2022届福建省泉州市第八中学中考适应性考试语文试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累1下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )A在教育系统新春茶话会上,市局领导与教

2、师代表们谈笑风生,其乐融融。B城乡医疗制度改革需要循序渐进地推进,操之过急只会适得其反。C市博物馆用一组栩栩如生的蜡像生动地展示了柳州多民族聚居的风貌。D辩论赛上,李明引经据典,夸夸其谈,最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。2下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )所以说,种善得福,所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法。反之,如果他本来就体质好,却当成有着重大疾病一样的爱惜身体,他必定会益寿延年。我们常说:“人无远虑,必有近忧”。眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是因为人无远虑。一个家庭即使富贵至极,他终究挡不住只消福不种福。比如一个人身体很健康,但若他过度消耗,不

3、注意养生,那大病总有一天会找到他。ABCD3下列句子中没有语病的一项是( )A华为智能手机出货量稳居全球第三,不仅成功树立起中国智能手机的良好形象,而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。B国产电影流浪地球取得近45.6亿元左右的票房,原因是影片将亲情、希望、家园完美地融合在一个科幻的故事里,强烈冲击观众的心。C优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是老师教了什么。D从见字如面、中国诗词大会到经典咏流传,这类将传统与现代相融合的文化节目,让人赞口不绝。4下列对病句的修改,不正确的一项是A他们在遇到困难的时候,并没有消沉,在大家的信任和关怀中得到了力量,树

4、立了克服困难的信心。(将“在中”改“从中”)B经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。(将“经过”去掉)C在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(“一是勇气不足,二是谋略不当”改为“是勇气不足和谋略不当”)D人类在高科技领取得了一系列重大进展,这一点是人们有目共睹。(在“有目共睹”后面加上“的事实”)5经典诗文默写。山重水复疑无路,_。 (陆游游山西村)_ ,八年风味徒思浙。 (秋瑾满江红)角声满天秋色里,_。 (李贺雁门大守行)谈笑有鸿儒,_。 (刘禹锡陋室铭_ ,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)人生自古谁无死?_。 (文天祥

5、过零丁洋)居庙堂之高则忧其民,_。 (范仲淹(岳阳楼记)_,这时候也成天在嘹亮地响。(朱自清春)油蛉在这里低唱,_。 (鲁迅从百草园到三味书屋)江山如此多娇,_。 (毛泽东(沁园春,雪)6名著阅读。(1)在我国古典小说中,绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点,例如西游记中,孙悟空大闹天宫之后,自称“齐天大圣”,表现了他性格中_的特点;又如水浒中,宋江绰号“呼保义”,又号“_”,体现了他为人仗义,好结交朋友的性格特点。(2)水浒塑造了三位身怀绝技的英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是_,善行的是神行太保戴宗。(3)下列关于水浒的表述中,不正确的一项是(_)A水浒是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回

6、体小说,描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。B鲁智深是水浒中一个颇受读者喜爱的人物形象,先是“拳打镇关西”救金氏父女,后是“大闹野猪林”救林冲,这些故事都体现了他路见不平、拔刀相助的性格特点。C水浒中的三位女英雄分别是:“一丈青”扈三娘、“母夜叉”孙二娘、“母大虫”顾大嫂。D晁盖是水浒中前期的领导人,是108将中的第一人。二、阅读7(四)阅读下文,完成各题。侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。进士及第,调宝鸡尉,柏乡知县。民讼皆决于庭,受罚者不怨。转运使黄湜闻其名,将推毂之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行柏乡,阅理文书,欲翻致其罪;既而无一

7、疵可指,始以宾礼见,曰:“君真能吏也。”率诸使者合荐之。(注释):推毂(g):举荐。 疵:缺点或过失。1解释下列句中加点词。进士及第(_) 召诣行台白事(_)2下列对画线句理解最恰当的一项是( )A黄湜整理文书案卷,想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。B黄湜审阅文书案卷,想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。C黄湜审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。D黄湜整理文书案卷,想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。3侯蒙及第后的故事表现出他是个_、_的人。8阅读下列(甲)(乙)两段文字,完成下列小题。崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,

8、天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫家故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之

9、工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!注:袁宏道:始终无意于仕途,万历二十年(1592)就中了进士,但他不愿做官,而去访师求学,游历山川。他曾辞去吴县县令,在苏杭一带游玩,写下了很多著名的游记,如虎丘记初至西湖记等。岚:雾气。勒:控制。石篑:人名,明代陶望龄。1下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是( )A湖中人鸟声俱绝/沿溯阻绝 湖上影子/苔痕上阶绿B独往湖心亭看雪/予独爱莲之出淤泥而不染 客此/客从外来C上下一白/长烟一空 及下船/及郡下D莫说相公痴/如痴如醉 余强饮三

10、大白而别/分门别类2用现代汉语翻译下面句子。湖中焉得更有此人?安可为俗士道哉!3(甲)(乙)两篇写景散文皆情景交融,自然成章,毫无雕琢之感。(甲)文写出了雪后西湖之景_的特点;(乙)文表现了西湖早春生机勃勃的特点。两文在写景的同时,都抒发了作者独特的感受。(甲)文表达了作者闲适恬静,远离世俗的雅趣;(乙)文抒发了作者_。9阅读下面的文言语段,完成小题。诈疾平叛正德五年,安化王寘鐇反,游击仇钺陷贼中,京师讹言钺从贼,兴武营守备保勋为之外应。李文正曰:“钺必不从贼,勋以贼姻家,遂疑不用,则诸与贼通者皆惧,不复归正矣。”乃举勋为参将,钺为副戎,责以讨贼,勋感激自奋。钺称病卧,阴约游兵壮士,候勋兵至河

11、上,乃从中发为内应。俄得勋信,即唆人谓贼党何锦:“宜急出守渡口防决河灌城遏东岸兵勿使渡河。”锦果出,而留贼周昂守城。钺又称病亟,昂来问病,钺犹坚卧呻吟,言旦夕且死。苍头卒起,捶杀昂,斩首。钺起披甲仗剑,跨马出门一呼,诸游兵将士皆集,遂夺城门,擒寘鐇。注:正德:明武宗朱厚照在住时的年号。姻家:指联姻的家族及其成员。1下列对句中加点词的理解,不正确的一项是A阴约游兵壮士 阴:暗中 B言旦夕且死 且:况且C俄得勋信 俄:不久 D苍头卒起 卒:突然2为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是 宜急出守渡口防决河灌城遏东岸兵勿使渡河。A宜急出/守渡口防决河/灌城遏东岸/兵勿使渡河。B宜急出守渡口/防决河灌城

12、/遏东岸兵/勿使渡河。C宜急出守渡口/防决河/灌城遏东岸/兵勿使渡河。D宜急出/守渡口防决/河灌城遏东岸兵/勿使渡河。3下列对文本的理解,正确的一项是A游击将军仇钺被俘后,投降并归顺了起兵造反的安化王朱寘鐇。B兴武营守备保勋和朱寘鐇有姻亲关系,因此成为安化王朱寘鐇造反部队的外应。C周昂前往探望生病的仇钺,仇钺因病情加重,躺在床上痛苦呻吟,担心性命不保。D仇钺用计将何锦调离到城外去镇守渡口,又装病诱杀了守城的周昂,得以顺利擒获安化王。4将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。乃举勋为参将,钺为副戎,责以讨贼,勋感激自奋。10 电影流浪地球主要讲的是地球经过木星时摆脱木星引力,重新踏上流浪征途的

13、故事。实际上在刘慈欣创作的同名小说流浪地球中,地球经过木星的过程有惊无险,只是电影有意制造“噱头”,将这一情节夸大而已。那么,地球要“流浪”,为什么非得经过木星呢?其实非常简单,就是为了让地球利用木星的引力弹弓效应加快速度,使其脱离太阳系。引力弹弓就是利用行星的重力场来给太空探测船加速,将它甩向下一个目标,也就是把行星当作“引力助推器”。木星就是太阳系中一个优良的加速器,这不仅在影视作品中呈现,在现实中更是如此。人类向外太阳系发射的数十件航天器中,大部分用到了木星的引力弹弓效应,比如“旅行者一号”、“旅行者二号”、“先驱者号”、“新视野号”探测器等等,都曾经利用过木星的引力弹弓效应加速,这样的

14、好处是使航天器的速度大大加快,而且还能节省燃料。1977年,由NASA(美国国家航空航天局)研制的“旅行者二号”在肯尼迪航天中心成功发射升空,1981年经过木星时,从秒速不到10公里加速到了秒速35公里左右,获得了可以离开太阳系的速度。经过几十年的飞奔后,旅行者二号已经航行到了210亿公里外的遥远距离。实际上,不止是木星具有引力弹弓效应,较大质量的天体都可以让围绕它运行的物体获取引力弹弓效应,太阳系中的8大行星连同太阳都可以进行引力弹弓效应的运用,我们的地球也一样。比如我们要去月球探测,但是我们的长征三号乙型火箭并没有能力把“嫦娥四号”直接发射到月球轨道上,于是在发射之后,依靠地球的引力弹弓效

15、应增加速度和扩张轨道,最终让“嫦娥四号”进入环月轨道运行。而在流浪地球这部作品中,刘慈欣安排了太阳和木星共同给地球加速。故事中讲到曾经有一段时间地球时而靠近太阳时而远离太阳,这个时候正是在利用太阳的引力弹弓效应给地球加速;后来地球又运行到了木星的附近,开始利用木星的引力弹弓效应加速,这也是因为木星的质量巨大,是地球质量的318倍,可以把航天器加速到脱离太阳系引力的程度。不过在电影中,由于木星引力出现不稳定状况,导致地球难以脱离木星引力甚至出现了撞向木星的可能性,幸好人类齐心协力克服了困难,地球才又开启了航向新家园的征程。但如果真的将地球运行到木星附近,利用其引力弹弓效应的话,将是十分不可取的,

16、因为木星的引力足以将近距离的地球拉变形。电影中,地球的大气已经被木星吸收,在如此近的距离,地球势必会被木星引力揉成一个熔岩星球,甚至有被拉碎的可能,这是绝对不可以尝试的。所以要让地球利用木星的引力弹弓效应并不容易,这需要在很远的距离上才能保证安全,然而距离太远的话,引力弹弓的加速效应却不明显了。1电影流浪地球中用木星给地球加速的做法,在现实中是否可行?为什么?2文章列举“旅行者二号”和“嫦娥四号”的例子,各有什么作用?3一位父亲为女儿手绘流浪地球的讲解图在网迅速走红。请你结合文意,给他的手绘图配上简要的文字,解说引力弹弓效应的原理。4这篇文章将刊登在微信公众号”科普大世界”上,你认为下列哪一个

17、选项最适合做这篇文章的标题?请说明理由。A木星的具有引力弹弓效应B为什么地球要经过木星呢C地球要流浪,木星怎么帮11阅读下面的现代文,完成后面小题月光是条温暖的河呆呆的望一棵桃花树,她隔着玻璃对我摇摆。有月光来过,我感到有些冷,而且夜色越来越薄。所有的桃花都已经落光了,我把她们葬在了河边。水总是懂人意的,时不时会去唤醒一些沉睡的事物,比如也需要埋葬的冬天。你会记得光秃秃的冬天的,向空中伸展的颜色,以及没有装饰的身体,它所接受的洗礼正是岁月的馈赠。春天来临,我需要忘记梦里的冰凉,我要用今夜的月光画一条河,一条温暖的河。我听见月光洒下来的声音了,薄如蝉翼,却色泽鲜艳。我是一个对声音敏感的人,花开是

18、有声音的,星星眨眼是有声音的,白云飘过是有声音的,温暖的形容词是有声音的。这些都是可以被月光覆盖的,在我很小心虚构一个村庄的时候,高山阻隔的只是我的童年,而月光穿透山崖,或者绕过了奶奶的梦乡,到达了现在我所站的窗前。我所听见月光流动的声音,与我家门前的那条小河极其相似。是的,那条小河是温暖的,父亲背着我淌过,他的体温是永存的。我曾经和小伙伴们沿着河岸一根一根寻找那些茅草杆,然后折成长短一致的数数工具,这果然比十个手指头好用。父亲是很生气的,因为我们为追一只善于躲藏的螃蟹,连布鞋都被河水冲走了。我趴在他坚实的背上,能听见月光劝慰他的声音,比河水的呼吸更加深情。我曾经决定离开村庄,离开小河,离开那

19、些夜幕下偷偷歌唱的知了和青蛙。奶奶蛮横地阻止父亲准允我离开,我多么艰难地与这条小河告别,如同她也要流过千万道河弯,才能看见大海。奶奶说,女孩子不必过河,一个可以升起炊烟的灶台就足够了。我的行李只有父亲的眼神,他站在河边挥手,影子映在水中,被流水折断变形,直到月光把我送出山外。从此,我喜欢如河的月色,也只有在月光下我才能看见父亲挥手的样子。我时常感到孤单,都市的喧嚣与我的梦境总是格格不入,灯红酒绿远比小河澎湃汹涌。我的孩子渐渐高过了我,她每次随我回去,也会喜欢那条河,但她说,这条河越来越瘦了,和外公的肩膀一样。我忍不住,我不想去看他,他经不住河风拂过,他嚼不动一小块刻满城市烙印的奶糖,他的后背在

20、月光里已不能留下影子,像一个薄而透明的昆虫翅膀,随时可能被春风忽略。月色越发浓烈,在这样浓烈的春夜,我能看见她渗入小巷的图案,还有少女用红唇也盖不过的色彩,透过玻璃泄进来越多,我的思绪越靠近故乡的小河。此时,多么安静,一只野猫竟然悠闲的踏着月光散步,它围着那棵桃树,像是在思考生命的话题。去年的冬天,我深夜回家,母亲养了多年的花猫没有出来迎接,它老得已经懒得动了,而出门迎接我的父亲却吓了我一跳。我突然有些不认识他了,他的脸因为牙齿掉光而深陷变形,白发稀疏,与多年前在河岸朝我挥手的他判若两人。我趁月色黯淡,赶紧抹去了眼泪,无论如何,我应该是高兴的。几年前就说他病危,他咬着牙挺到现在,虽然现在无牙可

21、咬了,但还好,他还活着。可以活着站在月光下与我对视。他说话的声音极其微弱,像入睡前火塘里残留的最后一点火星,随时都有可能熄灭,但那点余温还是可以度过冬夜。一阵风吹散了我窗外的各种影子,但月光还在,她应该还可以照到我家门前的河,照到他靠窗的木床。他已经入睡,但一定会被咳嗽吵醒的,他像个孩子一样踢开了被子。如果我在他身边,会立即给他盖好的,这多像多年前他半夜起来看我的一幕。我突然决定要离开这里,回到月光下的村庄,回到河岸他的身旁,像多年前我离开村庄时一样,我想看见他温暖的眼神和影子。我立刻听到河水欢腾了。四月的春光落入村庄的石缝,随处就可长出绿色和希望,一切都在努力复活,包括我那还在用力抗争的父亲

22、。今夜的月光正好,她唤醒了我,唤醒了我并非虚构的村庄,她可以从城市一直绵延到我儿时的梦乡,可以照见河底,照见父亲淌过时留下的体温,温暖着我回村的路途1本文围绕月光这条温暖的河,主要写了那几件事?请结合文章简要概括。2文章开头和结尾两次写到今夜的月光,写法有何不同?这样写有什么好处?3请从修辞手法的角度赏析文中画线句子的表达效果。他说话的声音极其微弱,像入睡前火塘里残留的最后一点火星,随时都有可能熄灭,但那点余温还是可以度过冬夜。4阅读文章后,你体会到了作者怎样的情感?在生活中,你对父爱有了哪些认识?请简要概括。三、应用12班级正在开展“阅读,让我们的生活更美好”的主题活动,请根据要求逐项完成以

23、下任务。(1)(观点论辩)2018年的4月23日是第23个“世界读书日”,某中学建议学生带课外书进校阅读。如何看待“中学生带课外书进校”成为了大家热议的话题,请围绕话题,发表议论,写出观点、理由及结论。字数在80字以内。_ (2)(故事链接)右图与一则古人学习的故事有关,请简要复述这个故事,字数在60字以内。 _(3)(撰写对联)结合两则材料,将下面的一副对联补写完整。上联:发奋识遍天下字下联:_四、综合性学习与写作13阅读下面的文字,按要求完成微作文。班里有一位胖胖的女生,班级里的很多男生都很歧视她,歧视她的外貌,歧视她的身材;给她取侮辱性的绰号;在走廊碰到她故作夸张地躲避,连和她接触过的其

24、他女生也被嫌恶;每个学期排座位时大家都怕与她同桌,不幸与她同桌的男生甚至用眼泪来抗议。这位胖胖的女生在沉默和痛苦中度过了黑暗的三年。请对以上现象进行思考,并谈谈你的看法,100字左右。参考答案一、积累1、D【解析】试题分析: D项成语使用不恰当,“夸夸其谈”指浮夸空泛地大发议论,形容说话、写文章浮夸不切实际、用于贬义词,不合语境。点睛:解答此题 ,平时要有大量的成语积累,再是要结合句意表述,从词性、词义,习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。如本题D 项,整个语境应该是褒义,而“夸夸其谈”是贬义词,故感悟色彩不当。

25、2、B【解析】此题考查组句成段的能力。按照逻辑顺序,为中心句,从“所以说”判断,为结尾总结句。排除AD。在的的后面,正好举例证明的观点。排除C,即可得出答案为所B。3、D【解析】A.递进关系颠倒。B.“近45.6亿元左右”中“近”与“左右”语意重复,可删去一个。C. 句式杂糅,“的获得”与“而取得”必须删除一个。D.没有语病。4、C【解析】C对病句的修改不正确。属于逻辑错误。删去“不足、不当”即可。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配

26、不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。5、 (1)柳暗花明又一村 (2)四面歌残终破楚 (3)塞上燕脂凝夜紫 (4)往来无白丁 (5)庭下如积水空明 (6)留取丹心照汗青 (7)处江湖之远则忧其君 (8)牛背上牧童的短笛 (9)蟋蟀们在这里弹琴 (10)引无数英雄竞折腰 【解析】试题分析:古诗文名句的默写,需要在平时的学习中,记住诗句来源和准确书写重点字,应有针对性地识记。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳暗、燕脂、凝、庭、汗青、蟋蟀、琴、竞”等字词容易写错。6、狂妄自大、叛逆 及时雨 小李广花荣 D 【解析】本题考查识记名著及其文学常识。要

27、求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。文学常识的判断要注意易错点:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。(1)孙悟空封号“齐天大圣”,是中国四大名著西游记中角色,由天地开辟以来的仙石孕育而生。孙悟空刚出生时,带领群猴进入水帘洞后成为众猴之王,号称为“美猴王”,保护唐僧西天取经。孙悟空大闹天宫体现了他狂妄叛逆的性格特点。宋江是水浒传中梁山农民起义军的首领,山东军城人,号“呼保义”。为人急公好义,常救人于危难时刻,所以又号“及时雨”,人称“孝义黑三郎”。(2)时迁祖籍为山东高唐州,自幼练得一身好轻功,善能飞檐走壁,江湖

28、人称“鼓上蚤”。花荣,在梁山泊英雄中排行第九,为马军八虎骑兼先锋使之首,善骑烈马,能开硬弓,被比作西汉“飞将军”李广,人称“小李广”。戴宗,为人仗义疏财,能日行八百里,江湖人称“神行太保”。(3)本题考查对水浒传及相关文学常识的识记。D.晁盖不是108将中的人物,他在讨伐曾头市战役中,被毒箭射中面颊而亡,没有等到排座;选项错误。故选D。二、阅读7、1 及,达到 诣,到 2C3 公正严明 正直无私 【解析】1考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,及,达到。诣,到。2考

29、查句子的翻译。阅:审阅。罪:使动用法,使获罪。故选C。3本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。此文运用侧面描写,侯蒙不肯越境禀报工作,转运使黄湜大怒,想借审查工作治侯蒙的罪,却发现无可指责,最后以礼相待。表现侯蒙精于治理,敏于干事,正直无私的人。【点睛】参考译文侯蒙字元功,是密州高密县人。还不满二十岁的时候,就有好的名声,为正义的事情急于奔走,喜好施救有困难的人,有时一天就花掉千金。考取进士后,调任宝鸡县尉,后来又任柏乡县知县。百姓打官司都是当庭判决

30、,受罚的人都没有任何怨言。转运使黄湜听到他的名声,要推荐他,叫他到衙署禀报事情,侯蒙因越过了自己的县境而不肯前往。黄湜很生气,一天巡视柏乡县,审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使他获罪;后来(发现)没有一点瑕疵可指摘,这才以宾客之礼接见他,说:“您真是能干的吏员啊。”黄湜便率领各位使者一起推荐他。8、1C2(1)湖中哪能还有这样的人呢!(意思是想不到还会有这样的人)(2)怎么能讲给那些俗人听呢?3 示例:【甲】洁白广阔(开阔辽远、幽静深远) 【乙】不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感;暗讽杭州人不会欣赏西湖美景,只会附庸风雅、追逐名利;抒发了作者对世俗庸人的嘲讽。 【解析】1A. 绝:无/阻

31、断,隔绝;上:上面的/长到。 B. 独:都解释为“独自、一个人”;客:旅居/客人。C. 一:都解释为“全、都”;及:都解释为“到了”。D. 痴:都解释为“痴迷”;别:道别/区别。2本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此题中重点的词有:此人:这样的人,指作者。安:怎么。道:说给听。3本题考查对文章内容主旨的理解。湖心亭看雪记叙了作者自己湖心亭看雪

32、的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思,也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀,并寄了托人生渺茫的慨叹。乙文以审美感受为线索,按照游西湖的先后顺序,用平实的文笔记叙了自己游西湖的感想和西湖美丽壮观的景色,而描绘春季杭州西湖美景时不尚夸饰,只就眼前之景点染几笔,却活画出西湖的“灵性”,表达了与常人不同的独到审美情趣,从而表现出作者的不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。“此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!”中“俗士”暗指忙于功名利禄而没有雅兴的人。作者用这句话结尾,暗讽杭州人不会欣赏西湖美景,只会附庸风雅、追逐名利。表达

33、自己愤世嫉俗的感情。据此理解作答。【点睛】译文【甲】崇祯五年十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”他们拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。我问他们的姓氏,得知他们是南京人,在此地客居。等到

34、了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”【乙】西湖景色最美的时候是春天,是月夜。一天里最美的是早晨的烟雾,是傍晚山间的山光。那年春雪很多,梅花被寒气所抑制,和杏花、桃花次第开放,景观更是奇特。石篑多次告诉我:“傅金吾园中的梅花,是张功甫玉照堂中的旧物,应该赶快去观赏。”我当时迷恋着桃花,竟舍不得离开湖上。从断桥到苏堤一带,绿柳迎风飘拂如绿烟,桃花盛开如红雾,弥漫二十多里。美妙的音乐随风飘扬,带粉香的汗水如雨流淌;穿着各色丝织品的富裕的游客很多,比堤畔的草还多,真是艳丽极了。然而杭州人游览西湖,却仅在上午十一时到下午五时之间;其实湖光翠绿之美,山岚颜色之妙,都在

35、朝日初升,夕阳未下时才最浓艳。月景之美,更是难以形容。那花的姿态,柳的柔情,山的颜色,水的意味,更是别有情趣韵味。这种快乐只留给山僧和游客享受,怎么能够对那些凡夫俗子所述说呢!9、1 B 2 B 3 D 4 (李文正)于是推荐保勋为参将,仇钺为副将,将讨贼的任务交给他们。保勋感动奋发(暗暗发誓一定要消灭贼人)。 【解析】1本题考查学生理解文言词语意思的能力。要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法。B.“且”在这里是将要的意思。2本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短

36、语之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。B.句意为:要赶紧调派军队防守河口,严防朝廷大军决堤灌城。并阻击东岸的朝廷军队,不要让他们渡河。“遏”是“阻击”的含义,和下文紧密相连;“勿使渡河”是个整体,不能分开。故应划分为:宜急出守渡口/防决河灌城/遏东岸兵/勿使渡河。3本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,分析即可。A.仇钺并未归顺;B.保勋是外应乃谣传;C.仇钺是装病而并非病情加重;D.正确。4本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、

37、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的意思:“乃”,于是、就;“举”,推荐;“以”,把。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。选自明史仇钺传 作者:张廷玉 年代:清参考译文:明武宗正德五年,安化王朱寘鐇叛变。游击将军仇钺被俘,京师谣传仇钺投降了叛贼,而兴武营守备保勋则是外应。李东阳说:“仇钺一定不会投降贼人。至于保勋,如果因为他和寘鐇有姻亲关系,就怀疑他是贼人的外应,那么凡是

38、和贼人有交往的,都会害怕而不敢归附我们了。”于是推荐保勋为参将,仇钺为副将,将讨贼的任务交给他们,保勋感动奋发,暗暗发誓一定要消灭贼人。仇钺在贼营中谎称生了病,暗中却集结旧部在河岸边等候保勋的部队,伺机接应。不久得到了保勋的书信,就唆使人告诉贼将何锦说:“要赶紧调派军队防守河口,严防朝廷大军决堤灌城。并阻击东岸的朝廷军队,不要让他们渡河。”何锦果然上了当,命令周昂守城,自己则带着军队去河口防守。仇钺又谎称自己的病情加重,于是周昂前去探视,仇钺正躺在床上痛苦呻吟,看到周昂来后就说:恐怕自己的死期到了。然后趁周昂不注意,突然起身杀了周昂,砍下他的首级。接着仇钺披上盔甲拿起剑,骑上快马冲出营门,召集

39、从前的部下,一举攻下城门,擒获了寘鐇。10、1不可行。如果距离过近,地球会被木星引力揉成熔岩,甚至被拉碎;如果距离太远,引力弹弓的加速效应不明显。2举“旅行者二号”的例子是为了说明人类的太空探测船可以通过木星引力弹弓效应获得加速,脱离太阳系;举“嫦娥四号”的例子是为了说明引力弹弓效应不止是木星独有,较大质量的天体都可以让围绕它运行的物体获取这一效应。3当地球运行到木星附近时,被木星引力捕获,围绕木星运行;木星运行的速度与地球运行的速度叠加,地球运行的速度大大加快;在两个力的作用下,地球脱离木星引力,进而飞向外太阳系。4选C。这个标题含义丰富,既指出木星如何引力弹弓效应将地球送出太阳系(怎样),

40、又含蓄指出这一做法不太现实(怎能),符合文章的主要内容;用“流浪”“帮”一词形容地球运行以及木星引力弹弓效应十分生动,激发读者兴趣;标题工整,便于记忆,能加深读者印象。【解析】1考查对文章内容的理解。通篇阅读,分出层次,梳理脉络,全盘把握,根据题干要求找出答案区域,找到关键语句分析,或用自己的语言简洁概括。如可分析最后一段“但如果真的将地球运行到木星附近,利用其引力弹弓效应的话,将是十分不可取的,因为木星的引力足以将近距离的地球拉变形。电影中,地球的大气已经被木星吸收,在如此近的距离,地球势必会被木星引力揉成一个熔岩星球,甚至有被拉碎的可能,这是绝对不可以尝试的。所以要让地球利用木星的引力弹弓

41、效应并不容易,这需要在很远的距离上才能保证安全,然而距离太远的话,引力弹弓的加速效应却不明显了”等句,即可整理出正确答案。2考查举例子说明方法的作用。举“旅行者二号”的例子的作用,可提取第2段“曾经利用过木星的引力弹弓效应加速,这样的好处是使航天器的速度大大加快,而且还能节省燃料”“获得了可以离开太阳系的速度”等句;举“嫦娥四号”的例子的作用,可分析第2段“实际上,不止是木星具有引力弹弓效应,较大质量的天体都可以让围绕它运行的物体获取引力弹弓效应”等句,即可整理出答案。3题干要求结合文意,给这位父亲的手绘图流浪地球配上简要的文字。目的是解说引力弹弓效应的原理。考查学生的知识迁移能力。首先要读懂

42、原文,运用原文所讲的相关知识,或从文中提取关键性的信息来讲清引力弹弓效应的原理。一定要把过程写清楚:地球运行到木星附近被木星引力捕获围绕木星运行两种速度叠加加快了运行速度脱离木星飞向外太阳系。4文章的标题要注意以下要求:题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。拟题时无损原意,不能丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语。如“地球要流浪,木星怎么帮”为好,结构上,照应了文章开头“电影流浪地球”的例子。语言上,“流浪”“帮”运用拟人的修辞手法,生动有趣,激发读者兴趣。内容上,指出木星如何引力弹弓效应将地球送出太阳系的,又含蓄指出这一做法不太现实。这样分点来答,既使答案内容完整无缺,又使答案内容

43、层次清晰。11、1父亲背“我”趟过小河时感受到他脊背的温暖;“我”离开小河时父亲不舍的眼神和背影;再回小河时父亲年迈的憔悴与苦痛。2文章开头写“我”要用今夜的月光画一条温暖的河,照应文章的题目,同时因出下文对父亲、对故乡的怀念之情;结尾写今夜的月光唤醒我成长的点滴、故乡的印迹,概括总结全文内容。这样,首尾呼应,使文章结构完整,同时也深化了文章的主题。3比喻的修辞手法,把父亲极其微弱的声音比作火塘里残留的火星,形象生动地表现了父亲的憔悴与衰老,表达了“我”对父亲的爱怜之情。4情感:(1)对父亲的怀念以及赞美温暖的亲情;(2)对亲切故乡的深深怀念之情。认识:在父爱里我们长大了,父亲却衰老了;父爱无

44、声无息,却是我们永远的温暖。【解析】1试题分析:考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事+结果”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。解答此题,首先要抓住题干中的“月光这条温暖的河”“哪几件事”,进而明确就是概括文章的主要内容,然后细读文章,结合文章段的内容进行概括。依次叙写了父亲背“我”趟过小河时感受;“我”离开小河时父亲不舍的眼神和背影;再回小河时父亲年迈的憔悴与苦痛。据此概括作答。2试题分析:考查文章的写作手法。为了使文章内容衔接紧凑,结构严谨,一篇文章中,前面写到的,中间或结尾要有交代;

45、后面提到的,前面要有所铺垫(伏笔),这种安排设计叫做“照应”。解答此题要从开头和结尾的作用,首尾照应三个方面,从结构内容两个方面进行分析。从内容上看,开头先用“今夜的月光画一条河,一条温暖的河”,作者沿着这条思乡的河,自然而然的引出下文对父亲温暖的脊背、不舍的眼神的回忆,结尾段再次点到“今夜的月光”。表达了作者对故乡的怀念之情。深化了文章的主旨。从结构上看,这两个段落形成首尾呼应,照应文章的题目,使文章更加严谨。据此理解作答。3试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子,具体解答时可表述为:运用了XX修辞手法,(生动传神、具体准确、形象生动等)表现了(写出了)人或事物的情感、心理、性格等(特点、特征)。语句“他说话的声音极其微弱,像入睡前火塘里残留的最后一点火星,随时都有可能熄灭,但那

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