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文档简介
1、作文指导七第七单元一、审清题目:填一填,明确本次习作的要求。1.审清题材:本次习作要我们积极表达自己的_,提出改进和解决_。2.审清内容:习作要写的是_(谁)的_(一个多个)想法,要写清楚自己的想法是什么,写出改进_和解决_更好。3.审清重点:先写清现象或存在的问题,然后表明自己的_。略二、选材料:下面的材料,可以作为本次习作的素材写一写。我想学校如果能多组织秋游、野炊、远足等户外活动,我们就可以多接触大自然,多认识大自然,并且能劳逸结合,这多好啊!学校浪费水的情况比较严重,我想提醒同学们节约用水。我发现最近班上有的同学上课总是打瞌睡,我建议同学们养成早睡早起的好习惯。我想写的是:_略三、词语
2、训练:补充词语,如果能运用到你的习作中就更好了。美不()收水草丰()()砍滥伐亭亭()立枝叶繁()彬彬有()尊()爱幼与人为()一()不苟习以为()胜盛(美)乱玉茂礼老善丝常四、小练笔:写一写,根据提示将下面的习作补充完整。我有一个想法今天,我在放学的路上看到一位老爷爷过斑马线时不看红绿灯,_,导致行驶的车辆_。(联系生活实际,将场景内容补充完整)直接就过马路不得不放慢速度或者停下来 在生活中,这种闯红灯的情况经常发生。有的人骑着电动车,遇到红灯就直接横冲直撞;有的行人觉得等红绿灯_,就直接走;还有的爷爷奶奶,不懂交通规则,自己想怎么走就怎么走。这是多大的交通隐患啊!(生活中有哪些闯红灯的行为呢)很浪费时间 对于这一现象,我想,解决的办法是多样的。如:遇到这种情况,交警应该_;在路口合适的位置设交通警示牌,_;不懂交通规则的老人和小孩过马路时,最好_;此外,还可以让闯了红灯的人参加交通维护志愿者活动,_。(针对“闯红灯”的不良行为,你有哪些解决的办法呢)小伙伴们,我的想法是不是合理可行呢?
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