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文档简介

分数的初步认识学习目标 1、结合具体情景初步认识几分之一，能用实际操作表示几分之一。能正确读写几分之一这样的分数。（重点） 2、学会用直观的方法比较这类分数 的大小。（难点） 3、通过观察、操作、比较等活动引导学生思考、合作、交流。使学生进一步产生学好数学的信心。旧知回顾新课导入1把4个苹果平均分成2份，每人各分得多少个？新课导入1把2瓶矿泉水平均分成2份，每人各分得多少瓶？每份分得同样多，叫作平均分。新知讲解 自主学习1把1个蛋糕平均分成2份，每人各分得多少？半个自主学习：用一个什么数来表示半个蛋糕呢?新知讲解1把1个蛋糕平均分成2份，每人各分得多少？半个12动一动用手中的纸折一折，选出其中的几分之一涂上颜色。想想做做1、用分数表示涂色部分。13161918想想做做2、哪个图形里的涂色部分是 ？在（ ）里画“”。14想想做做5、1214拓展练习：用分数表示涂色部分。课时小结：（1）说一说：这堂课你有那些收获？（2）布置作业：课本88页1到7题。谢谢

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