85_6.2碳和碳地氧化物(一)二氧化碳制取地研究

1、WORD格式PAGE1 / NUMPAGES56学校:_XX：_班级：_考号：_一、选择题（题型注释）1用如图装置进行实验，不能达到实验目的是（）2某气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，极易溶于水，以下收集该气体的方法正确的是3下列有关实验操作及分析均合理的是A排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低C测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭4下列有关实验室制取气体的说法的是（）A装置可作为

2、CO2的发生装置B装置干燥O2时，气体由a管进b管出C装置可用作O2的收集装置D装置是收集CO2气体的验满方法5如图为初中化学常见气体的发生、收集装置有关这些装置的说法不正确的是（）A装置可作为加热固体制取气体的发生装置B装置可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气试卷第1页，总18页C装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应色无毒气体D装置、都可用于实验室收集氧气6实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的反应原理中，没有涉及到的反应类型是（）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应7下列实验方案合理的是选项实验目的所用试剂或方法A实验室制取CO2块状XX石与稀硫酸B鉴别硬水

3、和软水观察液体是否浑浊C鉴别H2O、KCl溶液AgNO3溶液D除去CO2中少量的CO通入O2，点燃AABBCCDD8下列图像不能正确反映其对应关系的是9下列实验操作不正确的是试卷第2页，总18页10在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是二、选择填充题（题型注释）三、填空题（题型注释）11请根据下列装置图回答问题：（1）若实验室用A装置制氧气，则反应的化学方程式为：；（2）装置B或装置C都可用来制二氧化碳，其中装置C的优点是：；（3）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，易溶于水，水溶液则叫氢硫酸，密度比空气大，实验

4、室常用硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应制得，反应的化学方程式为：，若用E装置收集H2S气体，则H2S气体应从端通入（填a或b）12根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a仪器的名称：（2）检验装置B气密性的操作和现象是试卷第3页，总18页（3）仅用上述装置制取和收集较为干燥的O2，应该选择的装置是和（填字母），反应原理是（填化学方程式），从制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是溶解、过滤、干燥（4）如果用注射器替换装置B中的长颈漏斗，优点是（答一点即可）13实验室部分常用仪器如图所示（1）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳，选择的仪器有（填选项字母）；不用稀硫酸代替稀

5、盐酸的原因是（2）选择上述仪器组装一套实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置，还需补充的一种玻璃仪器是（填仪器名称），反应的化学方程式为14请根据下列实验装置图回答问题（1）写出仪器、的名称：、（2）若用高锰酸钾制取并收集O2，可选用的装置组合为（选填字母），该反应的化学方程式为（3）实验室用B装置制取CO2的化学方程式为若用C装置收集CO2，则检验收集满CO2，则检验收集满CO2的方法是（4）若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图2所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是（5）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷

6、，甲烷是结构最简单的有机化合物在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水试卷第4页，总18页请你写出甲烷的一种性质某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从端进入（填“a”或“b”）15实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，根据所学知识回答下列问题（1）写出图中标号的仪器名称（2）用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时，应先把玻璃导管口，然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中（3）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是（4）若用D装置收集二氧化碳，检验已集满的方法是16某兴趣小组根据如图装置进行

7、实验室制取气体的探究请你参与并回答：（1）a仪器的名称是；（2）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填序号），该装置中还缺少（填“棉花”或“药品”）；该反应的化学方程式为；如用F装置收集氧气，气体应从（填“b”或“c”）通入（3）实验室制取二氧化碳气体，一般选择发生装置B和收集装置（填序号）；写出检验二氧化碳气体是否收集满的一种方法17如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题试卷第5页，总18页（1）写出仪器名称：。（2）实验室用XX石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置的仪器组合是（选填序号）。反应的化学方程式为。（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为

8、端。（选填“m”或“n”）18（6分）实验室现有氯酸钾、二氧化锰和稀盐酸，以及下列仪器。（1）若利用上述仪器和药品制取氧气，反应的化学方程式为，应补充的一种仪器是（填仪器名称）。（2）若补充一种药品（填名称），并利用上述仪器和药品制取二氧化碳，你选择的仪器是（填字母），添加药品前应进行的操作是。19在实验室常用以下装置制取气体（1）用锰酸钾制氧气的化学方程式为，发生装置应选（填字母下同）。（2）用装置B制二氧化碳的化学方程式为，长颈漏斗末端应位于液面下的目的是；收集装置应选，依据二氧化碳。20结合下列实验装置，回答问题（1）标号为a的仪器名称是；（2）装置A、B中，便于添加液体药品的是；（3）

9、在H2和O2中，可用装置B制取的是；（4）若用装置C检验CO2，则试管中盛装的药品是溶液；（5）若制取8.8gCO2，理论上需要g10%的稀盐酸与足量XX石反应。试卷第6页，总18页四、简答题（题型注释）21同学们利用装修后剩下的XX石碎片进行相关实验（1）一位同学设计了装置A制取CO2，该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止XX石碎片应放在中，A中反应的化学方程式为该反应属于反应（填基本反应类型）根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替（填“能”或“不能”），原因是（2）浓H2SO4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水份如用装置B干燥CO2，则CO

10、2应从（填字母）端口通入（3）如用装置C收集CO2，则CO2应从（填字母）端口通入（4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是22下图是实验室制取气体的常用装置（1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH3)。制取氨气应选用的一套装置为（填字母代号）氨气极易溶于水的气体，氨水呈碱性。则上图可观察到什么现象？。23实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。（1）仪器a的名称是。（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是（填字母序号）。若改用下图装置收集氧气，则气体应从进（填“a”或“b”）。（3

11、）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_；试卷第7页，总18页将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊。为探究其原因，进行了如下过程：【作出猜想】A石灰水已经完全变质；B气体中有挥发出来的HCl气体。【实验探究】取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色。于是排除了猜想A，你认为排除猜想A的理由是_。小明想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验，填写以下表格:实验步骤实验现象实验结论气体中有HCl【查阅资料】碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3【拓展延伸】如果用

12、上述原料制得纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为（填字母）。24实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验室里用B装置制取氧气的化学方程式为：_，若要得到干燥的氧气，所选择的连接顺序为_（2）某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体，请问如何检验该气体为二氧化碳并注明会看到什么现象_涉及到的方程式为：_25（7分）根据下图初中化学常见气体的发生与收集装置，回答下列问题。（1）写出图中仪器a的名称；（2）用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择的发生和收集装置是（填字母序号），反应的化学方程式表示为。（3）检验CO2是否收集满的方法是。（4）用装置F收

13、集氢气，则氢气应从导管口（填“b”或“c”）通入。（5）实验室常用加热MnO2与浓盐酸混合物的方法制取氯气（实验装置如图C所示），实验步骤是（填序号）。向烧瓶中加入浓盐酸加热向烧瓶中加入MnO2检查装置气密性26（6分）根据下图回答问题。试卷第8页，总18页（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_（填字母序号，下同）。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，选用的收集装置是_。将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。27（12分）下图是实验室制取气体常用的装置，请根据提问回答有关问题（1）写出标号仪器的名称：、；（2）我们已

14、经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的化学反应原理，请写出化学反应方程式：、；通过观察比较得出上述三个化学反应的共同点（填序号）。A.需要加热B.需要催化剂C.没有气体参加反应D.生成的气体只有一种（3）实验室制取CO2的发生装置和收集装置分别是（填装置代号）。检验二氧化碳收集满的方法是；（4）若用C、F组合成装置来制取气体，应满足下列条件中的（）反应物是固体和液体反应不需要加热制得的气体密度比空气小制得的气体不易溶于水ABCD（5）装置C与B相比，优点是（6）请阅读下表中资料后，回答下列问题：物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质氯气MnO2固体和浓盐酸需要加热能溶于水，密

15、度比空气大实验室制取氯气_（填可以或不可以）采用装置A或B，理由是_。28（14分）实验室拟用下列装置来制取气体：试卷第9页，总18页（1）写出有标号仪器的名称：a（2）利用注射器可以检查装置B的气密性如图I所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到，则装置不漏气（3）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是（答出一点即可）（5）已知NO2是一种红棕色的气体，密度比空气大，能

16、与水反应生成HNO3溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO2都是大气污染物写出NO2与水反应的化学方程式，将充满NO2气体的试管倒立于水槽中（如图G），你会观察到、现象用图H装置演示分子运动实验，为了缩短演示时间，将盛有NO2的集气瓶最好放在（填“上”或“下”）面，另一瓶是空气29(10分)根据以下装置回答下列问题。（1）写出标有字母仪器的名称：Ab。（2）实验室制取二氧化碳气体所用的发生装置是_(填字母)，有关该反应的化学方程式为_（3）验证二氧化碳气体己收集满的方法是_（4）氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水。实验室

17、可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。实验室制取氨气应选用的发生装置是_(填字母)，若用乙图装置收集氨气，气体应从_端导气管进入瓶中(填字母)。试卷第10页，总18页（6）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是。若用排空气法收集气体，导气管应伸入集气瓶底部，否则；30（9分）据如图回答问题（1）仪器a的名称是。（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是（填字母序号，下同）。如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为。（3）实验室用XX石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程为，选用的发生装置是。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化

18、碳具有的性质是。31（9分）据如图回答问题（1）仪器a的名称是。（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是（填字母序号，下同）。如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为。（3）实验室用XX石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程为，选用的发生装置是。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是。五、探究题（题型注释）32（7分）下面所示为常见气体的制备、净化和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：（1）仪器A中，发生反应的化学方程式为。试卷第11页，总18页（2）若要制备并收集纯净干燥的二氧化碳，请回答：仪器的连接顺序为：。装置D的作用是。（3

19、）某同学欲用含有少量杂质CO2的CO气体测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。其所选仪器的连接顺序为：CO混合气体F1CBF2仪器F2中看到的现象是。写出装置B中发生反应的化学方程式。若氧化铁样品质量为10g，完全反应后称量，前后B装置的质量减少2.7g，则该氧化铁样品中氧化铁所占的质量分数为。指出该套装置的缺点并提出改进办法。334月23日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50g6的NaCl溶液”两实验供抽选。【检查药品与仪器】小文同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所

20、需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称_；所缺药品是_；写出该实验反应的化学方程式_【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是_（填字母标号），其中操作有误的是_（填字母标号）。【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固体）2NH3+CaCl2+2H2O。能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?_（填“能”或者“否”），实验室氨气的收集方法是_。34（6分）下图为实验室中常见的气体的

21、制备、除杂和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：（1）请写出能用装置乙制备的一种气体的化学方程式。检查试卷第12页，总18页装置乙气密性的方法是。（2）小明同学想研究一氧化碳的还原性，通过查阅资料知道：草酸（H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O42+H2O加热CO+CO用草酸制取CO，你认为应选择的发生装置是（填“甲”、“乙”或“丙”）。要用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并测定气体生成物的性质，合理的连接顺序是：草酸加热后的气体生成物能证明CO气体具有还原性的实验现象是。小明还想计算12g氧化铁样品中氧化铁的质量分数，他收集了以下两组数据（假设所

22、有能发生的反应都反应完全）：数据一：根据参加反应的草酸的质量计算出制得了一氧化碳5.6g。数据二：反应前后C装置中的盛有澄清石灰水的装置增重6.6g。请选择合理的一组数据，计算出12g氧化铁样品中氧化铁的质量分数为（最终结果精确到0.1%）。35（12分）某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。（1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为。不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是。（2）发生装置：图装置中仪器a的名称是。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图（填序号）发生装置。（3）收集装置：实验室收集NH3（极易溶于水）应采用的方法是

23、。收集有毒气体SO2时，常采用收集装置，气体应从（填字母）端通入。六、信息分析题（题型注释）36（8分）如图装置，请回答下列问题：（1）写出仪器A或B的名称：_。（2）当打开K1关闭K2时，利用I、装置可直接进行的实验是_（填序号）。XX石与稀盐酸反应制取二氧化碳锌与稀硫酸反应制取氢气（3）小颖认为在不改变I、装置的仪器及位置的前提下，该装置稍作处理可用于双氧水制取氧气，她的做法是_；反应原理是_。试卷第13页，总18页（4）当打开K2关闭K1时，利用I、装置可验证CO2的有关性质。验证二氧化碳与水反应生成了碳酸，此时小试管中盛放的物质是_C为干燥管（用于防止液体倒吸）。如要证明所制备气体是二

24、氧化碳气体，在小试管中反应的化学方程式是_用下图所示装置替换装置，向烧杯挡板右侧通入CO2，实验现象是_，结论是_。37（6分）根据下图所示装置回答问题（装置图用序号表示）：（1）双氧水（H2O2）是一种无色液体，可发生如下反应：2H2O22H2O+O2。在实验室利用此反应制取氧气时，应选用的气体发生装置是。（2）实验室用XX石和盐酸反应制取二氧化碳，在生成的气体中常混有少量氯化氢和水蒸气。C装置用于除掉水蒸气，可选用做干燥剂（填名称）。利用D装置除掉氯化氢时，选择的试剂是饱和NaHCO3溶液，已知NaHCO3与HCl反应生成NaCl、H2O、CO2。请写出该反应的化学方程式。（3）将制取二氧

25、化碳的装置按发生、净化和收集的顺序进行连接，生成的气体通过净化装置导管口的先后顺序是（填导管接口序号）。38（20分）实验室常用下列装置，请你根据所学知识回答下列问题：（1）写出上述标号仪器的名称；。（2）甲同学做木炭与氧化铜反应的实验时，所选的装置(填序号)，需在酒精灯火焰上加网罩的目的是,；反应的化学方程式；若用该装置在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,则收集装置分别是或(填序号)，反应的化学方程式是。若用排水法收集氧气,G装置装满水,气体从端通入。（3）乙同学要制取二氧化碳，请你帮他选择的发生装置分别是或(填序号),收集装置是(填序号)，验满此气体的方法是。（4）丙同学用锌和稀硫酸

26、反应制取氢气，他选择C装置作为制取氢气的发生装置，该装置最大的优点是，反应化学方程式是,用G装置收集氢气，氢气从b端进入，那么，G装置应如何放置。试卷第14页，总18页39小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入质量相等、温度相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热，加热一段时间后，温度计示数如图11所示。图11(1)指出图中使用酒精灯的错误：。(2）水和煤油比较，吸热能力强。(3）加热一段时间后，煤油的温度升高了4，则水的温度升高了。c3水=4.2x10J/(kg)，c3煤油=2.1x10J/(kg)40课外活动小组的同学在测定由NaCl和Na2CO3形成的固体混合

27、物组成时，进行了以下实验：取40g固体混合物配成溶液，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2溶液，实验数据见下表：实验一实验二实验三实验四原固体混合物质量gggg加入CaCl2溶液质量gggg生成的沉淀的质量ggg请分析表中数据回答并计算（4）要求写计算过程（1）生成的沉淀是（填写化学式）。（2）10g原固体混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反应，最多生成沉淀质量为g。（3）=g。（4）原固体混合物中NaCl的质量分数是多少？七、推断题（题型注释）41甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是XX石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图请根据相关信息

28、回答问题：（1）写出有关物质的化学式：甲，丁。（2）写出反应的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）反应。（3）生活中，物质丙的用途之一为。42（3分）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，在一定条件下它们之间的转换关系如图所示（部分物质及反应条件均已略去），其中甲、乙是组成元素相同的两种气体，且丙是XX石的主要成分请回答：试卷第15页，总18页（1）甲的一种用途是_（2）写出乙转化成甲的化学方程式_（3）甲和乙的化学性质不同，写出一点_43有一包固体，可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：已知，步骤中固体全部消失，溶液呈

29、蓝色，无气泡产生。请回答下列问题（1）原固体中一定含有的物质是_；（2）原固体中一定不含有的物质是_，证据是_；（3）任写一个步骤中发生反应的化学方程式_（4）步骤所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是_。44（6分）某同学做了以下两个实验。实验1实验2（1）实验1中，若液体X为稀盐酸。向盛有液体Y的烧杯中滴入适量液体X，液体Y中有气泡产生，一段时间后澄清石灰水变浑浊，气球鼓起，液体可能为。实验后取下胶塞将烧杯取出，塞紧胶塞再向瓶内滴加适量盐酸，观察到的现象有，原因是。（2）实验2中，若液体X为水，将其滴入盛有固体的烧杯中，一段时间后澄清石灰水变浑浊，固体可能为，石灰水变浑浊的原因是。若将瓶中浑浊的

30、液体变澄清，可采取的方法有（至少写出三种）。45（6分）A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体，气球套在试管口且保证密封性能良好。（1）若A能使紫色石蕊变红，B为空气，将固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。液体A，固体C可能是什么物质？请给出两种不同组合（C为不同类别物质），组合一：_，化学方程式；组合二：_，化学方程式_。（2）若A是水，将气球中的固体C倒入试管中，气球很快被吸入试管中，气体B是_,固体C是_。试卷第16页，总18页八、计算题（题型注释）46化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充

31、分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：（1）反应生成二氧化碳的质量；（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到01%）。47化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：（1）反应生成二氧化碳的质量；（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到01%）。48将125g石灰石与足量稀盐酸充分反应，产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示（杂质不和盐酸

32、反应，也不溶解）。计算：石灰石中所含碳酸钙的物质的量（根据化学方程式列式计算）。（15）石灰石中碳酸钙的质量分数为（16）。49下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置(填字母序号)，反应的化学方程式为。若用装置D收集氧气，验满的方法是。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是。（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易

33、与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。（5）在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为204g。请计算：生成氧气的质量为g；原混合物中氯酸钾的质量。试卷第17页，总18页50鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为9714g。（假设其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体多少克。（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。试卷第18页，总18页本卷由系统自动生成

34、，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1A【解析】试题分析：A、氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集，用图中装置收集要短进长出才能排出集气瓶中的水收集到氧气，A不正确；B、浓硫酸具有吸水性可干燥氧气，导管要长进短出，B正确；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，导管长进短出，C正确；D、二氧化碳的密度大于空气密度，用图中装置收集要长进短出，验满用燃着的木条放在短管出口，D正确；故答案选A考点：分离物质的仪器；气体的干燥（除水）；二氧化碳的检验和验满2B【解析】试题分析：气体常温下不与空气中的成分反应，密度比空气小，可以采用向下排空气法进行收集；极易溶于水，不能采用排水法进行收集。故选B。考点

35、：常用气体的收集方法3B【解析】试题分析：导管口刚有气泡冒出立即收集，此时收集的气体中混有空气，A错误；去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中，立即过滤，粗盐可能没有全部溶解，导致产率偏低，B正确；由于插入燃烧匙太慢，在塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外，会导致液体水面上升超过，C错误；探究CO2性质应是将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭，D错误。故选B。考点：常见化学实验操作4D【解析】试题分析：A装置能用于制作二氧化碳；B装置用于干燥氧气时，由于氧气的密度比水小，所以应从a进b出；C氧气的密度大于空气的密度，可用装置（向

36、上排空气法）收集；DCO2的验满：把燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，证明瓶内已充满CO2。装置中将燃着的木条伸入了集气瓶中不正确。所以应选D项。考点：气体的制备5D【解析】试题分析：装置可用于实验室收集氧气，因为氧气不能溶于水中，而装置不能用来收集氧气，因为氧气的密度大于空气。故选考点：氧气的制取6A【解析】K试题分析：实验室制取氧气的化学反应式（反应原理）有：2KMnO42MnO4+MnO2+O2，2H2O2MnO22H2O+O2，都是由一种物质生成两种或两种以上其他物质，属于分解反应；实验室制氢气的化学反应式为：Zn+H2SO4ZnSO4+H2，是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质

37、和另一种化合物的反应，属于置换反应；实验室制取二氧化碳的化学反应式（反应原理）是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，是两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物，属于复分解反应，没有涉及到的反应类型是化合反应，故选A考点：基本反应类型7C答案第1页，总17页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。【解析】试题分析：XX石的主要成分碳酸钙与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，会覆盖在XX石表面，阻止反应的进行，不能用于实验室制取CO2，A错误；硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，与是否浑浊无关，观察是否浑浊无法进行判断，B；氯化钾会和硝酸银反应产生氯化银沉淀，而水和

38、硝酸银混合无明显现象，C正确；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，一氧化碳的含量也较低，不能将其点燃，所以不能用通入氧气，点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，D错误。故选C。考点：除杂质，物质的鉴别8B【解析】试题分析：解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、向一定量的氯化钠饱和溶液中加入氯化钠固体，不会溶解氯化钠固体，故溶液质量不变，正确，B、向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸，由于横坐标表示的参加反应的HCl质量，故刚开始随着HCl质量加入，产生的氢气质量相等，错误，C、用一定量的过氧化

39、氢溶液制取氧气，是否加催化剂，只是加快化学反应速率，不会改变生成气体的质量，正确，D、高温煅烧一定质量的石灰石，由于反应生成气体二氧化碳，故剩余固体质量减少，正确，故选B考点：图像题的解答9D【解析】试题分析：A、检查气密性：连接装置，先将导管的一端浸入水中，再用手紧握试管加热，过一会儿导管中有气泡产生，正确，B、氢气验纯，由于氢气密度比空气小，所以应倒拿着靠近火源，正确，C、检验氧气的方法：将带火星的木条放入集气瓶中，若复燃为氧气，正确，D、二氧化破验满：应将燃着的木条放在集气瓶口，错误，故选D考点：基本实验操作10D【解析】试题分析：制取二氧化碳时要先加固体，再加液体药品，加入液体药品时要

40、将标签正对手心，瓶盖要倒扣桌面上；收集二氧化碳要要用向上排空气法，因为二氧化碳的密度大于空气，导气管要伸到瓶底；检查装置的气密性时要双手紧握试管底部，同时导气管要放入液面以下，验满时不能将燃着的火柴深入瓶内，要放在瓶口处。故选D.考点：实验操作11（1）2KClO32KCl+3O2；（2）控制反应的发生与停止；（3）FeS+H2SO4=FeSO4+H2S；b【解析】试题分析：（1）实验室用A装置制氧气，由A装置的特点是加热固体制取气体且试管口没有棉花团，故所选的药品为氯酸钾和二氧化锰加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，生成氯化钾和氧气，答案第2页，总17页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅

41、供参考。其化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；故答案为：2KClO32KCl+3O2；（2）由于装置C可以通过固体和液体的分离与结合来控制反应的发生与停止，而B装置中药品加入后，不能分离，一旦发生就不能控制；故C装置的优点是：控制反应的发生与停止；（3）硫化亚铁（FeS，固体）与稀硫酸发生复分解反应，由于复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，故生成物为硫化氢和硫酸亚铁，故反应的化学方程式为：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S；如果用E装置收集硫化氢气体，收集时应从b导管进入，由于硫化氢的密度比空气大，硫化氢沉积在集气瓶的底部，由下而上，充满集气瓶；故答案为：F

42、eS+H2SO4=FeSO4+H2S；b考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式12（1）锥形瓶；（2）让长颈漏斗的下端伸到锥形瓶的底部，加水形成液封，关闭玻璃阀门，向长颈漏斗内加水，过一会观察液面不再下降，证明装置严密；（3）A；C；2KClO32KCl+3O2；洗涤；（4）可以控制反应的速度【解析】试题分析：（1）锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：锥形瓶；（2）检验装置B气密性的操作和现象是：让长颈漏斗的下端伸到锥形瓶的底部，加水形成液封，关闭玻璃阀门，向长颈漏斗内加水，过一会观察液面不再下降，证明装置严密；故答案为：让

43、长颈漏斗的下端伸到锥形瓶的底部，加水形成液封，关闭玻璃阀门，向长颈漏斗内加水，过一会观察液面不再下降，证明装置严密；（3）如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用向上排空气法收集的氧气比较干燥；从制取氧气后的剩余物氯化钾和二氧化锰的混合物中提取二氧化锰的过程是溶解、过滤、洗涤、干燥；故答案为：A；C；2KClO32KCl+3O2；洗涤；（4）如果用注射器替换装置B中的长颈漏斗，优点是：可以控制反应的速度、节约药品等；故答案为：可以控制反应的速度考点：氧气的

44、制取装置；混合物的分离方法；检查装置的气密性；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式13（1）ABDE；生成的微溶物阻碍反应进行；（2）试管；2KClO32KCl+3O2【解析】答案第3页，总17页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。试题分析：（1）石灰石是固体，稀盐酸是液体，且反应不用加热，二氧化碳的密度比空气大，易溶于水，根据图示可知，仪器只有带双孔塞的导管可用，所以必须使用长颈漏斗，因此需要的仪器有ABDE，碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙是微溶物；（2）氯酸钾制取氧气的反应物是固体，需要加热，所以药品需要放在试管中，因此缺少试管，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下

45、生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2故答案为：（1）ABDE；生成的微溶物阻碍反应进行；（2）试管；2KClO32KCl+3O2考点：二氧化碳的实验室制法；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式14（1）酒精灯；集气瓶；（2）AC或AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满；（4）二氧化碳能和氢氧化钠反应；（5）无色；b【解析】试题分析：（1）是酒精灯，常用作热源；是集气瓶，常用于收集气体故填：酒精灯；集气瓶（2）用高锰酸钾制

46、取氧气需要加热，应该用A装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集；该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2故填：AC或AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）实验室用B装置制取CO2的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；若用C装置收集二氧化碳，则检验收集满CO2的方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满（4

47、）因为氢氧化钠溶液中含有水，二氧化碳能够溶于水，会导致液面上升，由于两支试管内液面高低的不同，说明二氧化碳不但溶于水，还能够和氢氧化钠反应故填：二氧化碳能和氢氧化钠反应（5）甲烷的物理性质有：无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水；化学性质是能够在空气中燃烧生成水和二氧化碳；某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从b端进入故填：无色；b考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式15（1）试管；（2）用水湿润；答案第4

48、页，总17页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。（3）2H2O22H2O+O2；（4）将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满【解析】试题分析：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，是试管；（2）用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时，应先把玻璃导管口用水湿润，然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中；（3）B装置值取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，可以是二氧化锰催化过氧化氢制取氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2；（4）二氧化碳密度比空气大，不具有助燃性，所以验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满故答案为：（1）试管；（2）用水湿润；（3）2H2

49、O22H2O+O2；（4）将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；仪器的装配或连接；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式16（1）酒精灯；（2）A；棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；c；（3）D；将燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满【解析】试题分析：（1）图中a是酒精灯；（2）高锰酸钾制取氧气需要加热，所以选A作为发生装置；为防止加热过程中高锰酸钾进入导管，要在试管口放一团棉花；反应的方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；氧气的密度小于水的密度，所以用F装置收集氧气要“短

50、进长出”（3）二氧化碳密度大于空气的密度，易溶于水，所以要用D装置向上排空气法收集；因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，二氧化碳验满的方法是：将燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满故答案为：（1）酒精灯；（2）A；棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；c；（3）D；将燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；制取氧气的操作步骤和注意点；二氧化碳实验室制法；二氧化碳的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式17长颈漏斗；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；m【

51、解析】试题分析：（1）是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品；（2）实验室用XX石和稀盐酸反应制取较多量CO2时，发生装置需要体积较大的锥形瓶作为反应容器，需要带导管的双孔橡皮塞和加入液体药品需要的长颈漏斗；答案第5页，总17页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，由于二氧化碳的密度比空气大，进气口应为m端。考点：二氧化碳的实验室制法18（1）2KClO3MnO22KCl+3O2；水槽（2）石灰石abefg检查装置的气密性【解析】试题分析：（1）氯酸钾在二氧化锰和

52、加热条件下分解生成氧气和氯化钾：2KClO3MnO22KCl+3O2；用排水法收集氧气还需要补充的仪器是水槽；（2）实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应是固体和液体常温下生成气体，二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水，用向上排空气法收集可以用到题中给的集气瓶，大试管、双孔塞、长颈漏斗、铁架台。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理19（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A（2）2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2；防止生成的二氧化碳气体顺着长颈漏斗跑掉；C；二氧化碳能溶于水，密度比空气大【解析】试题分析：（1）加热高锰酸钾生成锰酸

53、钾、二氧化锰、氧气，反应的方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；此反应是固体的加热反应，选择A装置作为发生装置；（2）实验室用装置B制二氧化碳，XX石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，其化学方程式为：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2；如果不把长颈漏斗末端位于液面下，产生的二氧化碳气体就会从长颈漏斗口逸出，导致收集不到二氧化碳；故长颈漏斗末端位于液面下的原因是防止产生的CO2从长颈漏斗跑掉；因为二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以只能用向上排空气法来收集。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理，二氧化碳的实验室制法20（1）集气瓶（

54、2）B（3）氧气或O2（4）氢氧化钙（5）146【解析】试题分析：（2）两套装置比较可知，B中的长颈漏斗可随时添加液体药品；（3）B装置属向上排空气法收集气体，氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法来收集，氧气的密度比空气大，可用此方法收集；（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体；（5）利用化学方程式，根据反应的质量比即可计算出需要的碳酸钙的质量。解：设需要10%的稀盐酸的质量为x，则CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2734410%x8.8g7310%x448.8gx=146g答案第6页，总17页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考

55、。答：略考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，二氧化碳的检验和验满，有关化学反应方程式的计算21（1）有孔塑料袋；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；复分解；不能；铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；（2）a；（3）c；（4）防止二氧化碳溶于水【解析】试题分析：（1）XX石碎片应放在有孔塑料袋中；A中反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，该反应属于复分解反应；根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝不能用铁丝代替，原因是铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气故填：有孔塑料袋；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；复分解；不能；铁能和稀盐酸反应

56、生成氯化亚铁和氢气（2）如用装置B干燥CO2，则CO2应从a端口通入故填：a（3）如用装置C收集CO2，由于二氧化碳的密度比空气大，则CO2应从c端口通入故填：c（4）装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积，植物油的作用是防止二氧化碳溶于水，从而使实验结果更精确故填：防止二氧化碳溶于水考点：二氧化碳的实验室制法；量气装置；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；金属的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式22（1）A装置属固固加热型，可用高锰酸钾或氯酸钾组氧气；B装置属固液在常温下的反应装置，可用于过氧化氢制取氧气或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳；（2）AD；试管中的液

57、面会上升，无色的酚酞试液会变成红色。【解析】试题分析：（1）加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的K化学方程式是2KMnO42MnO4+MnO2+O2；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气属固固加热型，选A装置，氨气的密度比空气小，易溶于水，故只能用向下排空气法收集，选D装置；氨气极易溶于水的气体，氨水呈碱性，那么将收集满氨气是试管倒扣在烧杯中，由于氨气溶于水导致试管中的压强变小，试管中的液面会上升，另氨水呈碱性，故无色的酚酞试液会变成红色。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法23（1）酒精灯（2）Cb（3

58、）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O酚酞试液变红，说明溶液中存在碱性物质Ca(OH)2实验步骤实验现象实验结论将生成的气体通入AgNO溶液中产生白色沉淀气体中有HCl3BHEC【解析】试题分析：（2）氧气的密度比空气大，难溶于水，可用向上排空气法或排水法收集，故选C装置；右图装置是用排水法收集氧气，由于水只能从a端排水，故氧气从b端通入；答案第7页，总17页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。（3）碳酸钙与稀盐酸反应生成的是氯化钙、水和二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O；【实验探究】酚酞试液变红，说明溶液呈碱性，即含有氢氧化钙，若氢氧化钙完

59、全变质了，那么氢氧化钙与二氧化碳反应生成的是碳酸钙沉淀和水，不能使酚酞试液变成红色；氯化氢气体溶于水形成的盐酸，要证明含有盐酸，即证明含有氯离子，那么可将气体通入硝酸银溶液中，若产生了白色沉淀，则证明含有氯化氢气体；【拓展延伸】要得到纯净的二氧化碳气体，那么要先把氯化氢气体和水蒸汽除去，其中氯化氢气体可用饱和的碳酸氢钠溶液除去，水蒸汽可用浓硫酸除去，故顺序是BHEC。考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取二氧化碳的反应原理24（1）2H2O2MnO22H2O+O2、BHE（2）将其通入澄清的石灰水，若变浑浊说明是二氧化碳、CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O【解析】试题

60、分析：（1）化学方程式为：2H2O2MnO22H2O+O2，若要得干燥的氧气应用浓硫酸干燥，则连接的顺序为：BHE；（2）将其通入澄清的石灰水，若变浑浊说明是二氧化碳、反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O考点：氧气和二氧化碳的实验室制法，气体的干燥。25（1）集气瓶；MnO2（2)BE或BD;2KClO3=2KCl+3OD2（3）将燃着的木条放到集气瓶口，木条熄灭证明已满；（4）c；（5）【解析】试题分析：（1）根据所学知识可知仪器a的名称为集气瓶；（2）因为氯酸钾制取气体时，是固体加热制取气体，生成的气体密度比空气大且不易溶于MnO2水，故选择的发生和收集装置为BE