行进间变向运球（教案） 体育五至六年级_第1页
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文档简介

1、行进间变向运球教学目标1、通过学习使学生系统了解和掌握一般运球技术。2、通过学习使学生提高运用各种运球技术的能力。3、通过教学提高学生从事和参加篮球运动的兴趣，具有良好的合作意识,培养克 服困难的坚强意志品质。学情分析小学阶段的运球技能学习以规范性为主，存在一定的枯燥性，但相对而言，小学生 具备了一定的篮球运球基础和裤子、控制球能力,为教学的顺顺利进行提供了良 好的技术支撑与新驱动力。重点难点体前变向换手运球教学重点是手触球的部位，运力方向、大小。难点是身体上下 肢的协调配合。教学过程第一学时教学目标1、通过学习使学生系统了解和掌握一般运球技术。通过学习使学生提高运用各种运球技术的能力。学时重

2、点手触球的部位，运力方向、大小学时难点身体上下肢的协调配合.教学活动准备局部一、常规二、徒手操师生活动一、体委整队，报告人数。二、师生相互问好三、老师宣布本课主要内容和教学目标四、慢跑五、徒手操1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、体前屈运动5、弓步压腿6、侧压腿7、踝腕运动二、练习图：队列如图示X X X X X X XX X X X X X XOOOOOOOOOOOOOO学生听清要求和规那么。认真练习动作到位。8*8上课开始做个原地反口令练习。目的：1、检测一下全班学生的注意力是否集中。2、观察一下全班学生的思维反响能力。基本局部一、篮球二、游戏1变向慢跑学生在教师的指导下一起做变向慢跑

3、练习。（见右图示）2运球练习原地体前做左右手交换运球练习。原地单、双手高低运球单手前后左右运球原地做左右手变方向运球绕标志物各种运球练习教师讲解耍求并示范组织学生练习巡回指导游戏（运球接力）教师讲解游戏要求主要看各组完成的动作质量评判优胜巡回指导1学生分成四个小组各组在小组长带着下认真练习，相互观摩，相互纠正错误动作2要求:学生精神饱满注意力集中能按照老师讲解与示范积极完成练习内容3教师对技术动作的重点应该反复强调，并屡次示范，更直观的让学生模仿动作练 习4增加游戏环节提高学生练习的兴趣结束局部一、整理放松二、小结活动一、整理运动二、本课总结讲评.学生自我评估学习情况.教师总结.布置归还器材三、师生再见师生活动、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材三、师生再见组织如图:X0X0X0X0X0要求:放松、调整呼吸做好下课前的整

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