地球的运动规律及地理意义

1、专题二地球的运动规律及地理意义研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模【课内探究课内探究1】(2012(2012四川高考四川高考) )下图是以极点为中心的东下图是以极点为中心的东半球图。此刻，曲线半球图。此刻，曲线MNMN上各点太阳高度为上各点太阳高度为0 0，MNMN与与EPEP相交于相交于N N点；点；该季节，北美大陆等温线向南凸出。读图回答该季节，北美大陆等温线向南凸出。读图回答(1)(1)(2)(2)题。题。(1)由图文信息可知由图文信息可知()AM位于位于N的西北方向的西北方向B悉尼正值少雨的季节悉尼正值少雨的季节C此季节

2、是南极考察的最佳时期此季节是南极考察的最佳时期D这一天甲地日出时刻早于乙地这一天甲地日出时刻早于乙地该季节北美大陆等温线向南凸出，说明该季节为北半球冬季、该季节北美大陆等温线向南凸出，说明该季节为北半球冬季、南半球夏季。图中所示半球为南半球，地球自转方向为顺时针，南半球夏季。图中所示半球为南半球，地球自转方向为顺时针，因此因此M位于位于N的东北方向，的东北方向，A选项错误；悉尼为南半球亚热带季选项错误；悉尼为南半球亚热带季风性湿润气候，正值多雨季节，风性湿润气候，正值多雨季节，B选项错误；南极地区出现极选项错误；南极地区出现极昼现象，是南极考察的最佳时期，昼现象，是南极考察的最佳时期，C选项正

3、确；此时南半球为选项正确；此时南半球为夏季，昼长夜短，甲地纬度低于乙地，故甲地昼长短于乙地，夏季，昼长夜短，甲地纬度低于乙地，故甲地昼长短于乙地，甲地日出时刻晚于乙地，甲地日出时刻晚于乙地，D选项错误。选项错误。C研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)(2)图示时刻图示时刻( () )A A东经东经1010各地处于夜各地处于夜B B澳大利亚与巴西不在同一日澳大利亚与巴西不在同一日C C全球属于夜的范围大于昼全球属于夜的范围大于昼D D地球位于公转轨道远日点附近地球位于公转轨道远日点附近根据上题可知，南半球出现极昼现象，故根据

4、上题可知，南半球出现极昼现象，故MN为晨线，该线西侧为晨线，该线西侧为夜半球，东侧为昼半球。东经为夜半球，东侧为昼半球。东经10线上必有一部分位于南极圈线上必有一部分位于南极圈内，会出现极昼现象，故内，会出现极昼现象，故A错误；澳大利亚与巴西被国际日界线错误；澳大利亚与巴西被国际日界线隔开，且计算可知零时经线不与隔开，且计算可知零时经线不与180经线重合，两地不在同一经线重合，两地不在同一日，日，B正确；全球不论何时属于夜的范围和属于昼的范围相等，正确；全球不论何时属于夜的范围和属于昼的范围相等，C错误；图示时刻地球公转到近日点附近，错误；图示时刻地球公转到近日点附近，D错误。错误。B研练真题

5、研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模3 3(2012(2012天津高考天津高考) )第第3030届奥运会将于届奥运会将于20122012年年7 7月月2727日日1919点点1212分分( (零时区区时零时区区时) )在伦敦开幕。结合图文材料，回答在伦敦开幕。结合图文材料，回答(1)(1)(2)(2)题。题。(1)(1)各国学生若计算在本地观看奥运会开幕式现场直播的日期、时刻，各国学生若计算在本地观看奥运会开幕式现场直播的日期、时刻，可依据图中的可依据图中的( () )(1)题：奥运会开幕时零时区区时题：奥运会开幕时零时区区时(中央经线

6、为中央经线为0)为为7月月27日日19点点12分，则计算可得零时所在的经线为分，则计算可得零时所在的经线为72E，此时从，此时从72E向东至向东至180为为7月月28日，其余范围为日，其余范围为7月月27日，故选项日，故选项A正确，正确，选项选项B错误；错误；7月月27日太阳直射北半球，北极地区存在极昼现象，日太阳直射北半球，北极地区存在极昼现象，故选项故选项D错误；奥运会开幕时零时区的区时为错误；奥运会开幕时零时区的区时为19点点12分，应靠分，应靠近昏线，而选项近昏线，而选项C图中的伦敦靠近的是晨线，故选项图中的伦敦靠近的是晨线，故选项C错误。错误。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突

7、破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)(2)伦敦奥运会开幕当天，下列国家中白昼最长的是伦敦奥运会开幕当天，下列国家中白昼最长的是( () )A A菲律宾菲律宾 B B巴西巴西 C C新西兰新西兰 D D英国英国第第(2)题，题，7月月27日太阳直射北半球，除极昼极夜区外，全球越日太阳直射北半球，除极昼极夜区外，全球越往北昼越长。选项中的四个国家，按纬度从北到南依次为英国、往北昼越长。选项中的四个国家，按纬度从北到南依次为英国、菲律宾、巴西、新西兰，则昼长由长到短依次为英国、菲律宾、菲律宾、巴西、新西兰，则昼长由长到短依次为英国、菲律宾、巴西、新西兰，故选项巴西、新

8、西兰，故选项D正确。正确。D D研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模5 5(2012 (2012 年广东卷年广东卷)2012 )2012 年春分日，我国甲、乙、年春分日，我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间丙、丁四地的日出时间( (北京时间北京时间) )分别为分别为 5 5：2020、6 6：2020、7 7：2020、8 8：2020。则四地的经度最接近。则四地的经度最接近 105105E E 的是（的是（ ）A.A.甲地甲地 B B乙地乙地 C C丙地丙地 D.D.丁地丁地该题考查日出和地方时的计算。春分日，太阳直射在赤道，该题

9、考查日出和地方时的计算。春分日，太阳直射在赤道，全球昼夜平分，各地的地方时为全球昼夜平分，各地的地方时为 6 时日出，根据四地日出的时日出，根据四地日出的北京时间北京时间(120E) 可以推出四地的经度分别是可以推出四地的经度分别是 130E 、115E、100E、85E，则四地的经度最接近，则四地的经度最接近 105E 的的是丙地。是丙地。C研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2012(2012安徽高考安徽高考) )下图为下图为“安徽省平原地区某中学的操场和安徽省平原地区某中学的操场和行道树示意图行道树示意图( (晴天晴天8

10、 8：0000前后，东操场大部分被行道树的树前后，东操场大部分被行道树的树荫覆盖荫覆盖)”)”。据此完成。据此完成8 89 9题。题。(1)为充分利用树荫遮阳，为充分利用树荫遮阳，6月某日月某日16：0016：45该校某班该校某班同学上体育课的最佳场地是同学上体育课的最佳场地是() A B C D6月份太阳直射点位于北半球，安徽省昼长夜短，月份太阳直射点位于北半球，安徽省昼长夜短，16：0016：45太阳应在西南方，影子朝向东北，太阳应在西南方，影子朝向东北，场场地树荫最多，最适合上体育课。地树荫最多，最适合上体育课。A研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解

11、题程序解题 思维建模思维建模(2)(2)下列日期中，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度下列日期中，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大的是最大的是( () )A A5 5月月1 1日日 B B6 6月月1 1日日 C C7 7月月1 1日日 D D8 8月月1 1日日 结合太阳直射点的移动规律可知，四个选项中，结合太阳直射点的移动规律可知，四个选项中，7月月1日时，安日时，安徽昼最长，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大。徽昼最长，阳光照射行道树产生的阴影在地面转动角度最大。C研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模

12、(2012(2012江苏高考江苏高考) )北京时间北京时间20112011年年1111月月3 3日日1 1时时3636分分6 6秒，秒，“天宫一号天宫一号”目标飞行器与目标飞行器与“神舟八号神舟八号”飞船成功实现首次飞船成功实现首次交会对接。下图是交会对接。下图是“神舟八号神舟八号”与与“天宫一号天宫一号”首次对接空首次对接空间位置示意图。读图回答间位置示意图。读图回答(1)(1)(2)(2)题。题。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(1)(1)首次成功对接时，地球表面的晨线是首次成功对接时，地球表面的晨线是( () )A A

13、线线B B线线 C C线线 D D线线(2)(2)最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是( () )A A云雾云雾 B B流星流星 C C太阳活动太阳活动 D D太阳辐射太阳辐射第第(1)(1)题，当北京时间为题，当北京时间为1 1时时3636分分6 6秒时，根据地方时计算公式，秒时，根据地方时计算公式，可以算出此时地方时为零时的经度大约为可以算出此时地方时为零时的经度大约为9696E E，则此时晨线与，则此时晨线与赤道的交点即地方时为赤道的交点即地方时为6 6：0000的经线约为的经线约为174174W W，由此可以判断，由此可以判断首次对接成功

14、时，地球表面的晨线是首次对接成功时，地球表面的晨线是线。线。A Ac c第第(2)题，太阳活动会抛出大量带电粒子流，从而影响地球上题，太阳活动会抛出大量带电粒子流，从而影响地球上的无线电通信，干扰航天器与地面指挥系统的通信联系。的无线电通信，干扰航天器与地面指挥系统的通信联系。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模本讲在本讲在2013年的考试中可能体现以下几个方面：年的考试中可能体现以下几个方面：(1)从考查内容看，主要侧重于考查地球宇宙环境的探从考查内容看，主要侧重于考查地球宇宙环境的探测、太阳活动对地球的影响、地方时、区时、日

15、界线、昼测、太阳活动对地球的影响、地方时、区时、日界线、昼夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干知识。夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干知识。(2)从命题形式看，有两大规律：一是直接以光照图或从命题形式看，有两大规律：一是直接以光照图或结合区域地理知识来考查，二是以社会热点问题或现实生结合区域地理知识来考查，二是以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材来进行试题设计。活情景作为试题的素材来进行试题设计。(3)从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力、逻辑推理能力及计算能力等。分析能力、逻辑推理能力及计算能力等。研练真题研练真题 找准

16、考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模热点一太阳辐射的影响因素及空间分布热点一太阳辐射的影响因素及空间分布1.影响太阳辐射量的因素影响太阳辐射量的因素太阳辐射量由太阳辐射强度和日照时数共同决定太阳辐射量由太阳辐射强度和日照时数共同决定,其影响因素可其影响因素可概括为以下几方面概括为以下几方面:(1)太阳高度角太阳高度角:纬度高低决定太阳高度角的大小纬度高低决定太阳高度角的大小,纬度低纬度低,太阳高太阳高度角大度角大,获得太阳辐射多。获得太阳辐射多。(2)地势高低地势高低:海拔越高海拔越高,大气越稀薄大气越稀薄,对太阳辐射削弱越少对太阳辐射削弱越少,太阳

17、辐太阳辐射越强。射越强。(3)天气状况天气状况:水汽越多水汽越多,云层越厚云层越厚,削弱作用越强削弱作用越强,太阳辐射越弱。太阳辐射越弱。同时天气状况也会影响到光照时间的长短。同时天气状况也会影响到光照时间的长短。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模2.我国太阳年辐射总量地区分布的差异分析我国太阳年辐射总量地区分布的差异分析研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模【练习【练习】 (2011(2011海南高考海南高考,1516),1516)能被植物光合作用利用的能被植物

18、光合作用利用的太阳辐射太阳辐射, ,称为光合有效辐射称为光合有效辐射(PAR)(PAR)。下图示意。下图示意1961200719612007年我国年我国年平均年平均PARPAR强度的空间分布。据此完成下列问题。强度的空间分布。据此完成下列问题。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(1)如仅考虑光合有效辐射如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是我国农业生产潜力最大的地区是( )A.长江中下游平原长江中下游平原 B.四川盆地四川盆地C.华北平原华北平原 D.青藏高原青藏高原(2)乙地乙地PAR值高于甲地的主要原因是值高于

19、甲地的主要原因是( )。A.纬度高纬度高B.植被少植被少C.地势高地势高D.云雨少云雨少第第(1)题题,读图可知读图可知,由于青藏高原地势高由于青藏高原地势高,空气稀薄空气稀薄,太阳辐射太阳辐射较强较强,光合有效辐射数值高。光合有效辐射数值高。第第(2)题题,甲地位于四川盆地甲地位于四川盆地,地势较低地势较低,且云雨天气与大雾天且云雨天气与大雾天气较多。气较多。D DD D研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模时间与日期的计算时间与日期的计算理解核心要点理解核心要点1 1地方时、区时的一般计算步骤地方时、区时的一般计算步骤研练真题

20、研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模2 2日期的计算日期的计算(1)(1)先找日界线：国际日期变更线先找日界线：国际日期变更线( (简称日界线，大致简称日界线，大致相当于相当于180180经线，位置固定经线，位置固定) )、0 0时或时或2424时所在的经时所在的经线线( (自然日界线，其位置是变动的自然日界线，其位置是变动的) )。(2)(2)日界线日期的变化规律：日界线日期的变化规律：研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模两条日期分界线两条日期分界线两侧日期差异两侧日期

21、差异特性特性日界线日界线( (理论上为理论上为180180经线经线) )东侧东侧( (西十二区西十二区) )晚一晚一天西侧天西侧( (东十二区东十二区) )早早一天一天人为规定的日期人为规定的日期变更线变更线地方时零时经线地方时零时经线东侧早一天，西侧晚东侧早一天，西侧晚一天一天随时变化的自然随时变化的自然日期界线日期界线计算：全球早一天的范围是从地方时零时经线向东到日期计算：全球早一天的范围是从地方时零时经线向东到日期变更线；全球同一天的条件是两条日期分界线重合，即变更线；全球同一天的条件是两条日期分界线重合，即180180经线为零时经线为零时研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突

22、破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模特殊时间的确定方法特殊时间的确定方法(1)(1)昼半球的中间经线地方时为昼半球的中间经线地方时为1212时；夜半球的中间时；夜半球的中间经线地方时为经线地方时为0 0时或时或2424时。时。(2)(2)晨线与赤道交点所在经线的地方时为晨线与赤道交点所在经线的地方时为6 6时；昏线时；昏线与赤道交点所在经线的地方时为与赤道交点所在经线的地方时为1818时。时。(3)(3)晨昏线与出现极昼现象的最低纬度的纬线相切点晨昏线与出现极昼现象的最低纬度

23、的纬线相切点所在的经线地方时为所在的经线地方时为0 0时或时或2424时；晨昏线与出现极夜时；晨昏线与出现极夜现象的最低纬度的纬线相切点所在经线地方时为现象的最低纬度的纬线相切点所在经线地方时为1212时。时。(4)(4)物影为一天中最短物影为一天中最短( (或者太阳高度为一天中最大、或者太阳高度为一天中最大、太阳位于上中天等太阳位于上中天等) )时，当地地方时为时，当地地方时为1212时。时。(5)(5)太阳直射点所在经线的地方时为太阳直射点所在经线的地方时为1212时。时。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模研练真题研练真题

24、 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模昼夜长短和正午太阳高度的变化规律昼夜长短和正午太阳高度的变化规律理解核心要点理解核心要点1 1昼夜长短的变化规律昼夜长短的变化规律(1)(1)纬度分布规律纬度分布规律( (以北半球为例以北半球为例) )：夏夏至至日日研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模赤道上始终昼夜平分赤道上始终昼夜平分研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模(2)(2)季节变化规律季节变化规律( (以北半球为例以北

25、半球为例) )：研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模日出时间、日落时间与昼长、夜长的相关计算日出时间、日落时间与昼长、夜长的相关计算同纬度地区昼长时间、夜长时间、日出及日落的地方同纬度地区昼长时间、夜长时间、日出及日落的地方时相同，计算方法如下：时相同，计算方法如下：(1)(1)昼昼(夜夜)长该地昼长该地昼(夜夜)弧所跨经度数弧所跨经度数15/小时小时 (2)(2)昼长日落时间日出时间昼长日落时间日出时间(12 时日出时时日出时间间)2 (日落时间日落时间12 时时)2。同一纬线上各地昼长相等。同一纬线上各地昼长相等。某纬度的昼

26、某纬度的昼(夜夜)长等于另一半球同纬度的夜长等于另一半球同纬度的夜(昼昼)长。长。关于二分日对称的两日，一日的昼长等于另一日的关于二分日对称的两日，一日的昼长等于另一日的夜长，昼夜长短的变化相反。夜长，昼夜长短的变化相反。同一半球以夏至日同一半球以夏至日(冬至日冬至日)为对称分布的两日为对称分布的两日(夏至日的前日和后日夏至日的前日和后日)昼夜长短相同，变化趋势相反。昼夜长短相同，变化趋势相反。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模太阳日出、日落方位与太阳直射点的关系太阳日出、日落方位与太阳直射点的关系(1)(1)太阳直射赤道时，

27、即春秋分日，全球各地日出正东方，日太阳直射赤道时，即春秋分日，全球各地日出正东方，日落正西方。落正西方。(2)(2)太阳直射北半球时，全球各地太阳直射北半球时，全球各地( (除极昼、极夜地区外除极昼、极夜地区外) )日出日出东北、日落西北。东北、日落西北。(3)(3)太阳直射南半球时，全球各地太阳直射南半球时，全球各地( (除极昼、极夜地区外除极昼、极夜地区外) )日出日出东南、日落西南。东南、日落西南。(4)(4)出现极昼的地方，北半球太阳从正北升起，正北落下；南出现极昼的地方，北半球太阳从正北升起，正北落下；南半球太阳从正南升起，正南落下。半球太阳从正南升起，正南落下。研练真题研练真题 找

28、准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模2 2正午太阳高度的变化规律正午太阳高度的变化规律(1)(1)纬度变化规律：纬度变化规律：正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，其规正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，其规律表现可用图示归纳如下：律表现可用图示归纳如下：研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模正午太阳高度角的大小：正午太阳高度角的大小：某地正午太阳高度角某地正午太阳高度角90某地地理纬度与太阳直射某地地理纬度与太阳直射点的纬度差点的纬度差(纬度差：同一半球求差，不同半球求和纬度差

29、：同一半球求差，不同半球求和)。(1)正午太阳高度角由直射点向南北两侧递减正午太阳高度角由直射点向南北两侧递减(近大远近大远小小)。(2)同一条纬线上正午太阳高度角相等。同一条纬线上正午太阳高度角相等。(3)同一半球以夏至日同一半球以夏至日(冬至日冬至日)为对称分布的两日为对称分布的两日(二至二至日前后两日日前后两日)正午太阳高度角相等正午太阳高度角相等研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模（2 2）正午太阳高度的年变化规律）正午太阳高度的年变化规律(1)(1)回归线之间的地区：全年有两次太阳直射现象，其年内回归线之间的地区：全年

30、有两次太阳直射现象，其年内正午太阳高度的差值小于正午太阳高度的差值小于46465252。如图中的。如图中的A A。(2)(2)回归线上：全年只有一次太阳直射现象，其年内正午太回归线上：全年只有一次太阳直射现象，其年内正午太阳高度的差值等于阳高度的差值等于46465252。如图中的。如图中的B B。(3)(3)回归线至极圈之间的地区：全年没有太阳直射现象，其回归线至极圈之间的地区：全年没有太阳直射现象，其年内正午太阳高度的差值等于年内正午太阳高度的差值等于46465252。如图中的。如图中的C C。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维

31、建模(3)(3)太阳高度的日变化规律：太阳高度的日变化规律：极点：在极昼期间，极点上见到的太阳高度在一天之内是没极点：在极昼期间，极点上见到的太阳高度在一天之内是没有变化的，其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度。如图有变化的，其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度。如图D D。非极点地区：非极点地区的太阳高度在一日内是有变化的。非极点地区：非极点地区的太阳高度在一日内是有变化的。一天之内有一个最大值，即当地的正午太阳高度。如图一天之内有一个最大值，即当地的正午太阳高度。如图E。研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模光照图的判读光照图的判

32、读理解核心要点理解核心要点1 1光照图的综合判读光照图的综合判读以极地投影图为例以极地投影图为例研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模2 2解题突破口解题突破口紧抓特殊的点、线、面、角和方向紧抓特殊的点、线、面、角和方向解题关键解题关键主要特征与相关现象主要特征与相关现象点点太阳直太阳直射点射点位于南北回归线上或南北回归线之间，所在经线地位于南北回归线上或南北回归线之间，所在经线地方时为方时为12时时直射点的纬度和晨昏线与纬线圈相切点的纬度互余直射点的纬度和晨昏线与纬线圈相切点的纬度互余所在经线各地太阳高度达一天中最大所在经线各地

33、太阳高度达一天中最大(正午太阳高正午太阳高度度)。全球正午太阳高度的分布：从太阳直射点向。全球正午太阳高度的分布：从太阳直射点向南北两侧递减南北两侧递减晨昏线晨昏线与赤道与赤道的交点的交点晨线与赤道的交点所在经线的地方时为晨线与赤道的交点所在经线的地方时为6时，昏线时，昏线与赤道的交点所在经线的地方时为与赤道的交点所在经线的地方时为18时时研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解题关键解题关键主要特征与相关现象主要特征与相关现象点点晨昏线和晨昏线和纬线圈的纬线圈的切点切点所在纬线纬度是出现极昼或极夜现象的最低纬所在纬线纬度是出现极

34、昼或极夜现象的最低纬度；所在经线一条是太阳直射点所在经线度；所在经线一条是太阳直射点所在经线(昼半昼半球中央经线球中央经线)，另一条是，另一条是0时经线时经线(夜半球中央经夜半球中央经线线)极点极点无东西方向，只有南北方向；无地方时，无明显无东西方向，只有南北方向；无地方时，无明显太阳高度的日变化；大致每年太阳高度的日变化；大致每年3月月21日至日至9月月23日，北极点为极昼，南极点为极夜。只在每年春日，北极点为极昼，南极点为极夜。只在每年春分日和秋分日，晨昏线经过极点，与某一经线圈分日和秋分日，晨昏线经过极点，与某一经线圈重合重合研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主

35、干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解题关键解题关键主要特征与相关现象主要特征与相关现象线线晨昏晨昏线线沿地球自转方向由夜到昼的界线为晨线，反之，沿地球自转方向由夜到昼的界线为晨线，反之，则为昏线则为昏线晨昏圈是地球表面的大圆，晨昏圈与太阳光线始晨昏圈是地球表面的大圆，晨昏圈与太阳光线始终垂直，始终平分赤道终垂直，始终平分赤道晨昏线与经线的夹角度数就是此时太阳直射点的晨昏线与经线的夹角度数就是此时太阳直射点的纬度数；冬至日和夏至日，晨昏线与经线的夹角纬度数；冬至日和夏至日，晨昏线与经线的夹角达最大值，为达最大值，为2326和晨线相交的经线的地方时就是交点所在地的日和晨线相交的经线的地方时就

36、是交点所在地的日出时刻，和昏线相交的经线的地方时就是交点所出时刻，和昏线相交的经线的地方时就是交点所在地的日落时刻在地的日落时刻晨昏线上太阳高度为晨昏线上太阳高度为0研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解题关键解题关键主要特征与相关现象主要特征与相关现象线线日期分日期分界线界线界线：界线：0时或时或24时所在经线和时所在经线和180经线经线(理论理论上上)；沿地球自转方向，；沿地球自转方向，0时经线向东至时经线向东至180的范围为今天；的范围为今天；0时经线向西至时经线向西至180的范围的范围为昨天为昨天东西半东西半球的分球的分界线界线20W以东为东半球，其西侧为西半球；以东为东半球，其西侧为西半球；160E以东为西半球，其西侧为东半球以东为西半球，其西侧为东半球研练真题研练真题 找准考向找准考向核心突破核心突破 主干整合主干整合程序解题程序解题 思维建模思维建模解题关键解题关键主要特征与相关现象主要特征与相关现象面面南北极南北极圈内极圈内极昼和极昼和极夜的范夜的范围围若越向北，昼越长，则北半球处于夏半年，反若越向北，昼越长，则北半球处于夏半年，反之，北半球处于冬半年；北极圈上出现极昼的