平面镜成像说课课件11

1、一、教材分析一、教材分析二、学情分析二、学情分析三、教法学法分析三、教法学法分析四、教学程序设计四、教学程序设计（一）教材的地位和作用（一）教材的地位和作用（二）教学目标（二）教学目标（三）教学重点难点（三）教学重点难点教材分析 “平面镜成像平面镜成像”是人教版是人教版物理物理八年级上册重点内容之一，是在学习八年级上册重点内容之一，是在学习了了“光的直线传播光的直线传播”和和“光的反射光的反射”的基础上，进一步学习认识平面镜成的基础上，进一步学习认识平面镜成像的特点、原理和应用。平面镜既与像的特点、原理和应用。平面镜既与生活联系紧密，又是学生首次接触生活联系紧密，又是学生首次接触“像像”概念，

2、为概念，为“凸透镜成像凸透镜成像”作了作了铺垫。所以，它起着承上启下的作用。铺垫。所以，它起着承上启下的作用。教材地位和作用教材地位和作用知道平面镜成像的特点知道平面镜成像的特点，并能解释日常生活中，并能解释日常生活中实际问题实际问题领略平面镜成像的对称领略平面镜成像的对称美，获得成功的喜悦；美，获得成功的喜悦；养成实事求是的科学态养成实事求是的科学态度。度。经历平面镜成像特点经历平面镜成像特点的探究，了解科学探的探究，了解科学探究的一般过程与方法究的一般过程与方法知识水平知识水平认知水平认知水平心理特点心理特点课标要求课标要求教学重点教学重点平面镜成像的特点平面镜成像的特点平面镜成像探究实验

3、平面镜成像探究实验教学难点教学难点对虚像的理解对虚像的理解探究实验设计探究实验设计 学生在本课之前已经学习了光的直学生在本课之前已经学习了光的直线传播和光的反射定律，已经具有前线传播和光的反射定律，已经具有前提知识。在日常生活中对平面镜比较提知识。在日常生活中对平面镜比较了解，也常见平面镜成像现象，但对了解，也常见平面镜成像现象，但对它成像的特点并没有认真研究过，物它成像的特点并没有认真研究过，物理探究兴趣比较高。本节是在光的反理探究兴趣比较高。本节是在光的反射的基础上学习，降低了研究的难度射的基础上学习，降低了研究的难度。学情分析学情分析情景教学法情景教学法探究式教学法探究式教学法演示教学法

4、演示教学法创设情景引创设情景引出问题出问题实验探究引实验探究引导归纳平面导归纳平面镜成像特点镜成像特点探究成像原探究成像原理、了解虚理、了解虚像像说教法说教法探究式学习法探究式学习法融入融入情景情景提出提出问题问题猜想猜想假设假设应用应用拓展拓展实验实验验证验证学生主动参与知识的发生发展过程中，学生主动参与知识的发生发展过程中，培养了学生的良好的思维品质培养了学生的良好的思维品质问题引入问题引入猜想假设猜想假设实验探究实验探究成像特点成像特点运用知识运用知识解决问题解决问题一、新课引入一、新课引入-小活动小活动 二、进行平面镜成像的实验探究二、进行平面镜成像的实验探究三、虚像三、虚像四、应用拓

5、展四、应用拓展六、布置作业及课后任务六、布置作业及课后任务 说说 教教 学学 程程 序序五、课堂检测五、课堂检测魔术表演：魔术表演：水中点水中点蜡烛蜡烛设计意图设计意图像距像距物距物距猜想假设将一根点燃的蜡烛放在半透明玻璃镜前，在镜将一根点燃的蜡烛放在半透明玻璃镜前，在镜子后面放一根未点燃蜡烛使之与像能否完全重子后面放一根未点燃蜡烛使之与像能否完全重合，然后比较两根蜡烛的大小。同时测出合，然后比较两根蜡烛的大小。同时测出“像像距距” “ ” “ 物距物距”。物距物距像距像距组别组别物距物距像距像距物像是物像是否等大否等大1 12 23 3 1 1、像和物大小、像和物大小2 2、像和物的连线与镜

6、面、像和物的连线与镜面3 3、像和物到镜面的距离、像和物到镜面的距离 4 4、成的是、成的是 像。像。相等。相等。垂直垂直相等相等虚虚 1 1我用白纸承接多媒体投影的像，问学生能我用白纸承接多媒体投影的像，问学生能 不能用不能用 白纸承接平面镜所成的像。白纸承接平面镜所成的像。s2 2利用多媒体从理论上分析平面镜成虚像利用多媒体从理论上分析平面镜成虚像虚像虚像 学生根据生活经验列举平面镜的应用，学生根据生活经验列举平面镜的应用，多媒体播放平面镜应用例子。多媒体播放平面镜应用例子。 应用拓展应用拓展l）用来成像用来成像主要是用来观察眼睛 不能直接看到的物体，如自己的面 容、姿势、口腔内牙齿等 2

7、）、用来改变光路,按要求控制光 的传播方向。潜望镜1、平面镜所成的像是、平面镜所成的像是，虚像不是虚像不是相交而成，它相交而成，它被光屏被光屏接收。接收。 、 （2006.广州）广州）“猴子猴子”捞月的寓言故事说，猴捞月的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法正确的是：说法正确的是：A 水中出现月亮属于光的反射现象水中出现月亮属于光的反射现象B 水中出现月亮属于光的折现象水中出现月亮属于光的折现象C水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面 的距离近的距离近D水中的月亮比天上的月亮小水中的月亮比天上的月亮小A虚像虚像实际光线实际光线不能不能3 3、平面镜所成的像和物体到镜面的距离、平面镜所成的像和物体到镜面的距离 ，像和物体的大小像和物体的大小 4、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面、一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在时，小鸟在湖面的湖面的“倒影倒影”是是 （填填“实实”或或“虚虚”）像，它是由于光的）像，它是由于光的 形形成的，该成的，该“倒影倒影”距小鸟距小鸟 m。 相等相等相同相同虚像虚像反射反射1.1.探究潜望镜的构造，并尝试探究潜望镜的构造，并尝试制作一个简单的潜望镜制作一个简单的潜望镜 2.2.自学凸面镜和凹面镜自