暑期大学生社会实践三千计划总体实施计划方案

1、-. z暑期大学生社会实践三千方案总体实施方案写在前面：每个暑假都是需要参与社会实践获取实践学分的，学校规定：我校学生在前三学年通过参加社会调研、社会考察、社会效劳、三下乡、志愿活动等形式完成社会实践活动，按要求填写*大学本科生社会实践活动登记表并提交不少于3000字的社会实践调研报告，志愿活动需填写*大学本科生志愿者活动登记表并提供志愿者注册号，由团委组织评阅并认定成绩。根据*大学本科生社会实践与创新活动学分制管理实施细则计算学分，寒暑假我校只在暑假要践开展的社会调研与实践活动，每次可获得1-2学分。这个暑假也不例外，学校更是即将发布基于三千方案的暑期实践通知，以下为三千方案总体方案。201

2、5年*大学暑期大学生社会实践三千方案总体实施方案为进一步发挥实践育人功能，规实践活动体系，提升实践活动水平，塑造实践活动品牌，鼓励学生实践效劳政府决策，促进学校人才培养质量评价机制革新，促进全国一流财经特色名校建立，根据学校和省政府研究室战略合作协议，决定双方联合启动2015年*大学暑期大学生社会实践三千方案。总体方案如下。一、三千方案活动定位与根本涵*大学暑期大学生社会实践进千村、千社区、千企业方案，简称三千方案。三千方案是在全面梳理和总结我校学生参加全国、全省和全校暑期大学生三下乡社会实践活动、调研等活动根底上进展规和提升的实践活动工程，是*大学社会实践活动的升级版，着力打造具有我校特色、

3、实践操作性强的大学生社会实践品牌。三千方案将原来我校社会实践活动的100%覆盖提升为强调全面，以面促点，突出重点，均衡开展，涵开展。引导全校学生通过参加社会实践活动全面关注、宣传和调研我国推进四个全面战略的具体情况和全面深化改革过程中政治、经济、社会、文化等诸多领域的重点、热点和难点问题，塑造大视野、小切口、小问题、深调研的实践风格，特别是结合我校经管学科优势，展开适应和引领经济新常态的专题调研，使得广阔学生实现理论与实践相结合，努力走在财经理论前沿和重大经济实践前列。二、深刻理解三千方案的实践育人功能与重要意义大学生社会实践是党和国家高度重视的一项具有根本性和方向性的教育任务，是高等学校人才

4、培养不可或缺的重要组成局部和重要环节，是在校大学生在承受课堂教学之余以社会化为目的广泛开展并自觉参与塑造综合素质的活动形式和有效载体。近30年全国大学生社会实践活动的经历说明，社会实践是行之有效的思想政治教育重要形式，引导青年学生深入基层，培养与人民群众的深厚感情，受教育、见世面、增知识、长才干、做奉献。大学生社会实践也是培养创新意识和创新思维的源头活水、知识应用与知识开展的重要环节和科技创新与科技创业的肥沃土壤。三千方案核心目的是实践育人。三千方案具备良好的组织实施根底条件，充分建立在多年来学校开展大学生社会实践活动的浓厚气氛、运行良好的体制机制、历年优秀实践成果和好的做法经历上，具备良好的

5、组织实施根底条件，是规和提升我校大学生社会实践活动和进展品牌化建立的重要表达，将全面促进人才培养质量的提升。三、三千方案主要任务和工作目标三千方案坚持实践育人宗旨，以学生为本，引导广阔学生在教师示指导下，深入开展理论宣传、志愿公益活动、社会调查等多种形式的实践活动，深入基层一线努力形成客观、理性、全面、深入和正确的社会观察结论，获得第一手的调查材料，结合所学知识，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，把握理论与实践的重大问题。通过实施三千方案，实现以下主要任务和工作目标。一是要凝聚一种共识，强化师生共为主体的实践格局。三千方案的出发点、落脚点和组织实施全过程始终围绕立德树人、实践育人。通过方

6、案的组织实施，促进全校上下加深认识大学生社会实践活动对提高人才培养质量的重要性，将这项工作作为大学第一要务根源回归的重要表达。在学校教师和校外专家指导下科学规的开展大学生社会实践活动，形成师生共为实践主体的多元格局，实现教师指导、学生开展、教师开展的互融共长。二是要完善实践组织平台，塑造财大特色的实践风格。通过建立我校共青团青年创新学院，统筹协调大学生社会实践活动，完善规化、制度化、系统性和科学有效的运行机制；激活社会实践基地功能。实践活动开展要有深度、广度和力度，要以小见大，深挖掘，重追踪；以小见新，有理论、有前沿、有真知灼见。实现学生实践效劳政府决策，发挥省政府研究系统的外脑功能。三是要注

7、重实现实践成果的多元化转化。在遵循学术规和尊重知识产权根底上，教师指导下的学生社会实践成果可转化为挑战杯课外学术科技作品竞赛等创新竞赛作品根底；可转化成建言献策，参与政府决策，提供决策参考。前期已经组建学生科研小组的或参与教师科研课题研究的实践活动，在协商一致情形下，实践成果可转化为师生共同合作完成的工程课题、学术论文等。四、三千方案组织实施1. 设立领导机构与组织协调机构。设立由*大学和省政府研究室领导同志任组长、有关部门和单位负责人为成员的领导小组，统一领导该项工作，办公室设在校团委，校团委书记兼任办公室主任，负责组织协调推进整体工作。各学院根据工程和工作实际，切实采取有效措施加强领导组织

8、协调等相关力量，同时结合自身优势特色，在学校三千方案总体规划和框架下，创造性地开展具有学院特色的实践活动。2. 学生参与和团队组建。三千方案面向全体全日制在校学生，以本科学生为主，鼓励硕士研究生、博士研究生参与；原则上参加三千方案实践工程要以团队形式参加，一般实践工程团队成员不超过10人，重点工程团队成员不超过15人，鼓励跨学校学院、跨学科专业、跨年级组建团队，保持本科生和研究生的适当比例。未实现组队的学生如符合三千方案申报围，可以个人名义参加相关实践调研活动，但不予团队工程立项，所形成的实践调研报告经审核，可以纳入学分制管理考核认定相应学分。其他个人未纳入三千方案的社会实践、实习实训按照学校

9、大学生社会实践学分制管理方法考核认定相应学分。3. 指导教师及团队组建。全校各部门、各学院要提倡教授参与实践指导，特别要引导鼓励青年教师全程指导实践。要建立完善专业教师与学团工作干部构造合理的社会实践指导教师团队，根据分工做好专业指导和实践管理指导效劳，两者缺一不可。要善于整合其他校外专家学者和实务界工作人员参与指导。4. 科学构建完整的实施运行体系。在学校统筹安排下，有序推进选题征集、团队组建、立项、培训、组织实施、检查指导、活动宣传、汇总整理、撰写报告、活动反应、总结交流表彰、后期资助与成果转化等事前准备、事中管理、事后总结转化等实施运行工作体系。各学院可根据学校总体实施运行安排，强化各个

10、运行环节的对接、衔接，同时可以有针对性地自主设计具体的有效环节。五、建立完善三千方案三大保障平台1. 学校成立共青团青年创新学院，创新社会实践组织平台。通过青年创新学院的规化运行，以三千方案组织实施，将我校大学生社会实践活动进展系统化和规化运作；加强科学设计、统筹协调、指导效劳力度，尤其对跨学校学院、跨学科专业、跨年级的团队工程搭建交流平台和加强指导效劳；设立指导委员会、评审委员会对实践活动进展总体指导和评审评估。2. 组织力量重点建立三千方案技术平台。建立比拟完备的三千方案网络信息交互平台。平台在工程论证、团队立项、指导申请、数据采集、数据分析、资源共享、成果评价等方面发挥全校性信息资源交流

11、作用。平台设置教师分类、主题分类、学院分类的检索和评价，启发广阔师生的科学研究思路。3. 激活和发挥社会实践基地功能。依据*大学社会实践基地管理方法，学校将加强社会实践基地有效运行和功能发挥。各学院要全面梳理和评估实践基地运行情况不能只是挂牌，设定三千方案实践工程，激活并促进实践基地作用的发挥。六、三千方案实践选题和实践形式1. 主要面向全校师生进展选题征集，同时面向农村、社区和企业和我校社会实践基地征集选题。选题来源有以下方面：省政府研究室调研工程选题和委托工程选题；学校各重大研究平台选题；学团工作系统重点调研工作选题；各学院重点实践选题和教师科研选题要具有学院特色；地方和实践基地选题；学生

12、自主拟定选题。2. 提倡实践形式的多元化。实践形式主要有：理论宣传和主题宣讲类；志愿效劳公益行动类；社会热点难点重点问题调研类；学科专业系列调研类；社会实践基地订单化实践类等。学校将结合全国、全省大学生社会实践活动安排，确定实践团队类型，根据实践类型立项、评审和表彰对实践类、专题报告类进展区分，分别评优。七、2015年三千方案推进步骤一选题与组队阶段4月中旬1. 选题：借鉴国家社科基金立项申请进展选题，统分大类，提供各类选题指南但不局限于指南，选题具有开放性，鼓励自由选题。同一选题可以在多个团队叉进展，选题的围要以小见大，原则上以*村、*社区、*企业为调研围，所有社会实践选题均需进展立项申报。

13、2. 组队：根据选题需要，鼓励学生跨专业、跨年级、跨学院组队，注重研究生和本科生的结合，并在整个实践活动中实现专业知识相互穿插、优势互补，以增强和提高学生团队协作意识及团队的主观能动性。每个团队指导教师1-3名，注重专业指导、带队管理的合理构造。二立项和培训阶段4月下旬-6月上旬学校根据各学院组队报名情况，将针对实践选题、平安常识、实践方法等方面的问题对实践团队成员进展集中培训，并适时组织团队沙龙、培训讲座、主题宣讲等相关活动，同时适时发布实践指导手册、选题指南等。三宣传与筹备阶段5月中下旬各学院要按照社会实践活动的总体进程，深入各校区、各班级进展广泛发动，适时召开社会实践活动的启动仪式。广泛

14、搜集并整理实践对象的相关资料，制定并完成具体的调研步骤、实施方案、调查提纲、问卷设计等前期工作。同时，要提前与实践所在地进展沟通协调，确保出发前的各项准备工作落实就绪。四组织与实施阶段7月中旬至8月中旬各学院要对各立项团队进展全程跟踪指导，专业指导教师和带队指导教师要明确分工，保持24小时通讯畅通，如遇突发事件等紧急情况，及时向学校学院有关部门反应信息。各团队要按照前期准备的调研方案有步骤地开展工作，注重掌握第一手资料，及时与指导教师沟通交流，确保实践成果的真实有效。五后期分析整理、展示和评价8月中下旬9月上旬各学院加强指导实践团队后期实践调研材料整理，认真规撰写实践总结和调研报告，适时设计宣

15、传展板、视频、PPT演示、实践回来话实践报告等形式公开展现学院实践活动成果，特别是利用网络平台，专题、微信等形式进展网络展示、宣传、评价，让学生也参与到评价的过程中。各学院综合评定实践成果。六成果验收与总结表彰阶段9月中下旬10月下旬学校对学院实践成果和综合评定进展验收；对重点团队和工程进展评审；对实践成果进展统一汇编和全媒体宣传。学校召开社会实践活动表彰会。七后期资助与成果转化阶段11月-12月对大学生社会实践成果的后期资助和转化，主要是基于成果本身具备后续研究的潜力，学校将对这些成果进展后期资助，以便该工程能通过持续性、长期性的调查研究，形成更有价值、质量更高的研究成果。在成果转化阶段，鼓

16、励师生对社会实践所取得的成果进展进一步的提升，使之成为相关政府部门的依据；鼓励实践成果转化为高质量的调研报告参与其他类别的竞赛，如挑战杯等，或者形成学术性较强的论文在相关刊物上公开发表。三千方案实施的经费保障采取校校外、校院两级相结合的多渠道机制。八、经费保障和使用学校设立一定的三千方案实施经费，并争取校外单位机构和校重大研究平台的支持和赞助，扩大经费来源，保障整体实施，重点倾斜对接地气高质量的实践成果、团队和个人的奖励包括团队中突出的优秀个人。各学院党政要高度重视，加大学院和教师对三千方案具体实践工程的经费支持。三千方案经费使用要严格按照财务规定，坚持勤俭节约原则，反对铺浪费和弄虚作假。九、

17、工作要求1. 高度重视，统筹规划。要从大学生社会实践升级版和品牌建立角度加强设计和实施，结合新形势和各自实际，完善校、院二级组织机构和体制机制，切实抓好该项活动的组织工作。各学院团委要结合学院专业设置及学科特点，积极与专业教师沟通，精心组织，确定实践活动的选题、开展形式和容，确保社会实践活动真实有效地开展，建立健全各项监视、奖惩机制及其他相关配套措施。2. 加强三千方案实践工程品牌推广和媒体综合传播微信平台。为进一步提升三千方案实践活动的品牌形象和社会影响力，结合团中央大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践视觉形象识别系统使用方法试行完善具有我校特色的三千方案社会实践视觉形象识别系统。学校、学院要充分进展全媒体宣传报道，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。参与团中央、团省委和有关部门的实践活动摄影、视频作品评选、人物评选活动、专题线上活动。以营造浓厚气氛，广泛发动学生参与，