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文档简介

1、南京艺术学院在线教学质量评价表评价等级与分数可直接划“J”，分数默认，分数总计按照评价维度取平均值。亦可直接填写分数, 其中“优” 290分;89分，“良” 275分;74分2 “中” 260分;“差” 60分。课程名称听课时间年月H时间:-课程平台班级群3班级人数开课单位授课教师彳在线人数课程类型公共必选课口 公共任选课口 专业必选课口 专业限选课口 专业任选课口 其他口反馈情况对于课程教学、学生情况方面的意见是否已与授课教师进行线上交流：是口否口评价项目评价指标评价等级与分数优 (95)良 (85)中(70)差 (50)教师教学教师自觉维护党和国家的大政方针，注重立德树 人，遵守师德师风规

2、范和教师职业道德，严格抓好 在线教学课堂纪律，过程管理规范。教学资源教师自主设计或引用的课程资源丰富，音视频与课 件等材料协调一致，适应教学要求，针对性强，符 合国家安全、保密等要求。教字技术教师熟练掌握在线教学技术，能够主动了解学生自 主学习情况，有针对性地开展线上讲解、考核、答 疑、辅导和作业布置，提高授课效果。学生学习学生能够及时在线、积极开展学习活动，自觉遵守 线上课堂纪律以及网络规范和文明，并能有效运用 各种教学资源开展积极主动的学习。学习氛围线上教学气氛活跃，教师能够根据线上教学模式， 提前做好教学设计，积极引导、启发和组织学生参 与在线互动、互评，学生普遍参与度高。教学效果课程能充分发挥和体现在线教学优势与特色，各类 在线教学资源利用有效合理，理念先进、风格突 出、感染力和启发性强，学生普遍满意度高。在线教学情况写实评价（包括优点、不足与下一步改进的建议）序号主要观察点情况写实1教师教学与课程设计2授课平台与课程资源3教学技术与教学方法4学生学习与互动情况5教学效果与教学特色听课人姓名：（请选择以下类型，直接划“ J ”）校领导口 校级教学督导口 机关中层干部口 校级教学管理人员口 校级学生教学信息员口 教学单位中层干部口 院级教学督

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