北师大版数学五年级下册4.2体积单位 课件(10张PPT)_第1页
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文档简介

1、第四单元长方体(二)体积单位 2基础巩固能力提升拓展目录基础巩固1. 判断。(1) 用同样大小的小正方体拼成一个大正方体,最少用4个这样的小正方体。()(2)正方体的体积比长方体的体积大。()(3)把一个长方体切成两块后,表面积和体积都不变。()(4)1 m3比1 m2大。()(5)把1块正方体橡皮泥捏成长方体,它的体积没有变。()2. 填空。(1)物体所占()的大小叫做物体的体积。空间(2)常用的体积单位有( )、( )和(),可以分别写成( )、()和()。(3)棱长是1 cm的正方体,它的体积是()。立方厘米立方分米立方米cm3dm3 m31 cm33. 在括号里填上适当的单位。(1)一

2、个苹果的体积约是64()。(2)一台冰箱的体积约是0.24()。(3)鱼缸的容积约是30()。(4)脸盆的容积约是5()。(5)一个纸箱的占地面积约是1250()。cm3m3LLcm2(6)一支铅笔长17()。(7)一个油桶的容积约是5()。(8)一个火柴盒的体积约是12()。(9)一个矿泉水瓶的容积约是500()。(10)一张桌子的桌面面积约是2()。cmLcm3mLm24. 下面的图形都是用棱长为1 cm的小正方体拼成的,它们的体积各是多少,在括号里填一填。 () ( ) ()6 cm38 cm39 cm35. 一大瓶可乐饮料大约为2500 mL,一个杯子大约能装300 mL饮料。淘气和6个同学每人喝一杯饮料,够吗?30061800(mL)

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