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文档简介
1、第 =page 10 10页,共 =sectionpages 11 11页第 =page 11 11页,共 =sectionpages 11 11页人教新版八年级生物下册7.1.3 两栖动物的生殖和发育2022年同步练习卷一、选择题(本大题共13小题,共26.0分)下列叙述中正确的是()A. 蝌蚪不仅用鳃呼吸,也用肺呼吸,因此被称为两栖动物B. 雌雄蛙抱对后同时排出卵细胞和精子,可提高卵细胞受精的可能性C. 两栖动物是陆生动物,它们的受精能够摆脱水的束缚D. 蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但生活习性完全相同下列动物不属于两栖动物的是()A. 蟾蜍B. 龟C. 蝾螈D. 大鲵蝌蚪的呼吸器官(
2、)A. 鳃B. 皮肤C. 气管D. 肺下列说法错误的是()A. 青蛙的受精方式是体外受精B. 青蛙鸣叫的目的是为了求偶C. 雌性青蛙会长有鸣囊D. 畸形蛙的产生是受到了环境污染而造成的雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是()A. 捉住雌蛙,防止雌蛙逃走B. 培养感情,建立起相对稳定的配偶关系C. 雌蛙与雄蛙之间的识别D. 雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性下列不属于变态发育的是()A. 蜜蜂B. 青蛙C. 娃娃鱼D. 麻雀都属于两栖动物的一组是()A. 乌龟、青蛙、鳄鱼B. 大鲵、小鲵、乌龟C. 蝾螈、大鲵、蟾蜍D. 蟾蜍、鳄鱼、水獭下列有关蝌蚪的叙述中,不正确的是()A. 外部形态
3、和内部结构非常像鱼B. 外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同C. 蝌蚪成长过程中,先长出前肢D. 有很多蝌蚪在发育中夭折两栖动物的特征不包括()A. 体内受精B. 变态发育C. 体温不恒定D. 生殖和发育过程离不开水青蛙一生发育的过程是() 受精卵幼蛙蝌蚪成蛙A. B. C. D. 近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物,你认为造成这类现象的原因主要是()A. 生物物种的自然衰退B. 生物间的近亲交配C. 水源污染现象有日趋严重D. 病毒、病菌的感染辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声实际上是指()A. 雄蛙的呜叫B. 雌蛙的呜叫C. 雌蛙和雄蛙的鸣叫
4、D. 蝌蚪的鸣叫3.45亿年至2.25亿年前,两栖动物种类繁多,是繁盛时期,在此之后,两栖动物逐渐走向衰退,种类减少,分布范围逐渐减少,主要原因()A. 环境污染B. 人类大量捕杀两栖动物C. 气候干旱,部分地区出现了干旱和沙漠D. 大量的两栖动物发生了变异二、判断题(本大题共1小题,共2.0分)既能在水中生活,也能在陆地上生活的动物叫做两栖动物 _ (判断对错)三、填空题(本大题共4小题,共8.0分)雄蛙与雌蛙不同,雄蛙的口角有一对_,鸣叫声音洪亮。雌雄蛙虽有抱对现象,但它们的受精方式却属于_受精。两栖动物的生殖和幼体发育必须在_进行两栖动物的发育属于_发育四、简答题(本大题共3小题,共24
5、.0分)从青蛙的生殖发育过程分析,为什么两栖动物不是真正的陆生动物?小蝌蚪很像小鱼,这说明什么?如果采集一些蛙卵放到鱼缸中培养,应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件?答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、蝌蚪生活在水中,只能用鳃呼吸,不能用肺呼吸,故A错误;BC、两栖动物为雌雄异体、体外受精(水中受精)、卵生,生殖发育离不开水。雌雄蛙抱对后同时将卵细胞和精子排到水中,可提高卵细胞受精的可能性,故B正确,C错误。D、青蛙属于变态发育,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,用鳃呼吸,而成体生活在水陆两栖,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。因此,蝌蚪与成蛙形态结构和生活习性上都有显著差异。故D错误。故选:B。两栖动
6、物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸;两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活。分析作答。明确两栖动物的主要特征和生殖发育特点是解答此类题目的关键。2.【答案】B【解析】解:ACD、蟾蜍、蝾螈、大鲵,都是两栖动物; B、龟用肺呼吸,陆上产卵,属于爬行动物。 因此不属于两栖动物的是龟。 故选:B 两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主
7、要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征。3.【答案】A【解析】解:青蛙属于两栖动物,其生殖发育过程是:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,为变态发育 可见,A、B、C、D四个选项中,只有A是正确的 故选:A 青蛙的生殖发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个时期,为变态发育,蝌蚪用鳃进行呼吸 回答此题的关键是明确青蛙呼吸器官的变化4.【答案】C【解析】解:A、青蛙为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生
8、殖发育离不开水,A正确。 B、雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙前来抱对,属于求偶行为,B正确。 C、青蛙分雌蛙和雄蛙两种,但会叫的只有雄蛙,它的口角边有一对鸣囊,鸣叫时鸣囊鼓起来又瘪下去,C错误。 D、青蛙是水陆两栖的动物,其幼体的发育必需在水中进行,水域的污染使水中含有大量的化学物质,蛙类等水生动物的胚胎生长发育过程中胚细胞的分裂受一些物理或化学的刺激而产生不正常分裂,有可能导致成体畸形,D正确。 故选:C。青蛙适于两栖动物,雌雄异体、生殖方式为卵生,水中受精,变态发育。解题的关键是知道两栖动物的生殖发育特点。5.【答案】D【解析】解:在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性
9、生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性。 故选:D。此题考查两栖动物的生殖和发育过程,据此答题。蛙的生殖和发育过程的相关内容是考查的重点内容,一般难度不大。6.【答案】D【解析】解:ABC、蜜蜂是昆虫、青蛙和娃娃鱼是两栖动物,都属于变态发育,ABC正确; B、变态发育一般指昆虫和两栖类,幼体
10、与成体差别很大,而麻雀是鸟类,幼体与成体差别不大,不属于变态发育,D不正确 故选:D 变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育,特指昆虫和两栖动物 解答此类题目的关键是理解变态发育的概念7.【答案】C【解析】解:大鲵、蝾螈和蟾蜍,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖类动物。龟、鳄鱼有坚硬的外壳或鳞片,卵生,用肺呼吸,体温不恒定属于爬行动物。 故选:C。由我们所学的知识可以知道:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能
11、生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,据此可以解答本题。掌握各种动物的主要特征,根据动物的特征判断其类别。8.【答案】A【解析】解:蝌蚪与鱼在外部形态结构上相似,但内部结构有差异。蝌蚪发育到一定时期,有的先长出后肢,末端分化出5趾,再从鳃盖部位长出前肢,如蛙;有的先长出前肢,再长出后肢,如蝾螈。刚孵出的蝌蚪,身体弱小,对外界环境敏感,有很多蝌蚪在发育中夭折或被天敌吃掉。因此选项A的说法错误。 故选:A。蝌蚪与鱼在形态结构上有显著差异,如蝌蚪身体分为头、躯干和尾,而鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳两栖动物的特点是考查的重点,多以选择题的形式出
12、现,难度一般9.【答案】A【解析】解:两栖动物的精卵是在水中结合成受精卵的,其幼体蝌蚪也生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体用肺呼吸,但肺不发达,用湿润的皮肤辅助呼吸,两栖动物的幼体和成体的生活都离不开水,变态发育,体温随外界环境的变化而改变,属于变温动物,可见A符合题意。 故选:A。两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。正确理解两栖动物的生殖和发育是关键。10.【答案】B【解析】解:青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成c受精卵,许多受精卵在一
13、起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙即受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的幼体生活在水中,主要用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化,这种发育过程叫变态发育 故选:B 青蛙的生殖发育过程为:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,分析作答 青蛙的生殖和发育都离不开水11.【答案】C【解析】解:近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、鱼类等水生动物,造成的主要原因是水源污染日趋严重。水域的污染使水中含有大量的化学物质,鱼类等水生动物的胚胎生长发育过程中胚细胞的分裂
14、受一些物理或化学的刺激而产生不正常分裂,有可能导致成体畸形。 故选:C。青蛙是水陆两栖动物,受精过程在水里进行,青蛙在发育时,其胚胎直接浸泡于水中,更容易受到水中致畸物的影响,幼体蝌蚪必须生活在水里,用鳃呼吸,受水环境的影响大。环境的污染与保护已经成为社会关注的焦点问题,与之相关的问题也就成为考查的重点。12.【答案】A【解析】解:雄性青蛙在口的后方有鸣囊,可以鸣叫,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙是求偶行为。蛙声是青蛙鸣囊中的空气震动产生。雌蛙没有鸣囊,不能鸣叫。 故选:A。此题考查的是蛙的鸣叫。解答hi可以从蛙声的产生方面来切入。解答此类题目的关键是知道雄蛙有鸣囊,雌蛙无鸣囊。13.【答案】C【解析
15、】解:达尔文认为一切生物都具有产生变异的特性。引起变异的根本原因是环境条件的改变。在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传。达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去即适者生存。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡即不适者被淘汰。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是自然选择的基础,生存环境变化是自然选择的根本原因(外因),过度繁殖是自然选择的内因,弱肉强食即生存竞争是自然选择的方式,适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。气候温暖潮湿,水域密布,两栖类繁盛;后来气候干燥,水域减少,而两栖动物的
16、生殖和幼体发育必须在水中,因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适应生存。在没有水比较干燥的陆生环境中,不适应环境而被淘汰。环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响很大。这也就是两栖动物分布范围较小,种类较少的重要原因,而两栖动物没有完全摆脱对水的依赖是主要原因。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中。即气候变干燥,地球上逐渐出现干旱和沙漠是导致两栖类由盛到衰的主要原因。 故选:C。本题考查生物进化的原因。自然界中生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。自然选择包括过度繁殖、生存斗争、适者生存与不适者被淘汰三个过程。此题考查的知识点是生物进化的原因。解答时可以从自然选择的概念、基础、原
17、因、方式、过程、结果方面来切入。生物进化的原因有两方面:内因是遗传变异,外因是自然选择。生存环境变化是自然选择的根本原因。14.【答案】【解析】解:两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸;而既能在水中生活,也能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物如龟是爬行动物。所以题干的说法不正确。 故答案为: 两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的特征。15.【答案】鸣囊【解析】解:
18、雄蛙有鸣囊能鸣叫,此蛙没有鸣囊。春季、雄青蛙的高声鸣叫,是为了吸引雌蛙前来,是求偶行为,属于生殖行为。 故答案为:鸣囊在青蛙的繁殖季节,能鸣叫的是雄蛙,只有雄蛙能鸣叫,其作用是吸引雌蛙。解题的关键是知道雄蛙有鸣囊能鸣叫,雌蛙没有鸣囊。16.【答案】体外【解析】解:青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,可见受精方式是体外受精。 故答案为:体外青蛙在生殖时,雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对,雌蛙将卵产在水中,雄蛙也产出精子,卵细胞与精子在水中结合成受精卵。要掌握两栖动物的生殖和发育离不开水。17.【答案】水中【解析】解:两栖动物的
19、生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行。 故答案为:水中此题考查两栖动物的生殖发育,两栖动物的生殖发育都离不开水,据此答题。两栖动物的生殖和发育内容较为琐碎,需细心理解,扎实掌握。18.【答案】变态【解析】解:两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。例如:青蛙发育的四个阶段是:受精卵蝌蚪幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。 故答案为:变态根据两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。分析解答。两栖动物的生殖发育特点是:雌雄异体、体外受精、变态发育。19.【答案】解:青蛙的生殖发育是在水中进行体外受精,由受精卵发育到青蛙的过程离不开水,所以它不是真正的陆生动物。 故答案为:青蛙的生殖发育离不开水。【解析】两栖动物的主要
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