 张 刚: (略) 林春芳: (

19、略) 方 强: (略) 徐 红: (略)决议: 1.出一期宣传安全知识的黑板报;2. ; 3. 。散会主持人罗晓峰(签名)记录人徐红(签名)根据材料一,写出你的两点发现_根据材料一,拟写一条宣传标语:_材料二的会议记录在格式上缺少了_和_请仿照材料二中的决议,再补写两条决议_;_。四、综合性学习与写作13阅读下面的文字,按要求作文。生活中,我们常常:因为懂得父母恩重于山,所以才会涌泉相报;因为明白友情的可贵,才更渴望一份纯真的感情;因为经历离别的痛苦,才更珍惜相聚的欢乐; 因为懂得时间的宝贵,所以才刻苦努力地学习;也或者,因为感受环境的恶化,才更懂得保护生态的必要;因为知道取舍得当,所以才能更

20、从容地把握今天请以“因为 ,所以 ”为题写一篇作文。要求: (1)将题目补充完整再作文,文体不限。(2)全文不少于600字。(3)不得抄袭,不得套作。(4)行文中不得出现真实的地名、人名。参考答案一、积累1、B【解析】试题分析:A.“八仙过海,各显神通”比喻每个人都充分发挥才智、本领。与语境相合,使用正确。B.炙手可热:本语意指手摸上去感到热的烫人。比喻权势大,气焰盛,(多指权贵气势盛)使人不敢接近。贬义词。褒贬误用,与语境不合,使用错误。C.“千里之堤,溃于蚁穴”的意思是:一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。与语境相合,使用正确。D.功不可没:意思为某人功劳很大不能

21、被埋没。与语境相合,使用正确。据此,答案为B。2、D【解析】D. 气氛(fn)、热忱(chn)。故选D。3、D【解析】A残缺宾语。句末加“的意识”即可。B两面对一面。去掉“能否”。C语序错误。改为“我国重型运载火箭已取得阶段性成果”。4、B【解析】A. 大兄,为长兄或对朋辈的敬称。B.正确。C. 社戏出自呐喊。D.变色龙作者是契诃夫。5、(1)观千剑而识器 (2)沉鳞竞跃 (3)不求闻达于诸侯 (4)老骥伏枥 (5)风掣红旗冻不翻 (6)寂寞梧桐深院锁清秋 (7)似曾相识燕归来 (8)抟扶摇而上者九万里 (9)安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜! 【解析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能

22、力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“器”“鳞”“老骥伏枥”“掣”的书写。6、(1)C (2)B 【解析】此题考查的是名著的知识积累。(1)这是格列佛在小人国的经历,根据名著原文可知,作为条件,他必须替国王递送信件,帮助工人搬运石头修建王宫,参加战斗摧毁敌人。而没有讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗。故选C。(2)“我们把世界看错,反说它欺骗了我们”出自泰戈尔的 飞鸟集。故选B。二、阅读7、1 市:集市 遂:于是 2楚人问自己的妻子说:“你看得见我吗?”3 一叶障目 不要自欺欺人,不要企图不劳而获/任何理论都不能盲目追崇,要看清事物本质。

23、 【解析】1先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“市”:集市。所以千万不要以今释古。而“遂”作为文言虚词的意思和用法,理解好上下文内容是作答的关键。2文言翻译是文言文的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实。注意下列字词的翻译,如“其”:他的。“汝”:你。“不”同“否”。还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理,使句意通顺。3(1)考查从文

24、言文中提取成语的能力。中国传统文化给我们留下了大量优美的文章,不但是我们民族文化的瑰宝,而且是提炼成语与名言的宝库。首先要读懂文句的大意,然后根据文句中的重点词语联想到平时积累的成语。根据文句的个别字眼去推断应是哪个成语。这要看学生平时的积累。对成语含义的把握,对成语字眼的记忆。如可从“扫取数斗归,一一以叶自障”句中提取“一叶障目”作为答即可。(2)一叶障目:一片叶子挡在眼前会让人看不到外面的广阔世界。比喻被局部或暂时的现象所迷惑。告诉我们要看清事物的全貌,还不能盲目轻信、盲目崇拜,必须经过科学的调查和验证,以谦虚谨慎的态度予以看待。【点睛】译文:有个过着贫穷生活的楚国人,读淮南子,看到书中写

25、有“ 螳螂窥探蝉时用树叶遮挡掩护,可以隐蔽自己。”于是,他便站在树下仰面摘取树叶。当他看见螳螂攀着树叶侦候蝉的时候,他便来摘了这片树叶。这片树叶落到树底下,树下原先已经有许多落叶,不能再分辨哪片是螳螂隐身的那片树叶。楚人便扫集收取树下的好几斗树叶拿回家中,一片一片地用树叶遮蔽自己,问自己的妻子说:“你看得见我吗?”妻子开始总是回答说:“看得见”,经过一整天,(妻子)于是就厌烦疲倦得无法忍受,只得哄骗他说:“看不见。”楚人暗自高兴,(他)携带着树叶进入集市,当着别人的面拿取人家的物品。于是差役把他捆绑起来送进了县衙门。8、(1)乡:同“向”,从前(2)靡:倒下(3)轻:轻视(4)私:偏爱(5)加

26、:益处、好处【解析】此题考查的是文言词语的解释。“乡”是一个通假字,同“向”,意思是“从前”。“靡”意思是“倒下”。“轻”意思是“轻视”。“私”意思是“偏爱”。“加”意思是“益处”。9、1B2(1)(他们)竟然不知道有汉朝,更不用说魏和晋了。(2)只要能体味琴中的趣味(就行了),何必一定要有琴音呢!3每/朋酒之会,则/抚而和之。4不是,他只是作出抚琴的样子。这反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。【解析】1B与例句中的“与”意义和用法不同。“呼尔而与之”的“与”是“给”之意。题干句与其它三项的“与”都是“和,跟、同”之意。2本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是

27、文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“乃”:竟然。“无论”:不必说,更不用说。“但”:只要。“识”:体味。“何劳”:何须烦劳,用不着。引申为“何必一定要有”。3本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出正确答案:每/朋酒之会,则/抚而和之。译为:每当朋友们来喝酒,就弹琴唱歌。此题要注意在虚词“每”和“则”之后划开。4一问,考查对文言文内容的理解。手中无琴,心中

28、有琴,万物皆是琴。兴之所至,抚而和之,抚者是用心去抚,听者是用心去听,陶渊明的自然洒脱,随性逍遥。所以说陶渊明并没有抚琴,他只是作出抚琴的样子。二问,考查的是对人物的评价。学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。从上一问分析可得出正确答案,即反映了他无拘无束,本性率真,面对穷困的生活,自得其乐的性格。陶渊明不仅在哲学思想、人生观上是任自然的,在实际生活中更是处处流露出不随世、不顺俗而顺乎自然天性的性格特征。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。

29、这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:(村里的人)看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。(渔人)把自己知道的事都详细的一一作了回答。村中人就邀请渔人到自己家里去,摆了酒、杀了鸡做饭来款待他。村子里的人听说来了这么一个人,都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世人隔绝的地方,不再从这里出去,所以跟桃花源外面的人断绝了来往。(

30、这里的人)问如今是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不用说魏、晋两朝了。渔人把自己所知道的事一一详细地告诉了他们。听完,他们都感叹惋惜。其余的人各自又把渔人邀请到自己家中,拿出酒菜来款待他。渔人逗留了几天后,向村里人告辞。村里的人告诉他:“(这里的情况)不值得对桃花源外的人说啊。”(二)译文:陶潜,字元亮,年轻的时候志向高远,学识渊博又善于写作。天资聪明而不拘小节,以真性情而高兴。被乡邻所看重。曾写五柳先生传,在里面说:“简陋的居室里空空荡荡,不能遮阳挡风,旧衣衫穿破了,盛饭的容器屡次空着,是安然自若的样子。”他自己这么说,当时的人也这样说。他的亲戚朋友有时带着酒菜来,陶渊明一点也不推辞。每

31、当喝醉的时候,就有一种与万物融为一体的释然感受。有时如果没酒,(陶渊明)也可以不停地吟诵。他不懂音乐,却有一张素琴,琴上也没有弦。每当朋友们来喝酒,就弹琴唱歌,说:“只要能领会琴中的乐趣,为什么非要有琴的声音呢!10、9电脑视疲劳综合症是指长时间使用电脑,眼睛过度疲劳所引发的(视力及身心方面的)一系列症状,(包括眼干、头晕、疲倦、恶心等)10C11(1)在中国网民中年轻人所占比例很高,人数很多。(2)许多年轻人长期面对电脑,容易引发过度视疲劳12(1)不要长时间面对电脑、手机。(2)不要躺着玩电脑、手机。(6)夜间不要关着灯玩电脑等。(4)玩电脑一段时间后要远眺一会儿。(2)有高度近视的同学最

32、好查一下眼底,及时发现问题。(4)电脑屏幕要干净。(7)屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态。【解析】9本题综合考查概括文章内容和给名词下定义的能力。可结合“电脑视疲劳”,不可小视的第一段的第一、二句“长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳,引发视力度身心问题,包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。90以上的电脑用户有视疲劳综合征”等内容来给“电视疲劳综合症”下定义。10根据“过度的视疲劳会直接导致心、脑受损,这是过劳死的诱因之一。”中的“之一”可知:C项“导致中国一年40万人过劳死的原因就是过度的视觉疲劳。”的说法有误。11本题考查图文转换的能力,也是在考查对选文内容的把握。根据【调查统计】表格中20

33、29岁的年轻人中网民最多及“一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长,就很容易引发过度视疲劳,患上青光眼”的说明,可知“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。12本题考查联系实际对选文内容的个性理解。所提的建议,一是可以根据“【病例回放】”中医生对病例的分析来提出该采取的对应的措施;二是可参看选文中专家对“电脑视疲劳”的解说来提出该采取的对应的措施。也就是说所提建议一定要符合文章所讲的知识,这需要认真读懂原文内容。11、1文章采用了逻辑顺序,作者依次介绍了冰火山与活火山的成分构成、地表形态、喷发原理。2做比较。将冰火山与地球上的活火山做比较,通过二者的成分构成、地表形态、喷发原理的异同点的比较,说明

34、冰火山的特点。3不能去掉。“通常”起限制作用,表示冰火山出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150的天体上是一般情况,还会有特殊或例外的情况。如果去掉,就没有特殊或例外的情况了,与事实不符。“通常”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。4激发读者的阅读兴趣,引出说明对象及对其喷发原理的介绍。【解析】1本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。文章作者依次介绍了冰火山与活火山的成分构成、地表形态、喷发原理。可见使用的是逻辑顺序。2本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要

35、了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。如第段将“冰火山与地球火山进行比较,运用的是作比较。结合整个句子来看,作者通过举两者的比较,突出说明冰火山的特点。3本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“通常”意思是“一般”情况下,起限制作用,但不包括特殊情况,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性

36、。4此题考查学生的理解赏析能力,在说明文中,开头引用小故事、名言等,其作用一般是:激发读者的兴趣。引出说明对象。然后结合具体文章分析即可。此文开头以阿胡那火山喷发的例子,引出本文要说明对象,引出对其喷发原理的解释说明,同时激发了读者的阅读兴趣。三、应用12、(1)随着年级的升高,学生的安全意识越来越强; 学生用电安全意识最差; (2)示例1:安全在我心中,生命在我手中; (3)主持人、 地点 (4)示例:举行一次安全知识的主题班会;举行一次安全知识竞赛活动;举办一次关于“安全知识”的手抄报比赛等。 【解析】(1)此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极

37、值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“某校学生安全意识调查统计表”为陈述对象。找到“安全”和“学生”项目,通过对数字的比较可分析出随着年级的升高、学生的安全意识越来越强和学生用电安全意识最差这两条结论。(2)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明,读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“消除安全隐患”的主题。如可针对“学生用电安全意识最差”写宣传语:爬电杆晃拉线,这样玩耍不安全;放风筝躲电线,避免搭挂出危险。隐患如刀,刀刀都危险;安全是天,天天保平安。(3)会议记录。在会议过程中,由记录人

38、员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。此会议记录在格式上明显缺少了会议的主持人和会议地点。(4)要求仿照材料二中的决议,再补写两条决议。活动方案的主题“和安全同行与平安结伴”已经给定,我们只要围绕给定的主题设计两条决议即可。切忌偏离主题。从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计活动主题。内容要有可操作性,不是空喊的口号。从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力,特别是要仿照例句的格式。语言应简练、概括性强。如“举行一次安全知识的讲演比赛”“举办一次安全知识的故事会”等。四、综合性学习与写作13、因为我知足所以我快乐知足一个人对欲望的界限,并不是无底之洞,也不是什么“狮子大开口”而是在满足自身需要的同时,便停止了自己的欲望,踏实进取,

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