学生家长会主持词（五篇） 家长会学生主持词

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页学生家长会主持词五篇 家长会学生主持词【导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣。以下是大主持词频道整理的学生家长会主持词五篇！【篇一】尊敬的各位家长:大家下午好!首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的初冬的下午来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢送和衷心的感谢欢送您的到来,感.新庄小学家长会主持词新庄小学家长会主持词尊敬的各位家长,感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对

2、孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的。尊敬各位叔叔、阿姨：你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!希望您能借此理解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾注着父母的无限深情。当生命坠地发出了第一声啼哭，就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。人们都说：童年是人生中最美妙的一段光阴人们还说：童年是让大人们最关注的一段光阴确实，在我们童年的记忆里凝聚着老师和父母的无限期望此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们才能的果实采摘给您!(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目)爸

3、爸、妈妈：我们深知我们的表演还很一般很一般但在您看来却很精彩很精彩透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。你们的赞赏是对我们的鼓舞和抚慰。爸爸、妈妈：我们理解你们的关心理解你们望子成龙、望女成凤的梦想可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园倾听我们的心声、理解我们内心深处的害怕和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光这样，我下次一定会加倍努力决不让您绝望妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!我们老师说：考试不是衡量我们才能的途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!(下面请数学老师讲话下面请外语

4、老师讲话)亲爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈：让我们的心与心相连让我们的手与手相牵让这次家长会成为我们沟通的桥梁愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下安康成长!【篇二】家长同志们：大家好!今天我们又聚在这里，共同讨论教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的光阴，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴得意的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边

5、;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的表达。这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文

6、涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开场，写的字也和长的小模样一样的得意了，作为老师内心里的那份快乐是无法用语言来表达的。每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题?是孩子不舒适吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗?教育教学的全部奥秘也就在于如何保护学生。作为老师，最欣慰的是看到学生获得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。

7、老师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是保护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心理解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中互相比拟，产生了竞争，竞争的结果使学生得到进步和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、发奋向上的劲头足。【篇三】尊敬的各位家长:大家好!我是这个班的班主任。首先,忠心的感谢各位家长能百忙之中抽

8、空来参加这次家长会!这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联络。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用;老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长更是起着深远的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师可以更有针对性的施行教育,家长可以更好教育自己的子女做人与成才。这样才能更好的培养孩子,这是我们共同的话题。下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习才能的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英

9、雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、才能高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、才能低。如今的社会需要各种各样的人才。只要有才能,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。(三)用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的开展。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验全班第一,特别是初中阶级的如今,分数对学生来说是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上获得高分时,父母也要鼓励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有获得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子

10、找出问题,想方法助孩子一臂之力,克制困难。(四)鼓励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。鼓励是一种非常重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先鼓励目的要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的鼓励目的也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将鼓励目的逐步向孩子提出来。比方我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意鼓励的气氛,切忌不顾场合、信口开河式的鼓励,那样会使孩子感觉到你的鼓励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将鼓励目的详细化,比方给孩子找一个各方面都比拟好的同龄人来做典范,让孩子不断地向

11、这个典范学习、靠拢,这样往往会有更好的鼓励效果。(五)尊重学生,尊重个性。科学的分析p 子女的成绩档案。不与其他同学作比拟,而是着眼于自身的比拟。比拟前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比拟各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全一样的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心开展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。可是,多少家长不成认这一点,他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生不能实现的理想,要让孩子去实现。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比方很多家长会说:“你怎么会学不好

12、数学,当年你爸爸数学在班上是第一名。”“我们全家都是本科毕业,他怎么成绩这么差?”“我们当年因为什么什么没考上大学,我全家的希望都在你的身上”这种话我听得太多了,每当此时我都为这个学生担忧。说这种话的家长其实从没有把孩子当作一个独立的人。请各位家长想一想,孩子虽然是我们生的,但是他是另一个人。他不一定和你一样聪明能干,他也没义务去替你实现你过去的理想。假如我们家长想不透这一点,很容易对学生苛求多、绝望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重学生,尊重个性。(六)理解倾听孩子的心声。如今我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比拟狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进展有效

13、地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?假如我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把

14、一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!(七)平等对待孩子,尊重孩子的思想。在一个家庭里,孩子成了家庭种的一员,首先,父母要在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知道,并征求他的意见,包括家庭中需要购置的物品,甚至日常生活的东西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,却表达出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与物中去培养孩子的理性考虑:就拿这边足球预选赛,中国队为什么没有出线?让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂

15、。人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的上下,同时也反映了一个人的品位上下,营造了家庭宽松愉悦的气氛,有利于孩子身心安康和开展(八)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的根底上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的典范,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此根底上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生假如习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进

16、步的思想来对待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。【篇四】首先我代表全校师生向在百忙之中抽出珍贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢送和衷心的感谢!尊敬的家长朋友们，我们今天能有时机坐在一起，是为了一个共同目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多繁忙，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次时机，使学校更加理解各位家长的需求，也让你们更加理解学校的工作，更加理解孩子在学校的学习、生活状况。可以说,今天是个快乐的日子,大家的到来使咱

17、们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢”!今天的家长会共分两个阶段:会议第一阶段共有两项议程:1.曹守仁副校长就家校联手、采获得力措施确保学生平安问题讲话;2.周芳田主任、贾双安副校长关于如何促进学生学习及应注意会议第二阶段由各班班主任组织家长到本班教室，就半学期来学生的学习、在校表现由班主任与各位家长交流。首先进展会议的第一阶段:下面请曹守仁副校长讲话。曹校长的讲话非常实在、详细，孩子的人身平安是家长、学校最关注的问题，国务委员陈至立曾经说到“生命不保，何

18、谈教育”。曹校长对如何保证孩子平安给家长朋友们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和家长携起手来共同为孩子们撑起一片平安的蓝天，为孩子撑起一把得力的平安保护伞!下面请周芳田主任、贾双安副校长讲话一个德、智、体全面开展的优秀学生不仅学习成绩好，从小就养成良好的学习习惯和行为习惯，而且懂礼貌，孝顺父母，尊敬师长，学习刻苦，团结同学。让我们家长、学校联手共同教育孩子，使之安康茁壮成长。各位家长、老师们:我们坚信通过这次家长会，学校和家长的联络会更为亲密，为了孩子安康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美妙明天，让我们一起努力吧!愿我们的学生，你们的孩子都能成“龙”成“凤”!最后,祝愿各位家长朋友

19、合家欢乐,心想事成，天天有好运,年年发大财!【篇五】尊敬的各位家长，你们好!今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢送，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。(在家长会开场之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声议论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。)今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长，还有毕业班的老师们，莅临大会的领导有_中学的_校长、_校长，我校的_校长、_校长、_主任。让我们以热烈的掌声欢送

20、各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。今天的家长会共分两局部进展：第一局部，各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会，由家长和课任老师交流孩子在学校的各种表现。刚刚已经进展过了，相信大家已经与老师做了充分的沟通，对孩子的学习情况也有了全面的理解;第二局部，全体家长在此开会，听取各位领导的报告。会议的主要议程有：1、_主任就如何加强毕业班教学工作讲话。2、_校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。3、_中学_校长介绍_中学根本情况。4、_校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神，并简介_小学开展情况。下面有请_主任就如何加强毕业班教学工作讲话。学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面开展自己，为将来打好根底，刚刚_主任对我校毕业班老师的装备、获得的各项教学成绩和如何加强毕业班工作作了介绍，并对各位家长提出了希望。下面请_校长宣读县局致家长的一封信和相关文件。项校长给大家详细解读了县局关于招生工作的文件、制度，可见学习是非常重要的，好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航。接下来请_中学孙校长和_校长介绍_中学根本情况。_校长和_校长从师资力量、教学管理、教学成绩、后勤保障和相关工作对公办学校和私立学校作了比照，其结果不言自明。在学校，请大家要相信我们的班主任，我们的老师，他们有才能教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教