六(1)班上学期评语(成长手册)

1、.PAGE . ：聪明、机智的你，总是透着一股灵气，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。如果，你能在学习上再踏实、勤奋一点，做作业再专心一点，相信你一定会更加出色，教师和同学们会更加喜欢你！签名： 2014年7月6日：你的一个聪明懂事、勤奋努力爱学习的好学生，更是一个让教师放心的好孩子。课堂上，你能专心听讲，课后你能独立认真地完成教师布置的各项作业，这学期你的成绩稳中有升，各方面表现都较突出，各科成绩也都很优秀。教师就喜欢你这样的学生！如果你能大胆地扬个性，大胆地展示自我，改正粗心大意的坏习惯，你将是一个更加出色

2、的小学生！签名： 2014年7月6日：这一学期，教师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆答复下列问题，锻炼自己的口头表达能力，则你的成绩将更上一层楼。签名： 2014年7月6日：你的一个聪明懂事、勤奋努力爱学习的好学生，更是一个让教师放心的好孩子。课堂上，你能专心听讲，课后你能独立认真地完成教师布置的各项作业，这学期你的成绩稳中有升，各方面表现都较突出，各科成绩也都很优秀。教师就喜欢你这样的学生！如果你能大胆地扬个性，大胆地展示自我，你将是一个更加出色的小学生！签名： 2014年7月6日签名： 2014年7月

3、6日：你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次翻开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作业都能感受到你的执着。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？签名： 2014年7月6日： 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，作业认真完成，在写作方面有了明显的进步，教师真替你快乐。希望你继续努力一点，多关心班级，作业要认真一点，课堂上要大胆踊跃一些，教师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，教师期待着你的进步!签名： 2014年7月6日：你善良，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬教师，团结同学。能专心听讲，按时

4、完成作业。教师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，课后作业能认真完成。这样你的成绩将会更好的。教师还希望你多看一些课外书籍，努力提高写作水平。怎么样，有决心做到吗“教师相信你能。签名： 2014年7月6日：你是一位活泼开朗又令人喜欢的男孩，你热爱体育，有安康的体魄和顽强的意志，运动场上，有你矫健的身影和为班级争光的勇气。本学期，教师欣喜的发现，你在学习上进步也非常明显，不仅表现在学习态度上的转变，更重要的是你学习方法的改变。希望你再接再厉，争取更好的成绩！签名： 2014年7月6日：你是位聪明，活泼的男孩，一双大眼睛无不透着机灵，教师很喜欢你。课堂上，你能大胆举手答复

5、下列问题，课后能按时完成作业，只是书写还要多下功夫。教师知道你也非常想进步，但是光想是没有用的，得过且过是不行的。则从现在开场你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。你能做到吗“签名： 2014年7月6日签名： 2014年7月6日：你是一个老实、朴素的男孩。你尊敬教师，团结同学，关心集体。但在学习上，你对自己的要求不够严格，主要表现在，课堂上，听课不够专心，不懂又不主动询问，作业也是马马虎虎，得过且过，导致根底知识掌握得不够结实。成绩总是上不去。其实，只要你勤奋一些，每天坚持多思多问，多写多练，相信你的成绩一定会有进步。签名： 2014年7月6日：你是一个开朗得意的孩子，尊敬教师，与同学相处愉快，热爱

6、学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱学习，爱劳动，责任心强，能协助教师管理班级，有上进心，能虚心承受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，教师希望以后上课能积极举手发言！签名： 2014年7月6日：你是一个朴实、懂事、善良、老实的男孩。你尊敬教师，团结同学，有较强的集体荣誉感。但你在学习上对自己的要求不够严格，主要表现在，听课不专心，爱做小动作，作业粗心马虎，草率了事，得过且过，所有这些，都是导致你学习成绩不能进步的原因。其实，只要你学习上多一份勤奋，作业中多一份用心，课堂上多一份思考，相信你的学习成绩一定会取得进步。签名： 2014年7月6日：你是一个老

7、实、懂事、生活简朴的男孩，你为人热情友善，以诚待人，但你也常常会犯一些小错误，但总的来说还是一个知错能改的好学生。你的根底知识掌握不够结实，成绩进步不明显，这都是你专心听课不够、作业粗心草率造成的。希今后学会倾听，提高作业质量，多看书，多交流，多练习，不断提高学习效率。做一个自省自律的好学生，你能做到吗？签名： 2014年7月6日：不要计较教师经常批评你，其实教师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲、认真完成作业你的成绩就会一直保持很好的，那么教师也会更喜欢你。只要你肯努力，你一定会出众的！签名： 2014年7月6日：你很聪明却不努力、不勤奋。其实，

8、你很清楚学习的重要性，但课堂上却不能集中注意力听课，课后不完成作业，而且经常惹事生非，这就是你的最大缺点。要知道，学习是自己的事情。看似敷衍别人，其实是对自己的不负责任。作为小小男子汉，应该对自己的行为负责，为自己的将来负责，相信你一定不会辜负教师对你的期望！签名：2014年7月6日：你的一双眼睛透着聪明，闪着机智的亮光。你是比拟聪明的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。教师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗？这样在你前进的路上会五彩纷呈的！签名： 2014年7月6日：你是一个文静、懂事、善良、质朴而又有爱心的女孩。你为人老实，与同学相处

9、融洽。你学习态度端正，听课专心，作业能认真完成，书写规工整。你是父母的乖女儿，也是教师的好学生！希望你再接再厉，大胆地扬自己的个性，努力培养自己的信心，不断地充实完善自我，成为一个各方面都优秀的小学生！ 签名： 2014年7月6日签名： 2014年7月6日：签名： 2014年7月6日：你天真、得意、朴实、单纯，是一个自信、有上进心的男孩。平时，你总是默默地做事、任劳任怨。你待人随和、诚恳，热爱集体，乐于助人。在学习上，你勤奋踏实，听课认认真真，作业工工整整。教师希望你能突破固有的学习方式，不断地开拓进取，活泼思维，在掌握根底知识的同时，使自己的成绩跃上一个新台阶。签名： 2014年7月6日：你

10、是一个严于律己，宽以待人的好学生，你言语不多，不善于表现自己，但你为人友善、诚恳待人，深受教师和同学们的喜欢。你学习认真刻苦，勤于思考，作业规工整，并且有执着的进取精神，是同学们学习的典范。希今后再接再厉，积极参与班级活动，大胆扬个性，努力培养胆量和自信，不断地完善自我，成为一个各方面都出色的小学生！签名： 2014年7月6日：签名：2014年7月6日：文静的你总是默默地做着自己的事，默默地完成教师布置的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者，在学习上养成了一定的学习习惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩，还要有多方面的能力，如口头表达能力，人际交往能力。希望你在集体生活中，课堂学习时，不断地锻炼自己

11、，充分地展示自己，好吗“签名： 2014年7月6日：你满意自己的成绩吗？你是否已经尽力了呢？记住：“一份辛苦一份才，勤能补拙是良策。更何况以你的才智，只要你对自己多一份严格，少一份松懈；多一份勤奋，少一份懒惰，把握好自己的航向，不随波逐流，则成为一名佼佼者，指日可待。愿你执着、踏实。签名： 2014年7月6日：你是个懂事的男孩。尊敬教师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教导、率真得意，尤其是你极具运动天赋，你在运动场上的英姿给我们留下了深刻的印象。但在本学期在学习上，教师感觉你总是有点粗心，书写有点马虎，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开场，做一个仔细、认真，更佳优秀的男孩吧，加油!签名：2014年7月6日：你是一个非常聪明，非常得意的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性的发言。每次翻开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面开展的好学生。签名： 2014年7月6日：或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一直都认为你是一个非常聪明的学生，事实也确实如此，你经常有精彩的答复和优秀的成绩。可你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，则，你一定可以成为