2022一年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习考点知识练习

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 132022一年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习考点知识练习班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，再组词。大（_） 开 （_） 目（_） 西 （_）人（_） 月 （_） 里（_） 四 （_）2. 比一比，再组词。 地_ 情_ 运_草_冬_池_ 请_ 远_早_各_3. 比一比，组词语。亮（_）台（_）放（_）机（_）朵（_） 高（_）合（_）攻（_）几（_）采（_）看拼音写词语4. 看拼音，写词语 bi yn m ma l zhng sh bn tng xu zo shng ki xn y y 5. 读句子，看拼音，填空1小兔子，真k

2、爱，长着两颗大板y。2哥哥的l气b我的大。3一片叶子cng 树上落下来，落在我的shu xn 里。6. 看拼音写词语。y jng fi chng kn bng p xng xu hu bi jng yn wi shn t qng ling d zho hu g zhng g yng 笔画填空7. 我会写，我会填。么_ _“么”字共（_）笔，第二笔是（_）。国_ _“国”字共（_）笔，第二笔是（_）。方_ _“方”字的笔顺是_8. 我会写，我会填。 “当”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。 “许”字的声母是 ，韵母是 ，组词 。 “音”字的笔顺是 。9. 按要求拆笔顺皮_共（_）画极_共（_）画海_

3、共（_）画农_共（_）画年_共（_）画歌_共（_）画选词填空10. 选词填空。(写序号)1今天，老师教我们（_）。唱歌 语文书 面包 马戏2（_）雪花飘，（_）蝉儿叫。春天 夏天 秋天 冬天11. 选词填空，把序号写在括号里。吃 走 看 打 捉 画（_）电话 （_）马戏 （_）虫子（_）木桥 （_）桃子 （_）老虎12. 我会选形近字填空东 可 西 叶 1早晨，太阳从（_）边升起。2傍晚，太阳从（_）边落下。 3秋天到了，一片片（_）子从树上落下来。 4（_）瓜真好吃。 5时间到了，我们（_）以出发了。连词成句13. 照样子，写句子。例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地）游到小公鸡身边。1

4、小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。_2国旗在飘扬。_3花瓶里插着一枝花。_14. 照样子，写句子。（不会写的字母拼音代替）1例：一片片叶子从树上落下来。_从_。 2例：我是中国人。_是_。3例：荷叶圆圆的。苹果_。 4例：天空那么蓝，那么高。 _那么_，那么_。15. 连词成句。（填序号）1粽子 外婆 包 好吃 的 十分_2花草 一样 白天 原来 微笑 都像_3一座 天上 桥 美丽的 有_16. 照样子，写句子例：天一黑就不敢往外瞧。（用加点词语造句）1_。雨停了，天上有一座美丽的桥。2用比喻的修辞手法，把_比作_。 仿写句子：_。17. 连词成句。（填序号）1最 冬天 我 喜欢_。2大雁 飞

5、往南 一群_。3许多 花生 地里 长着 大树旁的_。阅读理解18. 阅读拓展。植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外，有的树木是靠风力传播种子，可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随着粪便排出来传到四面八方，如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。1填空。“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第_句。椰子树的果子叫_。植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_，有的靠_，还有的靠_ 。2读文，判断句子。(错的打“”，对的

6、打“”)植物传播种子的方法很多。()椰子树生长在海边。()石榴、樱桃都是靠小鸟或其他动物传播种子的。()“松子”是一种动物。()小鸟很爱吃植物的种子。()读了短文，我知道了植物传播种子的方法各不相同。()19. 阅读短文，回答问题。比尾巴谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴扁？谁的尾巴弯？谁的尾巴好像一把扇？鸭子的尾巴扁，公鸡的尾巴弯，孔雀的尾巴好像一把扇。1填空。（_）的尾巴长，（_）的尾巴短，（_）的尾巴像把伞，（_）的尾巴弯，（_）的尾巴扁，（_）的尾巴最好看。2这段话主要写了_种动物的尾巴.3读了比尾巴这篇课文你知道了什

7、么?_20. 阅读短文，回答问题。浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。1这篇短文共有（_）个自然段。第一自然段共有（_）句话。2根据短文内容填写词语。（_）的贝壳（_）的小虾（_）的娃娃（_）地笑着3画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么？_21. 快乐阅读。谁捞西瓜十月五日是小兔的生日，小猪扛（kng）着西瓜，小羊捧（png）着青草，小猫抱着一棵大白菜，一起去小白兔家。走到河边，小猪不小心，西瓜滚（

8、gn）到河里去了，小猪没有礼物送给小白兔，急得哭了。正在这时，小河马把西瓜捞上来，小猪笑了。1（_）、（_）和（_）去给小兔过生日。（_）把西瓜捞起来了？ （填序号）小兔 河马 小猪 小羊2这个故事有（_）个自然段，第一自然段有（_）句话。3连一连大家给小兔送了什么礼物。小猪的礼物 青 草小羊的礼物 大白菜小猫的礼物 西 瓜22. 仔细阅读下面的短文，完成题目。人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。1这一段儿歌共有（_）句。2人有两件宝是指（_）和（_）。做工靠（_），思考靠（_）

9、。3做事情要用（_）又用（_）。这样才能（_）。看图写话23. 写话大舞（w）台。每天上学的路上都有不同的风景和不同的心情，今天上学时你都看到了什么，心情如何？_24. 看图写话。仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。（好词推荐）下雨蘑菇雨伞办法回家_25. 妙笔生花,看图写话。观察图片，这是什么时候？在哪里？谁在做什么？他们会说些什么？发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。_26. 看图写话。（不会写的字可用拼音代替）图画上是什么季节？有哪些人？他们在干什么？请你用几句话写一写。_27. 看图写话。仔细观察，图上画的什么地方？小朋友看到了

10、什么？他会怎么想？他是怎么做的？发挥想象，写几句通顺的话。注意加上标点符号。 _答案1、大小 开心 目光 西边 人们 月亮 里头 四天2、土地； 友情； 运送； 小草； 冬天； 水池； 请问； 远方； 早上； 各个3、亮光 台灯 放学 飞机 花朵 高兴 合计 攻击 几个 采花 4、白云 妈妈 立正 书本 同学 早上 开心 雨衣5、1可 牙 2力 比 3从 手心6、什么 因为 故乡 清凉 拍打 非常 一并 房间7、么 么 3 国 国 8 方 方 8、当 当 6 横折 许 许 x 许多9、 5 7 10 6 6 14 10、 11、 12、东 西 叶 西 可 13、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下

11、了水。 国旗在空中飘扬。 花瓶里插着一枝盛开的花。14、一只只鸟儿 天上飞下来 我 三好学生 红红的 云朵 白 软 15、 16、风一来，马上就把旗子降下来 彩虹 桥 秋天到了，落叶像邮票一样落下来17、 18、1 3 椰子 风力传播 水来传播 小鸟或其他动物传播 2 19、1 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 2六3每个人都有各自独特的长处和优点，这些特点是不能拿来进行比较的，因为它们都是最好的。20、1 3 3 2 雪白 青青 淘气 哗哗 3浪花21、1 小猪 小羊 小猫 小河马 2 2 2 322、162双手 大脑 双手 大脑3手 脑 做好事情23、示例：上学的路上，由于刚下过雨，路面

12、很滑。小明一不小心摔到了，我看到后连忙把他扶了起来。小明说：“谢谢。”我说：“不用谢。”于是我们继续高高兴兴地走在上学的路上。24、示例：星期天的上午，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，响起了隆隆的雷声，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔眼前一亮看到了一朵大蘑菇。聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞，高高兴兴地回家了。25、范文：周六早上，小明、磊磊和文文骑车去公园玩。突然，磊磊摔倒了。小明和文文赶紧停下来去扶磊磊，关切地问：“磊磊，你没事吧，疼不疼？”磊磊说：“我没事，不要紧。”三人在路边休息了一会儿，十分钟后，他们又出发了。26、范文：冬天来了，小明穿着厚厚的衣服，带着帽子和围巾出来玩雪。玩着玩着，小明看见一位老爷爷正要给小树穿衣服，他跑过去问：“老爷