北师大版小学数学五年级上册《分数单位》知识点讲解突破_第1页
北师大版小学数学五年级上册《分数单位》知识点讲解突破_第2页
北师大版小学数学五年级上册《分数单位》知识点讲解突破_第3页
北师大版小学数学五年级上册《分数单位》知识点讲解突破_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分数单位知识精讲1.认识分数单位把一个整体平均分成若干份，表示这样的1份的分数叫作分数单位。 如，都是分数单位，分别表示把一个整体平均分成6份、9份、5份、11份，取其中的1份。2.用分数单位表示分数把一个整体平均分成若干份，其中的几份可以用一个分数表示。因为几份可以看成几个1份，所以有几份，这个分数里面就有几个对应的分数单位。如把一个整体平均分成5份，其中的2份是，对应的分数单位是，所以里面有2个。名师点睛1.分数的组成和分数单位的关系每个分数都有对应的分数单位，分母是几，分数单位就是几分之一；分子是几，就表示该分数里面有几个这样的分数单位。如：的分数单位是；里面有3个；的分数单位是，里面有

2、11个。2.分数单位的大小分母越大，表示平均分的份数越多，每一份就越小，即分数单位越小；反过来，分母越小，分数单位越大。例如：把同一条线段分别平均分成5份、4份、3份、2份，分别取其中的1份，从图中可看出：。 易错易误点混淆分数单位大小与其对应分母大小的关系由名师点睛第2条可知，分数单位的大小和对应分母的大小关系是相反的，但在实际做题时，容易误认为二者的大小关系是一样的。如比较和的大小时，可能会因为612，所以误以为。避免这类错误的关键是明白分母表示平均分成的份数，所分份数越多，其中的1份就越小，所以分数单位就越小。典型例题例1 的分数单位是（ ），里面有（ ）个这样的分数单位。解析：的分母是100，表示把整体平均分为100份，取其中的7份。因为表示其中1份的分数是它的分数单位，所以的分数单位是，7份是7个1份，所以里面有7个这样的分数单位，即有7个。答案：，7。例2 在，中，分数单位最大的分数是（ ）。A.B.C.解析：分母越大，对应的分数单位越小；分母越小，对应的分数单位越大。因为，的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论