三年级习作六风景优美的地方时间顺序

1、v描写山水美景：v锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼v湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水v白练腾空烟波浩渺v描写花草树木：v繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天v万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红v桃红柳绿绿树成荫一起读要求一起读要求1.写家乡的某一处景物；也可以写其他地方写家乡的某一处景物；也可以写其他地方的你喜欢的景物。的你喜欢的景物。2.题目可以根据内容自拟。题目可以根据内容自拟。3.按一定顺序，写出景物的特点。按一定顺序，写出景物的特点。4.展开丰富的想象，表达自己的情感展开丰富的想象，表达自己的情感1、选择熟悉的地方写，选择熟悉的地方写，抓住这个地方的抓住这个地方的特点，特点，写清楚这个地方哪

2、里吸引人写清楚这个地方哪里吸引人 。2、按照一定的顺序介绍，把特点写具体按照一定的顺序介绍，把特点写具体。如：如：空间顺序，时间顺序等空间顺序，时间顺序等。3、把语言写生动把语言写生动。如何写？如何写？范文范文 我们校园里的每一个位置、每一个角落，都充满着美丽。尤我们校园里的每一个位置、每一个角落，都充满着美丽。尤其是一年四季的好景。其是一年四季的好景。 春天，树木抽出新的枝条；小小的笋芽儿从泥土里探出了头，春天，树木抽出新的枝条；小小的笋芽儿从泥土里探出了头，好像在欣赏着校园的美景；地上的积雪融化了；校园里，百花争好像在欣赏着校园的美景；地上的积雪融化了；校园里，百花争春，花儿们争先恐后地向

3、春爷爷乞求开放呢！真是春色满园啊！春，花儿们争先恐后地向春爷爷乞求开放呢！真是春色满园啊！ 夏天，操场边的杨树柳树长得密密层层的，火辣辣的太阳照夏天，操场边的杨树柳树长得密密层层的，火辣辣的太阳照耀着大地，别提有多热呢！同学们下课了就在树荫下玩游戏，欢耀着大地，别提有多热呢！同学们下课了就在树荫下玩游戏，欢声笑语充满了整个校园。声笑语充满了整个校园。 秋天，校园里丹桂飘香，百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的秋天，校园里丹桂飘香，百叶凋零。树叶纷纷从大树妈妈的怀抱中飘落了下来，秋风吹过，落叶在空中飞舞，多美啊！小朋怀抱中飘落了下来，秋风吹过，落叶在空中飞舞，多美啊！小朋友在操场上跳绳，不时地会从脚下

4、拾起一片片枯黄的落叶，把它友在操场上跳绳，不时地会从脚下拾起一片片枯黄的落叶，把它当做书签。当做书签。 冬天，雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来，大雪松上积满了冬天，雪花纷纷扬扬地从天空中落了下来，大雪松上积满了白雪，校园穿上了银装，地上的雪，又松又软，像铺了一块大地白雪，校园穿上了银装，地上的雪，又松又软，像铺了一块大地毯。每天下课都会有同学来小操场上玩雪，雪花在空中翩翩飞舞，毯。每天下课都会有同学来小操场上玩雪，雪花在空中翩翩飞舞，多美的景色啊！多美的景色啊！ 我爱我们的校园，更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。我爱我们的校园，更爱校园里那一派生机勃勃的四季景象。四季的校园四季的校园美丽的草坪

5、美丽的草坪 在我那依山傍水的家乡建阳，在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景最有特色的景点就是北门的草坪了。点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。风景。 清晨，清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。

6、一眼望去，嗬！嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱 中午中午，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝

7、好似欢快的小鸟，在天空上放风筝。风筝好似欢快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！ 晚上晚上，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄

8、话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动悄话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动器械上做运动孩子们活泼地跑来跑去，有的孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，非常开心。在运动器械上爬上爬下，非常开心。 我爱家乡的北门草坪，我更爱拥有我爱家乡的北门草坪，我更爱拥有美丽草坪的家乡美丽草坪的家乡 乡村虽然没有大城市繁华、热闹，但是却有着自己的独特之处。 暑假到了，我和妈妈、表弟去乡村的外婆家小住。早晨，天刚蒙蒙亮，公鸡“咯咯”地高声啼叫起来，好像在说：“太阳公公出来啦！太阳公公出来啦！”我见那时侯天还漆黑一片，便拿起被子罩住头，继续睡我的大觉，管它怎么叫呢！“咯咯咯咯咯咯”突然

9、，公鸡大声地长叫着，好像跟我“唱对台戏”似的。我只好向公鸡认输了，极不情愿地穿好衣服迷迷糊糊地起了床，还懒洋洋地伸了伸懒腰。收拾完之后我们跟着外婆来到了田间。只见邻居叔叔肩上搭着用来擦汗的毛巾，正在一锄锄地翻着地，珍珠般大的汗水一颗一颗地往下滴。我看到这样的情景，心里不禁吟诵：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。看见表弟和外婆已经弯下腰去摘菜了，我不甘示弱，冲上去，开始摘菜。看见了一棵很新鲜的菜心，我立刻把那棵菜心连根拔土地拔了出来。“看，我摘了一棵很新鲜的菜心！ 中午，开饭了。啊！真香啊！饭菜真丰富啊！有美味的排骨，西洋菜、菜心、青瓜，还有鸡蛋，我看见邻居的七叔捧着饭碗，经过外婆

10、的门口，跟外婆搭话。咦，七叔怎么会捧着饭碗走来走去呢？我觉得很奇怪，就放下饭碗，跑出去看个究竟。一出门，我看见有几个叔叔阿姨捧着饭碗，一起坐在池塘旁边的大树下的石凳上悠闲的吃着饭菜，三三两两地高声谈天，享受着清凉的微风。 晚上，村里慢慢地安静下来，变得非常宁静。只有草丛里的昆虫“唧、唧、唧”的叫声。辛苦了一天的人们都带着疲劳的身躯，早早地进入甜蜜的梦乡。这就是乡村生活的独特之处平凡而朴实。一处景物一处景物1.开头：介绍你所写的地方的地理位置。总写它开头：介绍你所写的地方的地理位置。总写它的特点。的特点。2.中间：采用时间顺序，按春，夏，秋，冬的顺中间：采用时间顺序，按春，夏，秋，冬的顺 序，早

11、上、中午、晚上。用上修辞和好词好句。序，早上、中午、晚上。用上修辞和好词好句。3.结尾：抒发感情，总写。结尾：抒发感情，总写。范文：范文：家乡的龙首山家乡的龙首山 我登过风景优美的香山，我也攀过远近闻名的千山，但在我我登过风景优美的香山，我也攀过远近闻名的千山，但在我记忆深处，家乡的龙首山永远是最美的。记忆深处，家乡的龙首山永远是最美的。 春天，春姑娘带着五彩的颜料，来到了龙首山。她把绿色给春天，春姑娘带着五彩的颜料，来到了龙首山。她把绿色给了柳树，把黄色给了迎春花，把粉红给了桃花，把白色给了梨花。了柳树，把黄色给了迎春花，把粉红给了桃花，把白色给了梨花。阳光灿烂的春天，到处是一片欣欣向荣、生

12、机勃勃的景象，真是阳光灿烂的春天，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景象，真是桃花柳绿、万紫千红啊！桃花柳绿、万紫千红啊！ 夏天，太阳像大红球一样照着大地。但龙首山好像一个大凉夏天，太阳像大红球一样照着大地。但龙首山好像一个大凉亭，一点都不热，格外凉爽。密密层层的枝叶把太阳遮住了，自亭，一点都不热，格外凉爽。密密层层的枝叶把太阳遮住了，自然不热了。偶尔，太阳也会射来几束金光在草地上。孩子们在树然不热了。偶尔，太阳也会射来几束金光在草地上。孩子们在树荫下的草坪上打滚、讲笑话，玩得可高兴了荫下的草坪上打滚、讲笑话，玩得可高兴了！ 秋天，秋姑娘提着装满山货的篮子，来到了龙首山。假如，秋天，秋姑娘提着装满

13、山货的篮子，来到了龙首山。假如，你这时候去了龙首山，你就会品尝到酸甜可口的山里红，又香又你这时候去了龙首山，你就会品尝到酸甜可口的山里红，又香又脆的大榛子，又嫩又大的肥蘑，一簇簇黑木耳仿佛猪八戒的大耳脆的大榛子，又嫩又大的肥蘑，一簇簇黑木耳仿佛猪八戒的大耳朵在树上吊着。还有一支朵在树上吊着。还有一支“迎宾队迎宾队”，那像春一样可爱，同夏一，那像春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。龙首山上，枫树叶子红了，像燃烧的圣样热情，同冬一样迷人。龙首山上，枫树叶子红了，像燃烧的圣火，像红绸在飘舞。杨树柳树叶子黄了，落在地上，好像一朵朵火，像红绸在飘舞。杨树柳树叶子黄了，落在地上，好像一朵朵金色的小花；

14、落在水洼里，仿佛一只只金色的小船；飘落在空中，金色的小花；落在水洼里，仿佛一只只金色的小船；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶。像一只只黄色的蝴蝶。 冬天，冬爷爷领着雪娃娃来到了龙首山。雪娃娃淘气地打个冬天，冬爷爷领着雪娃娃来到了龙首山。雪娃娃淘气地打个滚，龙首山立刻穿上了一身银装。树上结满了冰花，到处白茫茫滚，龙首山立刻穿上了一身银装。树上结满了冰花，到处白茫茫一片。孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪，他们的笑声响彻了龙首山，一片。孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪，他们的笑声响彻了龙首山，给龙首山带来了许多欢声笑语。给龙首山带来了许多欢声笑语。 我爱美丽又富饶的龙首山，更爱我美丽的家乡。我爱美丽又富饶的龙首山

15、，更爱我美丽的家乡。提纲提纲 一、作文题目：美丽的一、作文题目：美丽的龙首山龙首山 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点：三、各段内容要点： 1、开头、开头：对比法、简介法对比法、简介法 2、春天的、春天的龙首山龙首山（花草树木、亭台楼阁等）（花草树木、亭台楼阁等） 3、夏天的、夏天的龙首山龙首山 4、秋天的、秋天的龙首山龙首山 5、冬天的、冬天的龙首山龙首山 6、结尾、结尾 ：赞美和热爱家乡的龙首山赞美和热爱家乡的龙首山我们先拟个题目。我们先拟个题目。 俗话说：看文先看题，题好一半文。先给俗话说：看文先看题，题好一半文。先给你的习作起个新

16、颖的题目，让你的读者一你的习作起个新颖的题目，让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物。看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目：参考题目： 美丽的美丽的XX家乡的家乡的XX 春天，樱桃花开了，漫山遍野白茫春天，樱桃花开了，漫山遍野白茫茫的一片，好像下了一场雪。蝴蝶在花茫的一片，好像下了一场雪。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂嗡嗡地叫着，为丛中翩翩起舞，小蜜蜂嗡嗡地叫着，为春光增添了许多生机。再过一段时间，春光增添了许多生机。再过一段时间，樱桃花也开始凋谢了，长出了新的、嫩樱桃花也开始凋谢了，长出了新的、嫩 绿的叶子。小小的、绿豆般大小的樱桃。绿的叶子。小小的、绿豆般大小的樱桃。枝叶逐渐茂密，樱桃也一

17、天天长大。青枝叶逐渐茂密，樱桃也一天天长大。青的草、绿的叶，也跟着赶趟儿似的来了的草、绿的叶，也跟着赶趟儿似的来了。 秋色秋色 龙首山秋天的景色特别迷人，远远眺望，龙首山秋天的景色特别迷人，远远眺望，到处金黄一片，像金色的海洋，使人流连到处金黄一片，像金色的海洋，使人流连忘返，黄叶从树上翩翩飘落，就像一只只忘返，黄叶从树上翩翩飘落，就像一只只美丽的蝴蝶。仔细看去，成片的枫叶红彤美丽的蝴蝶。仔细看去，成片的枫叶红彤彤，几处小花红得似火，早衰的小草低下彤，几处小花红得似火，早衰的小草低下了头，大片的松柏翠绿挺拔，还有成千上了头，大片的松柏翠绿挺拔，还有成千上万的杨柳在笑迎冬天。小松鼠在树林间活万的

18、杨柳在笑迎冬天。小松鼠在树林间活蹦乱跳，那么无忧无虑。蹦乱跳，那么无忧无虑。 家乡的小河家乡的小河 我们家乡有一条清澈的小河，不管春我们家乡有一条清澈的小河，不管春夏秋冬它都是那么美丽。美丽得令我沉醉。夏秋冬它都是那么美丽。美丽得令我沉醉。春天的小河春天的小河 1.春姑娘来到小河边，桃花红了，燕子从南方飞来了 2. 春天，小河边的油菜花金黄金黄的，就像是春姑娘带来的金纱，披满了绿色大地。把河水都映黄了 3在春风吹拂下，小河边的柳树。春姑娘走了，夏姑娘来了。小河更热闹了秋天的小河 夏姑娘走了，秋姑娘来了。小河边的稻田一片金黄。秋天，小河边的枫树叶红火红火红。冬天的小河冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰.我爱家乡的小河我爱家乡的小河我家的门前有一条小河。我家的门前有一条小河。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。 春天到了，春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，小燕子从南方飞