2022届北京市西城区(南区)中考三模语文试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1下列选项中加点字注音完全正确的一项是( )A竦峙zh 莅临l 校补xio 矜持jn 深恶痛绝wB收敛lin 累赘li 黏性nin 可汗hn 燕然勒功lC塌败t 惩戒ji 怪诞dn 譬如 b 义愤填膺yngD污涩s 哽咽y 吞噬 sh 宰割zi 呱呱坠地gu2下列对病句的修

2、改不正确的一项是( )A能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(删去“能否”或在“取得”前加“能否”。)B当看完电影流浪地球后,使许多观众激情满怀,为中国科幻片的崛起而自豪。(删掉“使”)C学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方法,在场的同学都惊讶不已。(将“稍微”改为“稍作”)D中国共产党第十九次全国代表大会通过表决、推举和讨论等一系列程序,选出了中央政治局委员。(将“讨论”和“表决”调换顺序)3下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是( )A中国的自主创新战略有“两个翅膀”:一个是技术创新,一个是设计创新,而现在,许多本土企业却忽视了设计创新。B足球就

3、像古希腊的古典戏剧。古典戏剧当中有统一的场景、统一的环境、统一的时间,就像足球一样;而足球也像那些古典戏剧一样,结果不可预测,充满了戏剧性。C1913年,泰戈尔因英文版吉檀迦利荣获诺贝尔文学奖(Gitanjaei,即牲之颂,1911年出版),从此闻名世界文坛。D十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了“中华人民共和国刑事诉讼法修正案”,并将向全国人民公布并征集相关意见。4下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是( )A脏物 震撼 郑重其是 因地制宜B造型 踪影 勇往直前 油光可鉴C追溯 直拗 政通人和 有过之而无不即D咨询 制裁 一泄千里 一拍即合5经典诗文默写。山重水复疑无路,_。 (陆

4、游游山西村)_ ,八年风味徒思浙。 (秋瑾满江红)角声满天秋色里,_。 (李贺雁门大守行)谈笑有鸿儒,_。 (刘禹锡陋室铭_ ,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)人生自古谁无死?_。 (文天祥过零丁洋)居庙堂之高则忧其民,_。 (范仲淹(岳阳楼记)_,这时候也成天在嘹亮地响。(朱自清春)油蛉在这里低唱,_。 (鲁迅从百草园到三味书屋)江山如此多娇,_。 (毛泽东(沁园春,雪)6名著阅读。猪八戒的武器是_,最后佛祖册封他为_。衍太太是散文_的人物,该作品选自散文集_。二、阅读7阅读下面的文字,完成后面小题至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青

5、青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱借忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。予(将)游于鼓山前一日,阴云作雨,应候如秋冬。予慨三农之有望,患斯行之弗果。是晨,忽风自东南来,席卷云霾,旭日辉辉,出于天表,花气鸟声,川容谷态,与夫远山秀色转生清丽。彼造化者,若先意而待人也。遂登绝顶,遍观幽胜,感民物之熙和,乐太平之有象,春秋融液,心神怡旷同游索予曰:“阴睛聚散,良会几何,斯一时之胜事。当记其略也。”于是乎书。应候:顺应时令节候。辉辉:光亮耀眼的样子。熙和:和睦快乐。融液;犹言融为一体。1解释下列句中加点的词。锦鳞游泳 _长烟一空 _遂登绝顶 _乐太

6、平之有象 _2下列各组间子中,加点词的意义和用法全部相同的一组是( )A至若春和景明/若先意而待人也B游于鼓山/出于天表C当记其略也/增其旧制D斯时之胜事/吾妻之美我者3请将下面句子翻译成现代汉语。浮光跃金,静影沉璧。患斯行之弗果。4甲乙两文所写景色各有什么特点?欣赏景色的人各产生什么情感?8文言文阅读庞公池张岱庞公池岁不得船,况夜船,况看月而船。自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出, 缘城至北海坂,往返可五里,盘旋其中。山后人家,闭门高卧,不见灯火,悄悄冥冥,意颇凄恻。余设凉簟,卧舟中看月,小傒船头唱曲,醉梦相杂,声声渐远,月亦渐淡,嗒然睡去。歌终忽寤,赞之,寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜,互相

7、枕藉。舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,一枕黑甜,高舂始起,不晓世间何物谓之忧愁。凉簟(din):凉席。小傒:奴仆。嗒(d)然:悄悄地。:同 “含糊”。黑甜:黑甜香,即睡梦。高舂(chng):指太阳升起。1下列加点词意思不相同的一项是( )A缘城至北海坂 缘溪行,忘路之远近(桃花源记)B往返可五里 潭中鱼可百许头(小石潭记)C寻复鼾齁 寻十余里 (河中石兽)D不晓世间何物谓之忧愁 此之谓失其本心(鱼我所欲也)2请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处) 自 余 读 书 山 艇 子 辄 留 小 舟 于 池 中 月 夜 夜 夜 出3本文多用叠词和四字句,意蕴丰富。

8、参考示例,为文中画横线句作批注。 示例:舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。批注:“丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音,清亮短促,写舟子催促他们回去就寝的急切,极富画面感。4张岱在庞公池赏月,在湖心亭看雪,结合具体内容简析两次“夜游”的不同心境。9古诗文阅读。韩愈,字退之,昌黎人。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻登进士第。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,其书本传法,三十年一开,开则岁丰人泰。十四年正月,上令中使杜英奇押宫人三十人,持香花迎佛骨。王公士

9、庶,奔走舍施,唯恐在后。百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛,上疏谏。疏奏,宪宗怒甚。间一日出疏以示宰臣将加极法。裴度、崔群奏曰:“韩愈上忤尊听,诚宜得罪,然而非内怀忠恳,不避黜责,岂能至此?伏乞稍赐宽容,以来谏者。”上曰:“愈言我奉佛太过,我犹为容之。至谓东汉奉佛之后,帝王咸致夭促,何言之乖刺也?愈为人臣,敢尔狂妄,固不可赦!”于是人情惊惋,乃至国戚诸贵,亦以罪愈太重,因事言之,乃贬为潮州刺史。选自旧唐书韩愈传,有删减(注释)洎:自从。郑余庆:与后文杜英奇、裴度、崔群都是当时名臣。加极法:处以极刑。伏乞:臣下对君上,表示诚挚请求的谦辞。夭促:指寿命不长,英年早逝。乖刺:乖,违背;刺,

10、讽刺。1下列选项中,加点字释义相同的一项是( )A不俟奖励 俟其欣悦B寻登进士第 寻向所志C故相郑余庆颇为之延誉 余人各复延至其家D我犹为容之 视端容寂2对文中句子的断句,正确的一项是( )A间一日出/疏以示宰/臣将加极法。B间一日/出疏以示宰/臣将加极法。C间一日出/疏以示宰臣/将加极法。D间一日/出疏以示宰臣/将加极法。3用现代汉语写出下列句子的意思。愈为人臣,敢尔狂妄,固不可赦!4参考字典中的解释,选择合适的义项,分析文末“乃贬为潮州刺史”中“乃”字的意思。义项:于是,就;才古汉语常用字字典5旧唐书对韩愈的评价是“发言真率,无所畏避”,请结合本文,分析韩愈“发言”之“真率”的具体体现。1

11、0阅读性格即命运,回答后面小题性格即命运“性格即命运。”这绝对是一句发人深省的至理名言。在环环相扣的现代社会中,人与人之间惟有精诚合作才可以安身立命,性格的决定作用便日益彰显。积极的性格诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情无疑是上佳的粘合剂和酶母,使人更具爱心和进取心,更具魅力和竞争力;消极的性格诸如懒惰、阴郁、自私、狂妄、狡诈、懦弱、狐疑、狭隘、怪吝和冷酷则是可怕的隔离带和鸿沟,使人与幸福生活总有一段难以搭界的距离。人要快乐,就必须终生不懈地追求和保有牢固的棠情、真诚的友情和成功的事业,而遮些要素可以说没有一样不仰赖学积极憔格的通力成全。在莎士比亚的悲剧中,种

12、种错误与罪行,忧愁与悔恨,绝望与疯狂,均是由人物的性格所铸成:奥赛罗若非猜忌成性,又何至于昏愚到受贼子伊阿古的挑唆,亲手杀害自己深爱的妻子苔丝狄梦娜?雅典的泰门若非挥霍成性,又何至于大摆流水席,任由借大的家业被煌虫似的宾客吃成一具空壳?苏格兰军中大将麦克白若非暴戾成性,又何至于暗杀邓肯王,最终招致灭门之祸?丹麦王子哈姆莱特若非执拗成性,又何至于多年装疯卖傻,弃绝奥菲莉娅的真挚情意,仅以复仇为人生的惟一目的?裘力斯凯撒若非刚恒成性,不听他人忠告,又何至于在罗马元老院被叛臣布鲁图斯当众刺杀?李尔王若非慈懦成性,一味心软,长期溺爱两个自私自利的女儿,又何至于在晚年遭到她们冷酷无情的抛弃?“事有必至,

13、理有固然”,性格的种子播撒于广衰的心田,从来都是种花得花,种刺得刺!先前,大家总自觉不自觉地抱有错误的看法,认为成功者之所以成功,是由于他们的智商(IQ)要远远高过普通人,可是科学的结论却显示出,成功者真正的优势在于情商(EQ)出众,而性格恰恰就是情商最主体的构成框架。在现代社会当中,一个人若要从根本上改变自身的命运,就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数。无数事实证明,这的确是行之有效的成功途径。假如狡诈的人还想在狡诈方面狠下功夫,贪婪的人还想在贪婪方面多耍心计,懒惰的人还想在懒惰方面大玩花活,冷酷的人还想在冷酷方面猛破纪录,就必定事与愿违,即使瞎猫逮到死老鼠,侥幸吃到了一两

14、枚甜津津的“好果子”,也注定会消化不良。“江山易改,本性难移。”这甸老谱光分说明了修正自我和超越自我是一件多么艰难的事情。还有一句老话是“浪子回头金不换”,之所以称回头的浪子特别可贵,就在于他们除了迷途知返,痛改前非,还能自觉灌洗性格中的种种污脏,将长年形成的恶习和劣根性兜底铲除。诚如古代哲人所言,“自知者明,自胜者强”,那些洗心革面,脱胎换骨的浪子不仅战胜了自我,还超越了自我,难怪一向苛刻的命运女神会不计前嫌,对他们倍加青昧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。你要是不想成为命运手上的牵线木偶,而想成为命运的主人,就该及早痛下决心,尽快完善自己的

15、性格,大幅度提升情商指数。从这一观点出发,那些认定负面性格突出才叫个性鲜明的人,那些认定放浪形澈才是快乐之本的人,命运女神迟早会给他们开出数额惊人的罚单。1本文的中心论点是什么?2请指出下列句子所运用的论证方法。(一个括号只能填写一种论证方法)(1)积极的性格诸如认真、勤奋、乐观、沉着、刚强、果敢、大度、慷慨、坦诚、谦逊和热情无疑是上佳的粘命剂和酶母,使人更具爱心和进取心,更典魅力和竞争力。(_)(2)“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”良好性格的养成在于平日一点一滴持之不懈的积累。(_)3根据上下文内容,理解第段画线句含义。即使瞎猫逮到死老鼠,侥幸吃到了一两枚甜津津的“好果子”,也注定会消化

16、不良。4根据文章内容,说说在现代社会中,我们“从根本上改变自身的命运”的方法是什么?11记叙文阅读他是一片温暖的湖泊我和汪老曾有较多的接触。我们十月杂志编发过他的短篇小说岁寒三友、露水以及散文萝卜、烟赋等。我和汪老一起到南方采风,到湖南娄底讲学,在怀柔水库、中华文学基金会开会,我还到他蒲黄榆的家里拿过稿子。我和汪老待在一起时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间,俩人共住一室达半个月之久,我面对面地向他学到了许多东西,终身难忘。汪老对我说:“写作就是写语言。一篇作品的语言,是一个有机的整体,好比河中的流水,切不断,割不开,互相融合,牵一发而动全身。”所以他年轻时写的作品都能背出来,因为作品

17、的语言有内在的节奏和韵律。记得沙家浜剧本在传阅过程中,有一场戏的稿子丢失了,团里领导和打字员急得团团转。汪老安慰他们,叫他们放心,不要着急。然后,他坐在打字机旁,将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。汪老说:要随时随地注意用文字语言描写你所见到的生活现象。他下放到张家口劳动住羊舍时,外面有一带树墙,夜班火车驶过时,车窗里的灯光一一照射在树墙上。 怎样描述这种现象呢?他在羊舍一夕中是这 样写的:“车窗蜜黄的灯光,一一照在树墙上,一方块,一方块,川流不息地追赶着你总觉得刮下满地枝叶来似的”“刮”字,表示火车灯光的力度和速度。汪曾祺到美国做访问学者时,在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是中国文学的语

18、言问题,由此可见他对文学语言的重视。我喜欢写散文,利用深夜长谈的机会,向汪老请教写散文的经验。他告诉我:写散文应克制,要像画画似的留白,不要像小姑娘那样感情泛滥。老头写情书,总归不自然。有的散文家的作品像一团火,熊熊燃烧,但看完觉得空空洞洞,留不下什么印象。写散文需要阅历,没有坎坷,没有痛苦,便写不出好文章。散文不能落入俗套,切忌拿腔拿调。所以,他一直希望把散文写得平易自然,写得平淡一点,像家常话,亲切、朴素;当然也可以工 笔、繁密,如何其芳的画梦录,别有风采,像一丛秾丽的花,“但这样的散文,我写不出来。” 有一次我对汪老说:我不是京剧迷,但对您执笔写的沙家浜智斗中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏,即

19、:“垒起七星灶,铜壶煮三江,摆开八仙桌,招待十六方。来的都是客,全凭嘴一张。”汪老手里夹了一支烟,凑到嘴边猛吸一口,笑道:“你对这段唱词别太认真,我在那里搞了一组数字游戏。“铜壶煮三江”,是受到苏东坡诗词的启发。“人一走,茶就凉”,也是数字概念,它表示零。” 我说:“没有诗词修养,古文功底,是写不出这段唱词的。”于是,他回忆起自己的童年:他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡,从小就督促他握笔描红,背古文。到了小学五年级,祖父亲自给他讲论语, 叫他多练毛笔字。祖父说:“你要耐心,把基础打好了,够你受用一辈子。”汪老说:“我13岁那年写了一篇八股文,祖父见了叹息道,如果在清朝,你完全可以中一个秀才。祖父

20、见我有了长进,就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。” 在南国的那些春夜里,汪老跟我畅谈西南联大。谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花,画成了一部中国马铃薯图谱,可惜没有像沈从文的中国古代服饰研究一样留传下来。那部画谱的原稿在“文革”中被毁掉了,他十分遗憾。有一天到了大理,我们在下关市游了洱海,参观了蝴蝶泉,晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。回到宾馆就寝,汪老把头靠在床栏上,颇为得意地对我说:小张,你知道吗,我之所以写这几篇论述烹饪的文章,是因为我是中国烹饪杂志的特约撰稿人。要当一个名厨,必须有丰富的想象力,不能墨守成规,要不断创新,创造出新菜、新味来。照着菜谱做菜,绝没有出息。比如

21、油条,你把它剪成一段一段,中间嵌入拌有榨菜、葱花的肉末,再放到油锅里煎,捞出来就特别好吃。这种菜不妨叫做“夹馅回锅油条”,对此我有申请专利的权利。汪老是美食家。一路上他坐到哪一桌吃饭,女作家们便众星捧月似的围着他,跟到哪一桌;他爱吃什么菜,女作家们跟着吃,很快那盆菜就吃得精光。茅盾文学奖获得者凌力女士称汪老为酒仙、烟精、文狐。经过那次相伴,我和汪老互相熟悉了起来,他把出版的蒲桥集签上名送给我,还写了一首七言诗,叫我去拿。记得前两句是“独有慧心分品格,不随俗眼看文章”。汪老的诗好,画好,文好,所以我称他为中国“最后一位文人作家”。他不仅古诗写得好,白话诗也极有味道。但就是因为一首新诗早春,给他带

22、来了灾难。1992年春天,我和哥德巴赫猜想的作者徐迟,还有王元化先生,在深圳西湖度假。一日,徐迟到我的房间小坐,见桌上放着一本汪曾祺作品自选集,拿起来翻了翻,突然用书掩住脸,怀着歉疚的心情说:“是我害了他。”我吃了一惊,问他何出此言?他说:“1957年6月,我在诗刊编辑部工作,看到汪曾祺寄来的一组新诗早春。第一首是彩旗,只有两句:当风的彩旗,像一片被缚住的波浪,我很欣赏,给他发表在诗刊上,这就惹了祸。反右运动以后,早春和彩旗受到了无情批判,说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。早春的诗题也犯了大忌。费孝通因为知识分子的早春天气被划成了右派,汪曾祺的早春和费孝通的一样反动,也被划成右派,下放张家口

23、劳动。如果我不发他这组诗,也许他就没有这样的遭遇了。” 汪老遭遇重重坎坷,却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生,是许多人的良师益友;他虽未曾高居要职,却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者汪曾祺,是一片温暖的湖泊。1解释下列加点词语在句中的意思。 一路上他坐到哪一桌吃饭,大家便众星捧月似的围着他,跟他到哪一桌。他不仅古诗写得好,白话诗也极有味道。2第段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事?叙述这几件事运用了哪种记叙顺序?3结合选文,你认为汪老是一个什么样的人?三、应用12阅读下面材料,完成各题。2017年3月,国务院下发了生活垃圾分类制度实施方案,将垃圾分类从宣传性政策变为部分场合下的强制性政策。

24、今年1月,上海通过上海市生活垃圾管理条例,7月1日起将正式步入垃圾分类强制时代。材料一:某小区为积极推进垃圾分类工作,进行了“市民垃圾分类意识和行为”的随机调查,统计如下表: 调查内容青年中年老年你了解垃圾分类相关知识吗?93.7%78.2%68.8%你认为垃圾分类有必要吗?80.5%73.3%55.6%你开始垃圾分类了吗?40.5%2.6%45.3%材料二:日本国民需要在垃圾清运当天的早晨8点之前,把垃圾堆放到指定的地方,错过时间就必须要等到下一周。韩国的垃圾回收除了定点定时,有的地方还要在垃圾袋上写上姓名。在瑞典,许多超级市场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机,公众喝完饮料后只要将易拉罐和玻璃

25、瓶自觉投入回收机中,就会凭收据领取相应的奖金。比利时人一般会从超市购买好几种不同颜色的垃圾袋来分装家庭垃圾,孩子从小要学会辨认垃圾,学习不同垃圾的处理方法,有调查显示,该国家庭垃圾回收率居世界前列。1阅读材料一,请概括图表中获得的主要信息(1) (2) 2某小区需要张贴标语宣传“垃圾分类”,你会选择A句还是B句,说说你的理由。A自觉垃圾分类,否则严惩不贷!B垃圾分类,让每个垃圾都有自己的家!选 ,理由 3阅读材料二,说说你对“垃圾分类”的实施有怎样具体的建议(不得使用材料中的例子)。四、综合性学习与写作13按要求作文。无论是从自然的角度,还是从人生的角度,我们常常生活在阳光之下。如果用心翻开自

26、己的生活体验,你会发现,阳光下,自然界的万事万物,社会上的众生百态,人生中的种种感受和体悟,都能流注于笔尖,成为你有真情、有真味、有个性的生命之痕。 请以“阳光下的生命之痕”为题,写一篇文章。 (温馨提示)要有真情实感;选择你最能驾驭的文体(诗歌除外);不少 于600字; 不得抄袭、套作; 文中不得出现真实的地名、校名和人名等。参考答案一、积累1、B【解析】A校补jio。C譬如 p。D呱呱坠地g。2、D【解析】D错误,改为“推举、讨论和表决”。3、B【解析】B句中标点符号使用合乎规范。A“一个是设计创新”后的逗号改为句号。C“(Gitanjaei,即牲之颂,1911年出版)”移至“吉檀迦利”后

27、。D把“中华人民共和国刑事诉讼法修正案”上的引号改为书名号。【点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用:a表示停顿,b表示语气,c表示词语的性质和作用。分两大类:点号和标号。点号又分句中点号(顿号、逗号、分号、 冒号)和句末点号(句号、问号、感叹号)。点号作用在于点断,表示说话的语气和停顿;标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。4、B【解析】A.赃物、郑重其事。B.正确。C.执拗、有过之而无不及。D.一泻千里。5、 (1)柳暗花明又一村 (2)四面歌残终破楚 (3)塞上燕脂凝夜紫 (4)往来无白丁 (5)庭下如积水空明 (6)留取丹心照汗青 (7)处江湖之

28、远则忧其君 (8)牛背上牧童的短笛 (9)蟋蟀们在这里弹琴 (10)引无数英雄竞折腰 【解析】试题分析:古诗文名句的默写,需要在平时的学习中,记住诗句来源和准确书写重点字,应有针对性地识记。做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“柳暗、燕脂、凝、庭、汗青、蟋蟀、琴、竞”等字词容易写错。6、(1)九齿钉耙, 净坛使者。 (2)琐记, 朝花夕拾。 【解析】(1)本题考查名著阅读。根据自己的阅读积累回答即可。猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,武器是九齿钉耙。后获罪下凡,误投猪胎,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。(2)衍太太是鲁迅所著的回忆散文朝花夕拾中的人物。在琐记和父

29、亲的病两篇文章中出现。她在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿他喊父亲的名字,鼓励小孩子吃冰,怂恿鲁迅看黄色书籍,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻家小孩干坏事。总体来说,衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的典型的市侩形象。但这都是当时的社会环境所造成的。二、阅读7、1 借指“鱼” 全,都 高的,最高的 对感到快乐 2C3(1)浮动的波光像跃动的碎金,静静的月影像沉在水里的白璧。(2)(我)为这次出行不能实现而担心。4甲文写晴朗的天气里洞庭湖景色开阔明媚的特点,欣赏景色的人心神舒畅,忘怀得失,欣喜至极;乙文写由阴转晴的天气里鼓山景色清丽秀美的特点,欣赏景色的人感念社会和乐

30、太平,觉得心神欣悦舒畅。【解析】1本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。此题要注意“一”在这里是“全”的意思,“乐”在这里是意动用法,“对感到快乐”。2文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:如/如此;B:到/从;C:代词/代词;D:结构助词,“的”/助词,用在主谓之间,取消句子独立性。故选C。3文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。

31、所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“跃”“璧”“患”“果”是此题中的关键词语,一定要解释准确。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。4文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析

32、、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲文描绘了一幅湖光春色图,抒发了欣喜愉悦之情;乙文通过对鼓山秀丽景色的描绘,表现了对太平生活的珍惜。甲:选自范文正公集 作者:范仲淹 年代:北宋乙:选自鼓山胜游记 作者:唐珣 年代:唐参考译文:甲:至于春风和煦,阳光明媚的日子,湖面风平浪静,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际;沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在湖中游来游去;湖岸上的小草和沙洲上的兰花,香气浓郁,草木茂盛。而有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,(月光照耀下的)水波闪耀着金光;无风时静静的月影好似沉入水中的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这样

33、的乐趣哪有穷尽!(此时)登上岳阳楼,就会有心胸开阔,精神愉悦,忘却荣辱得失,举起酒杯面对和风,喜气洋洋的感觉!乙:我要去鼓山游玩。前一天,下了大雨,好像秋冬的天气一样。我感慨今年农民有好收成,为这次出行不能实现而担心。第二天早晨,忽然风从东南刮来,把阴霾刮走,天空光亮耀眼,从天外来,花的香气,鸟的声音,山川和峡谷的容态,远处的山也变得清丽了。这自然界的美景,如此了解人的意愿并且等待着人来啊。于是登上最高的山顶,观看清幽的景色,感慨民物和睦快乐,对太平的景象感到快乐,春秋好像融为一体,心胸旷达,精神畅快同游的索说:“天气阴晴聚散,又有多少好的。这一时的美景,应该记录下来呀。”因此写下了这篇文章。

34、8、1C2自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。3示例:“悄悄冥冥”这一四字叠句体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。四字短语(叠音词)读来富有音律美、节奏美。4游庞公池时,读书时代的张岱因心中没有世事的纷扰,不知何为忧愁,在有月之夜,夜夜与仆人出去乘船赏月,听曲饮酒,互相嬉戏,可见其随性痛快与洒脱率真。后来张岱经历国破家亡,家族衰变,夜晚“独”去湖心亭看雪时,内心充满无人可解的孤独寂寞和淡淡的愁绪。【解析】1试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境

35、弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。A.选项中“缘”意思是“沿着”。B.选项中的“可”的意思为“大约”。 C.选项中的“寻”分别是“不久”和“寻找”。D.选项中的“谓”的意思是“是、叫做”的意思。故选C。2试题分析:考查断句能力。根据文言文句子的翻译断句。联系前后文,这句话意思是:自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。所以可断句为:自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。3试题分析:考查赏析句子的能力和景色描写的作用。文中多处运用叠词和四字句,例如:“悄悄冥冥”“丁丁”“浩浩落落” 这一四字叠句是描绘自然景色,结合景色描写的特点:概括了景色特点,渲染了气氛,烘托了心

36、情,可以体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。运用叠音词的表达效果:读来富有音律美、节奏美。4考查对文本的分析能力。解答本题要在理解文意的基础上,结合作者的生平背景分析作答。写作本文时,张岱正在读书。自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。舟中看月,船头听曲,此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,不晓世间何物谓之忧愁。 可见其随性痛快与洒脱率真。而湖心亭看雪写于国破家亡之时,张岱独往湖心亭看雪,并借舟子之口莫说相公痴,更有痴似相公者,传达的是与众不同的闲情逸趣和淡淡的忧愁。【点睛】参考译文:庞公池终年都不让行船,何况是夜晚行船,何况是晚上赏月行船。自从我在山艇子读书

37、,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游,着城池到北海坂,往返将近五里路,盘旋游荡在虎公池中。山后的人家,紧闭大门高枕无忧地睡大觉,看不见灯火,静悄悄,幽吴吴的,心理很有点凄例。我在小船中铺设了凉席,躺在船中看月亮,小奴在船头唱着曲子,不知身在醉里梦里?声声渐远,月也渐淡,嗒嗒然睡去。歌声终结以后,我忽然睡醒了,含含糊地赞扬他的歌唱,不久又响起了新声。小奴婷也可欠连天,至歪斜地睡觉了,互相枕着。划船的人回船到岸,竿啄着丁丁的声音,催促我们起身就寝。这时候,我胸中浩浩落落,心中并没有半点尘世中的苦闷怒恨,睡梦中进入了美妙的境界。日高始起,不晓世间什么是忧愁。9、1A2D3韩愈作为人臣,怎敢如此狂妄

38、自大,所以不可能被赦免!4示例一:选,理解为“于是,就”,说明由于上书帮韩愈求情的人很多,皇帝看在求情大臣的份上,将韩愈贬为潮州刺史,以示惩戒。示例二:选,理解为“才”,说明皇帝真的很生气,要杀韩愈的决心也很坚定,经过众大臣的求情才勉强免去韩愈的死刑,改为贬谪。5韩愈在奏疏上说,信奉佛教的帝王都英年早逝,不惜以此来劝谏皇帝不要迎佛骨,所言之“真率”气得皇帝想杀了他。裴度,崔群等皇亲国戚们轮番劝谏、力保韩愈,也从侧面说明了韩愈所言之“真率”。最后,皇帝打消了处死韩愈的念头,却还是将韩愈贬谪到偏远的潮州,说明皇帝并未在内心里原谅韩愈,也说明了韩愈所言之“真率”。【解析】1本题考查文言实词的翻译。A

39、项正确,俟:等待;B项中的第一个寻翻译为不久,第二个寻翻译为寻找;C项中的第一个延翻译为很,第二个延翻译为邀请;D项中的第一个容翻译为容忍,第二个容翻译为面容神态。故选A。2本题考查断句。间一日出疏以示宰臣将加极法翻译为:隔了一天,皇上将奏疏给群臣观看,将要用最严厉的刑罚处罚他,故断句为:间一日/出疏以示宰臣/将加极法。3本题考查文言文语句的翻译,需要注意一词多义、词类活用、古今异义等现象。本句难度不大,逐字翻译即可,译文:韩愈作为人臣,怎敢如此狂妄自大,所以不可能被赦免!4本题考查文章内容的理解。需要结合给出的义项,分析“乃贬为潮州刺史”中“乃”的意思。我们需要知道给出的义项意思,于是,就表

40、示出一种妥协;才表示出是在一种极端生气愤怒的情况下,一种退而求其次的结果。5本题考查对文章内容的理解。从文中“愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务”、“愈素不喜佛,上疏谏。疏奏,宪宗怒甚”、“裴度、崔群奏曰:“韩愈上忤尊听,诚宜得罪,然而非内怀忠恳,不避黜责,岂能至此?伏乞稍赐宽容,以来谏者。”上曰:“愈言我奉佛太过,我犹为容之。至谓东汉奉佛之后,帝王咸致夭促,何言之乖刺也?愈为人臣,敢尔狂妄,固不可赦!”于是人情惊惋,乃至国戚诸贵,亦以罪愈太重,因事言之,乃贬为潮州刺史。”等句子,都可以看出韩愈的真率。【点睛】译文:韩愈,字退之,昌黎人。父亲名叫韩仲卿,没有什么名声地位。韩愈三岁时丧父,

41、寄养在堂兄家中。韩愈自认为是孤儿,所以从小就刻苦学习儒家经典,不需要别人奖励督促。等到应举进士科,文章投送到公卿中间,前任宰相郑余庆很是为他宣扬美名,由此在当代知名。随即韩愈考中进士科。韩愈认为自己得到了承认,说话越来越直率,不去刻意躲避和忌讳什么,他的品德专一而正派,不去从事一些世俗的人情交际。长安附近的风翔,有法门寺,法门寺中有座护国真身塔,塔中珍藏了释迦牟尼的手指骨一节,传说这个宝贝三十年开启一次,每次开启会保佑庄稼收成好,人民幸福和谐。元和14年(819年)正月,皇帝让太监某某帅三十个人,去迎接佛骨,要在皇宫中保留三天,再送到各个寺院。无论是大臣和老百姓们,都跑去施舍,唯恐落在后面,老

42、百姓就有因此而导致破产的,甚至烧掉头发烧灼骼膊去赶这个时髦,韩愈一向不喜欢佛教,于是上了一篇谏迎佛骨表。 宪宗看了这篇文章十分生气,过了一天出示给大臣们看,将要严厉处置韩愈。裴度和崔群说:韩愈虽然让您生气,应该判罪,但也是因为他内心很诚恳,不怕被您处置,否则他干嘛这么吃力不讨好?请宽恕他以显示您的大度,这样会鼓励其他上书言事的人。皇帝说,韩愈说我过度信仰佛教我可以宽容,他干嘛说东汉之后皇帝信佛的都短命,这岂不是太荒谬了,作为臣子如此狂妄,不能原谅!于是大家都吓得不敢说话,以至于其他官员都认为韩愈罪有应得,随便找了个借口把韩愈贬官为潮州刺史。10、1性格即命运。2 比喻论证 道理论证 3如果不塑

43、造良好的性格,即使偶尔人生会有某些小的成功,最终也终会失败。4数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数(尽快完善自己的性格,大幅度提升情商指数)【解析】1寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。结合文章内容和首尾段可知此文题目就是中心论点。2考查辨析论证方法。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。句“无疑是上佳的粘合剂和酶母”将积极的性格比作粘合剂和酶母,运用了比喻论证;句“勿

44、以善小而不为,勿以恶小而为之。”引用名句,是运用了道理论证。3考查对文中重要句子含义的理解。句子深层含义的把握,应从探究作者的写作目的,结合中心思想要分析。“瞎猫逮到死老鼠”比喻偶然遇上。“侥幸”的意思就是由于偶然的原因而得到成功,免去灾害,很幸运。整个句子强调了一个人若要从根本上改变自身的命运,就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格。不要有任何侥幸心理,否则即使偶尔人生会有某些小的成功,最终也终会失败。4考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题,首先要明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工,用凝练的语言来作答。根据第段“在现代社会当中,一个人若要从根本上改变

45、自身的命运,就必须数十年如一日地精心塑造良好的性格,降低其负面指数。无数事实证明,这的确是行之有效的成功途径。”稍作提炼即是答案。11、1(1)这里指大家簇拥着老王 (2) 这里指汪老的白话诗有情趣,值得品味2祖父督促“我”描红、背古文;祖父给“我”讲论语,叫“我”多练毛笔字;“我”写了一篇八股文,得到祖父的奖励。(答出任意两点即可) 是顺叙3汪老是一个有文学才华和人格魅力的人 。文学才华:有自己的文学见解 有丰富的文学功底 人格魅力:淡定、幽默、乐观、谦逊、有生活情趣、多才多艺、亲切随和。【解析】1理解词语(句子)一定要坚持“词不离句,句不离篇”的原则,把词语放到原文中,把句子放到语段中,并

46、结合文章内容与主题加以分析,拟答时要体现出自己对词语语境义及词语所表达的情感的理解。“众星捧月”是形容大家围着汪老的情形。可以看出大家对汪老的崇拜。“味道”这里指汪老的白话诗有情趣,值得品味。2精读第七段,先找到题干问题的答案范围,即“他回忆起自己的童年:他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡,从小就督促他握笔描红,背古文。到了小学五年级,祖父亲自给他讲论语,叫他多练毛笔字。祖父说:“你要耐心,把基础打好了,够你受用一辈子。”汪老说:“我13岁那年写了一篇八股文,祖父见了叹息道,如果在清朝,你完全可以中一个秀才。祖父见我有了长进,就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚”,语段中有明显的时间标志,因此可概括

47、出童年时,祖父督促“我”描背古文;小学五年级,祖父给“我”讲论语,叫“我”多练毛笔字;十三岁那年,“我”写了一篇八股文,得到了祖父的奖励。明显是按照时间顺序来写的。3学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语;也可以结合文章中描写的重点,自己概括总结;还可以遵循“找原文细分析得结论”思维的过程。学生学会结合文本内容来进行具体分析能从原文中找出依据。如评价作者“汪老遭遇重重坎坷,却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生,是许多人的良师益友;他虽未曾高居要职,却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者”,总结出汪老的特点。三、应用12、1(1)青年人垃圾分类意识强,但老年人行动落实更好。(2)市民普遍具有垃圾分类意识,但行动落实有待提升。2选A,理由:语气比较强硬,用严厉的措辞强调了垃圾分类受到规则、法律的约束,更有利于垃圾分类制度的推行,同时与“垃圾分类强制时代即将来临的”的背景相吻合。3示例:在中小学教育中,增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容。实施

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