1模块1任务1、国家标准对机械制图的一般规定1

1、机械制图与CAD1模块1 机械制图的根本知识与根本技能2知识目标掌握机械制图、图样的概念及作用理解本课程的主要任务和根本要求了解本课程的学习方法和考核方法掌握国家标准中有关图纸幅面和格式的根本规定，并在实践中严格遵守技能目标正确运用国家标准中有关幅面和格式的根本规定，会选择适宜的图幅和格式任务1、国家标准对机械制图的一般规定1 31.机械制图是研究绘制和识读机械图样的根本原理和方法的一门学科。2.图样在工程技术中，为了正确地表示出机器、设备及建筑物的形状、大小、规格和材料等内容，根据投影原理、标准或有关规定表示出工程对象，并有必要的技术说明的图，称为图样。机械图样分为：装配图、零件图一、机械制

2、图、图样的概念及作用4垫圈螺母螺栓上板下板例：螺栓连接的装配图的画法5678910111213141516171819203.图样的作用设计者通过图样表达设计意图和要求；制造者通过图样了解设计要求，组织生产加工；使用者通过图样了解机器设备的结构和性能，正确的使用方法和维修保养方法。 图样是传递、交流技术信息和思想的媒介与工具，是工程界通用的技术语言。一、机械制图、图样的概念及作用21螺旋千斤顶2223球阀24球阀装配图25表达单个零件的图样称为零件图。262.根本要求（1）掌握正投影法的根本原理和方法（2）培养和开展空间形象思维能力（3）具备绘制和阅读机械图样的根本能力（4）树立工程意识和贯彻

3、执行国家标准的意识（5）养成耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。二、本课程的主要任务和根本要求1.主要任务培养学生具有一定的绘制和识读机械图样的能力以及空间想象能力。271.学习方法（1）由物想图、由图想物：经常进行从空间物体（几何元素）到投影，从投影到空间物体的想象、分析是学习本门课程的最好方法；（2）学与练结合：上课认真听讲,并做到课前预习,课后及时复习；认真、按时完成作业；（3）理论联系实际：用理论指导画图，再通过画图实践加深对基础理论和作图方法的理解；（4）熟记根本概念，掌握作图方法：勤于思考，遵守规则，一方面是规律性的投影作图，另一方面是标准性的制图标准。三、本课程的学习方法和考

4、核方法282.考核方法总评成绩=平时成绩20+技能考核20%+期末考试60平时成绩包括：出勤、课堂表现、作业过程考核：出勤：旷课扣2分，迟到、早退扣1分，请假扣0.5分。累计，不封顶课堂表现：玩手机，扣1分，不封顶，课堂表现好加分（积极答复以下问题等）作业：1次不交扣1分三、本课程的学习方法和考核方法29投 影 基 础正投影图三视图30投 影 基 础正等轴测图正二等轴测图斜二等轴测图31视 图 表 达32视 图 表 达虚线不画剖视图33视 图 表 达机件旋转视图34绘 图 方 法 螺纹连接剖视装配图35读 工 程 图 装配图36计 算 机 绘 图 Auto CAD2000界面37计 算 机 绘

5、 图 Auto CAD 2010所能画的图形38模块1 机械制图的根本知识与根本技能39 图样要画在纸上，随便拿一张纸都可用作图纸吗？你认为对图纸应有哪些要求？应该由谁来规定相关的要求呢？课前思考任务1、国家标准对机械制图的一般规定 40机械制图国标：标准编号：标准代号、标准顺序、批准年号（1）标准代号：GB、GB/TGB强制性标准。GB/T推荐性标准。机械制图和公差配合的正式标准全是推荐性标准。（2）标准顺序：按批准的先后顺序排列的，没有对标准分类的含义。（3）批准年号：写在标准顺序之后，两者之间用一横线隔开。一、图纸幅面及格式(GB/T14689-2008）411、图纸幅面尺寸A084101189A1594A2420A3297A4210一、图纸幅面及格式(GB/T14689-2008）42一、图纸幅面及格式(GB/T14689-2008）幅面 代号宽 长（B L）A0841 1189A1594 841A2420 594A3297 420A4210 297LBLB标题栏标题栏aaaccceeee边框cae1025 20105留有装订边，a值较大不留装订边，各值相等2、图框格式和尺寸433、标题栏（GB/T 10609.12008） 教学中可以采用简化标题栏，如以下图所示44 标题栏的长边与图纸长边平行，且置于水平方向，称为x型图纸。