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1、鲁教版高三地理水循环一轮复习读考纲析考情明考向考纲解读全国卷五年考题统计题型备考指南考纲下载核心知识点自然界水循环1.水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义2陆地水体,河流径流补给3河流水文、水系特征课标,36(1)、(4)题,15分课标,79题,12分课标,12题,8分课标,910题,8分课标,67题,8分课标文综,45题,8分综合题选择题命题重点:陆地水体之间的补给关系,河流的特征描述及其分析,水循环各环节的分析及应用,洋流对地理环境的影响。重点关注河流的特征描述及其分析,水循环各环节的分析及应用。考查形式:选择题和综合题的考查形式并存。难度系数在0.6左右,分值为812分。热点探究:水

2、资源危机、河流特征及其与人类活动之间的相互影响,洋流的分布及异常对地理环境的影响。洋流及其对地理环境的影响世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响课标,9题,4分选择题第五节水循环学习目标定位知识体系预览1.识记:水循环的过程、环节,水循环的意义,水资源的分布。2.理解:人类对水循环的影响。3.应用:河流流量过程线图的判读。过程分布考点一水循环 核 心 知 识 再 现1.水圈的组成71%连续海洋水冰川2.水循环的过程和意义(1)三大类型及主要环节水循环示意图类型环节名称海上内循环A蒸发,B_海陆间循环A蒸发,C_,D降水,E_,G_,H_陆地内循环D降水,I_,F_降水水汽输送地表径流地下径流下

3、渗蒸发植物蒸腾(2)水循环的意义维持全球水的_。缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。海陆间联系的主要纽带。不断_着地表形态。动态平衡塑造目前,人类主要对水循环的哪些环节施加影响?提示地表径流(建水库,跨流域调水);降水(人工降水);下渗(破坏植被等);陆地水的蒸发(围湖造田等)。高 分 素 养 提 升(河北衡水中学一模)2015年4月开始,海绵城市建设在我国有16个城市开始试点。海绵城市通过一系列的“绿色”措施滞水、蓄水、净水和排水,将有望缓解一系列城市问题。读海绵城市示意图,完成(1)(2)题。(1)海绵城市建设对水循环的影响是()A.增加下渗量 B.减少蒸发量C.增加地表径流 D.减少地下径

4、流(2)海绵城市建设将有利于缓解城市()淡水不足雨季内涝用地紧张热岛效应A. B. C. D.解析第(1)题,由材料可知,海绵城市建设可以通过植被对水资源起到滞蓄作用,从而增加下渗量,增加地下径流,减少地表径流;海绵城市建设可以增加植被的蒸腾作用,延长蒸发时间,从而增加蒸发量。第(2)题,海绵城市建设能够吸纳降水,在一定程度上可以增加淡水资源,缓解淡水资源短缺问题,还可以减少雨季地表径流,从而减少城市内涝,植被增加可以缓解城市热岛效应。海绵城市建设对缓解城市用地紧张问题没有作用。答案(1)A(2)B1.影响水循环各环节的自然因素(1)影响蒸发的因素(2)影响水汽输送的因素:风(3)影响降水的因

5、素(4)影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流流量大小的最主要因素流域面积(支流数量)同地表径流流量呈正相关植被涵养水源,起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤质地)河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区,河水易下渗,减少地表径流的流量蒸发主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大人类活动沿岸取水会导致径流量减少(5)影响下渗的因素(6)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多,储存有众多的地下水。2.人类活动对水循环的影响【读图指导】 地理景观图的判读要领(常考的 类图像之十一)1

6、.读图:准确判读景观图表示何种地理要素或要说明哪种地理现象。2.想图:细心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系,了解其中的地理意义。3.用图:根据景观图中信息,提取与设问相关的内容,联系所学知识作答。真 题 考 向 探 究考向一人类活动对水循环影响1.(课标,12)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成(1)(2)题。(1)铺设树皮覆盖层的主要目的是()A.为植物提供养分 B.控制雨水渗

7、漏速度C.吸附雨水污染物 D.保持土壤水分(2)对下渗雨水净化起主要作用的填充层是()A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层解析第(1)题,由图可知该“雨水花园”的底部为砂层和砾石层,很容易使上层经过植物及各填充层处理的雨水下渗,再加上蒸发,种植土层的水分变化较大,为保证地表植物生长,必须保持种植土层的水分,树皮覆盖能达到保持土壤水分的目的。第(2)题,地表雨水下渗后途经种植土层和砂层,这两层可过滤、吸附雨水中的污染物,起到净化雨水的作用。故B项正确。答案(1)D(2)B2.(新课标全国,79)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相

8、间构成。在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。据此完成(1)(3)题。(1)森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于()A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积(2)森林植被恢复后,该山地的()降水量增加坡面径流增加蒸发(腾)量增加地下径流增加A. B. C. D.(3)如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是()A.甲增加,乙减少,总量增加B.甲减少,乙增加,总量增加C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少解析第(1)

9、题,植被破坏后,局部小气候破坏,降水量减小,下渗减弱,降水多数转化为地表径流,致使年内径流量波动变大;当然植被破坏也会造成河道淤积,但与该问题关联不大。第(2)题,植被恢复后:该地气候会变得湿润,但降水量不一定增加;下渗量增加,地下径流增加;蒸发(腾)量增加;地表径流减小。第(3)题,结合第(2)题分析,森林植被恢复后,下渗增加,地表径流减少。根据本题“单斜山”图示,甲河一侧部分径流会沿透水层流至乙河中,导致甲河径流减少,乙河径流增加。故本题应选D项。答案(1)B(2)C(2)D考向二水循环原理应用3.(安徽文综,26)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。读图,完成下题。从水循环的过程和地理意义

10、看,伏尔加河()流域内总体上蒸发旺盛流域的部分降水源自西风带河水主要参与陆地内循环使东欧平原总体趋于高低不平促进里海的水分和热量平衡A. B. C. D.解析由图可知,伏尔加河流经地区纬度较高,气温相对较低,因此蒸发相对较弱;伏尔加河流域主要位于40N60N之间,受西风带的影响,因此部分降水源自西风带来的大西洋水汽;伏尔加河流入里海,里海为内陆湖泊,因此河水主要参与了陆地内循环;内力作用可使地表变得高低不平,而伏尔加河及其支流的侵蚀、搬运和沉积作用主要为外力作用,可使东欧平原总体趋于平坦。夏季,大量的积雪融水流入伏尔加河,最终注入里海,对里海湖水的水分和热量平衡起着重要的调节作用。答案C考点二

11、陆地水体的补给核 心 知 识 再 现1.河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下:补给类型补给季节主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化雨水补给_季节降水量的多少、季节变化和年际变化普遍,尤以东部季风区最为典型多雨季节性积雪融水补给_季_高低、积雪多少、地形状况_地区永久性积雪和冰川融水补给主要在_季太阳辐射;_变化;积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的_关系普遍地下水补给全年地下水位与河流水位的_关系普遍春气温东北夏气温高低高低某同学结合我国东部季风区河流的补给特点,总结出“以雨水补给为主的河

12、流,汛期都出现在夏季”,你认为该说法对不对?为什么?提示不对。因为以雨水补给为主的河流,其汛期主要取决于降雨量的大小及其变化。如热带雨林气候和温带海洋性气候,全年降水较均匀,河流流量变化较小,地中海气候冬季降水多,其汛期出现在冬季。2.陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:湖泊水地下水河流与湖泊之间的互补关系与河流的汛期和枯水期有何对应关系?提示河流枯水期时,湖泊补给河流,如下图图1。河流汛期时,河流补给湖泊;如下图图2。主题1 陆地水体补给关系分析高 分 素 养 提 升读“某河流水文站平均流量过程线补给类型分割图”,完成(1)

13、(2)题。(1)若该河流位于我国,最可能是()A.东北地区 B.西北地区C.东南地区 D.华北地区(2)补给类型,a、b、c、d分别是()A.季节性积雪融水、浅层地下水、雨水、冰川融水B.浅层地下水、季节性积雪融水、冰川融水、雨水C.冰川融水、季节性积雪融水、雨水、浅层地下水D.雨水、冰川融水、浅层地下水、季节性积雪融水解析第(1)题,由图中流量数值可以看出,该河径流量小,冬季除深层地下水外,几乎没有其他补给,即冬季易发生断流,因此最有可能位于我国西北地区。第(2)题,由上题分析可知,该河流位于我国西北地区,降水集中在夏季,且降水的季节变化较大,因此a为雨水补给;冰川融水补给受温度影响大,夏季

14、多,所以b代表冰川融水补给;季节性积雪融水补给主要在春季,夏季积雪消融完,补给消失,所以d代表季节性积雪融水补给;浅层地下水补给水量小,且在刚进入枯水期时补给河流,所以c代表浅层地下水补给。答案(1)B(2)D河流补给类型的判断一条河流往往有多种补给形式,判断其最主要的补给形式主要是分析径流量的变化特点。1.河流径流量随降水量的变化而变化雨水补给气候区补给时间径流特点热带雨林气候区温带海洋性气候区全年(年雨)流量大,径流量季节变化不大季风气候区当地夏季(夏雨)夏汛,径流量季节变化大热带草原气候区当地夏季(湿季)径流量季节变化大地中海气候区当地冬季(冬雨)冬汛,径流量季节变化大2.河流径流量随气

15、温的变化而变化冰雪或季节性积雪融水补给(1)季节性积雪融水补给:春季气温回升春汛河流径流量年际变化较小,季节变化较大。(2)冰雪融水补给:夏季气温最高夏汛(冬季气温在0 以下,河流出现断流)河流流量小,流量季节变化大,年际变化小。3.河流流量稳定地下水或湖泊水补给(1)湖泊水补给:对湖泊以下河段起调节作用,延缓并削减洪峰。(2)地下水补给:河流稳定而可靠的补给来源,与河流有互补作用。真 题 考 向 探 究考向一陆地水体之间的互补关系1.(上海地理,1820)下图为不同水体之间相互转化关系示意图,读图完成(1)(3)题。(1)在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在()A.12月 B.34月C.

16、67月 D.1112月(2)甲代表的水体类型是()A.冰川、地下水 B.雨水、地下水C.雨水、海洋水 D.海洋水、冰川(3)如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致()A.丰水期a变小,枯水期b变大B.丰水期a变小,枯水期b变小C.丰水期a变大,枯水期b变小D.丰水期a变大,枯水期b变大解析第(1)题,考查陆地水体之间的相互补给关系。洞庭湖是长江流域的湖泊,能够对长江径流量起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖水,降低长江水位;枯水期洞庭湖水补给长江水,提高长江水位。箭头a表示长江水补给湖泊水,长江处于丰水期。夏季67月份长江流域降水量大,为丰水期。所以本题选择C项。第(2)题,甲水体和长江水、

17、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。地下水与长江水和洞庭湖水之间存在相互补给的关系;冰川水可以补给长江水,但是长江水不能补给冰川水;长江水可以补给海洋水,但是海洋水不能补给长江水;长江水和洞庭湖水经过蒸发补给雨水,雨水能补给长江水和湖泊水。所以本题选择B项。第(3)题,考查湖泊调节河流径流量的作用。丰水期长江水补给洞庭湖水,降低长江水位;枯水期洞庭湖水补给长江水,提高长江水位。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,洞庭湖的面积增大,蓄水能力增强,则丰水期a补给增大;枯水期b补给也增大。所以本题选择D项。答案(1)C(2)B(3)D考向二河流补给形式判断2.(四川文综,11)降雨量指一定时间内的降雨

18、平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图,完成下题。该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A.湖泊水 B.地下水C.冰雪融水 D.沼泽水解析该地最大月降水量不足20 mm,年降水量不足100 mm,最高月均温27左右,最低月均温6左右,由此判断该地为温带大陆性气候,且该地最大径流量出现的时间与降水量最大月和气温最高月吻合,因此该地河流夏季补给来源主要是雨水和冰雪融水,故C项正确。而湖泊和沼泽水补给为主的河流具有水量变化缓慢,变化幅度较小的特点,A、D项错误。地下水补给为主的河流水量的年内分配和年际

19、变化都十分均匀,B项错误。答案C主题2 河流流量曲线图的判读(常考的 类图像之十二)高 分 素 养 提 升下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读下图,完成(1)(2)题。(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的()A.地 B.地 C.地 D.地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积 B.河谷变宽C.湖泊分流 D.湖水补给量减小【审题指导】1.知图名“该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线”,可知该图为“河流流量过程曲线图”。2.由图中甲、乙两水文站测到的河流流量曲线特

20、征,可确定两水文站在湖泊的上、下游位置及湖泊的调节作用。3.从题图中获取信息尝试自解(1)_(2)_答案(1)D(2)C上下甲早于大于河流流量曲线图的判读步骤1.读横轴,看时间与径流曲线的对应状况横轴指示了径流变化对应的月份,从中可以看出河流径流变化的时间分布特点。图中径流最高值出现在8月份,冬季的几个月份没有径流。2.读竖轴,看流量的数值大小竖轴上标明的流量数值大小可以反映河流的流量大小。图中的最大流量在220立方米每秒左右,说明该河流量较小。3.读曲线,看径流的变化特点从径流曲线的高低起伏变化可以看出其丰水期和枯水期的长短分布状况。图中河流的丰水期从6月份持续到9月份。4.看组合,分析河流

21、的水文特征该河的径流变化基本上与气温的变化一致,且流量较小,说明该河以冰雪融水补给为主,径流的季节变化大,年际变化较小。真 题 考 向 探 究考向河流流量曲线图的判读1.(江苏地理,78)下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答(1)(2)题。(1)关于两次径流过程,说法正确的是()A.第6年的流量峰值大B.第1年的流速峰值小C.第6年的河流含沙量大D.第1年的河流径流量大(2)导致图示径流差异的关键环节是()A.蒸发 B.下渗C.蒸腾 D.地下径流解析第(1)题,该流域森林火灾后第1年,植被破坏严重,涵养水源、削减坡面径流的作用明显减弱,第6年,植被得

22、到恢复,涵养水源、削减坡面径流的能力较第1年有所增强,故第1年的流速峰值、流量峰值、含沙量都应大于第6年,A、B、C项错误,D项正确。第(2)题,由第(1)题解析可知,第6年的河流径流量较第1年小,主要是由于森林植被的恢复,涵养水源能力增强,下渗量增大,故B项正确。答案(1)D(2)B2.(广东文综,7)下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是()A. B. C. D.解析本题考查对湖泊和河流之间相互补给关系,考查对湖泊调节径流作用的理解,及读图、析图和用图解决问题的能力。解答本题的关键是明确湖泊和河流互补关系,洪水期河水补给湖泊水,而枯水

23、期湖水补给河流。答案B主观题常考的15 题型之五河流特征类题目题 型 解 读1.河流特征类题目的类型河流特征类题目一般有三种类型:(1)是描述某条河流的水文特征或水系特征;(2)是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系;(3)是比较两条河流水文或水系特征的差异。2.河流特征类题目的答题思路角度一河流水文或水系特征的描述,其答题思路为:角度二河流水文或水系特征的成因分析,其答题思路为:角度三两河流水文或水系特征的差异比较,其答题思路为:无论是哪一种类型,一定要区分水文特征和水系特征,然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。典 题 示 例(上海地理)渭河是黄河的最大支流

24、,它滋润了八百里秦川。读图文资料,回答问题。材料横贯关中平原的渭河全长787千米。关中平原是中国历史上农业最富庶的地区之一,也是目前陕西省城市最多、人口密度最大、经济最发达的地带。(1)概括渭河干流的主要水文特征。(2)目前渭河河道淤积严重。根据南、北两侧支流的特征,分析该问题产生的原因。解题流程设问(1)答案(1)河流径流量较小;流速较稳定;汛期一般出现在7、8月;河水含沙量较大;有结冰期。(2)渭河北侧:支流多而长,流经黄土高原,带来大量泥沙,尤其是每年7、8月暴雨多,水土流失更加严重,带来的泥沙更多。渭河南侧:多发源于秦岭山区,支流短,水流急,易于带来泥沙。答 题 模 板1.河流的水文特征回答模板关键词规范答题术语流量流量大(小),流量季节变化大(小),有(无)凌汛现象水位水位高(低)、水位的季节变化大(小)汛期汛期长(短),早(晚

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