八年级地理下册《交通运输业》教学设计

1、.#:第6页八年级地理下册?交通运输业?教学设计八年级地理下册?交通运输业?教学设计前言：为了方便教学，下面由小编搜集整理的八年级地理下册?交通运输业?教学设计，供大家参考，希望对大家能有所帮助。【教学目的】一 根底知识目的1.知道现代交通运输方式的种类2.知道交通事业包含有运输业和邮电业两个方面3.理解现代交通运输方式的主要特点二 才能培养目的1.学会利用比较方法比较各种现代运输方式的特点，得出长处与缺乏2.学会根据货物运输的性质、数量、间隔 、价格和时间效益等方面因素合理选择运输方式三 思想教育目的通过理解运输事业的开展现状、认识到运输业的建立在经济开展与建立中的重要地位与作用【重点难点】

2、1.交通运输业的重要性2.现代运输方式的各自特点3.根据客货运输上不同要求，对现代运输方式的合理选择【教学方法】图像直观教学法、讲授法【教学手段】几种交通运输工具时速比较【教学过程】新课导入：阅读教材想一想下面 几个事例说明了什么问题。一说明了煤炭运不出来工厂就开不了工，铁路运输是开展消费的重要的运输工具二说明了交通运输业的开展，由步行到汽车再到飞机交通工具的改善，使时间效益进步。三说明了由于交通运输业的开展，随信息传递方式的改变，传递信息所需要时间越来越短，人们对间隔 概念也越来越冷淡了。从以上三个例子可以得出的以下结论：交通事业包含两大部门即运输业和邮电业我国交通运输业的飞速开展各项经济活

3、动都离不开交通运输。引出课题：各种交通运输方式一 交通事业的重要性1.交通事业包含的两大部门：运输业：运送旅客和货物的部门邮电业：传递信息和物品的部门从图中得知：交通运输业包含的两大内容都是和我们的日常生活、消费活动密不可分的，它的开展与否，直接影响我们的生活和经济建立。解放后，我国的交通事业有了飞速的开展，正是有了飞速开展的交通运输业做保障，我国的经济建立才有了突飞猛进的开展，物质有了极大的丰富，人民生活程度才有了明显的进步。2.交通运输事业是加强区际联络的必要手段和方式：通过看录像内容，引导学生考虑并答复：1交通运输业的作用是什么?促进地区间的联络、产品和物资的运送、给人们的出行提供极大的

4、方便、平安快捷的传递信息、促进经济开展。2交通运输工具的变化，对人们的生活和经济的开展有什么影响，通过你的所见所闻来说明：学生举例答复3通过你身边发生的事，说一说交通运输给你带来的便利和给你带来的一些问题。学生举例答复。学生答复之后，引出下面的题目3.交通事业是开展经济的先行官只有交通事业开展了才能使人们出行更加方便、产品和物资的运输才更加及时便利，经济活动才能更加频繁，我们的经济才能更加繁荣。所以，交通事业是各项经济活动的保障，是经济建立的关键部门，是开展经济的先行官。二 各种运输方式1.运输方式的开展各种交通运输工具时速比较提问：以上所看到的交通运输工具主要在哪几方面发生了明显的变化?学生

5、考虑并答复：在速度、运量和舒适程度上有了明显的变化。从古到今，随着消费力的开展，运输方式有了很明显的变化，古代人们用肩扛、手提、后来用家畜驮或拉车，在河上用小帆船、小木船运输，行驶速度慢、运输量小。今天，现代运输方式有汽车、火车、轮船、飞机、管道，运输方式多样且平安快捷，运输量有了很大的进步。这些运输方式都有什么特点?2.各种运输方式的特点：从各种运输方式的运速、运价、运量等方面比较其特点，使我们对各种现代运输方式有所理解三 运输方式的选择问题：1.某人从天津到上海旅游，从经济因素考虑选择什么交通工具。引导考虑：1从天津到上海有哪几种交通运输方式：飞机、火车、轮船2从经济因素考虑哪种运输方式最

6、经济：由于两城市都是沿海港口，应选轮船问题：2.北京某商场从天津购进一批玻璃器皿，为尽量减少搬运次数而造成的破损，应选择什么运输方式?引导考虑：1所需物品数量不多。2直接运送到商场门口可减少因搬运次数带来的损失。选择汽车运输问题：3.某炼钢厂从原料产地购进大批铁矿石，运输这批原料可选择什么交通运输工具引导考虑：1运输大宗物品可选择运输量大的火车和轮船2原料地多在内地。应选择火车运输完成书P26想一想规纳：从以上几个问题可以看到;交能运输业分为客运和货运两大系统。无论客运还是货运，都要根据运输工具的特点和运输内容的详细要求正确选择运输方式。合理选择货物运输方式要根据货物性质、数量、运输间隔 、运价、时间效益来正确选择;合理选择客运的运输方式要根据旅客的经济承受才能，对时间的要求和出行目的做出的正确选择。【课堂练习】书P27做一做【板书设计】一 交通事业的重要性二 各种运输方式三 运输方式的选择教后一得：本节教材讲述的中国的经济地理中的交通运输知识，交通运输是国