对于国培学习心得体会范本锦集合集文档

1、第12页 共12页对于国培学习心得体会范本锦集合集文档关于国培学习心得体会范文锦集 10 篇当我们心中积累了不少感想和见解时，心得体会是很好的记录方式，这样可以让人头脑更加清醒，目的更加明确。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是帮大家整理的国培学习心得体会 10 篇，与。国培学习心得体会 篇1新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战，所以必须认真学习新数学课程标准，把握教学要求，对要求滥熟于心，然后探究教育教学规律，改良教育教学方法，进步教育教学程度，及时主动的更新教育观念，转变老师角色，树立以学生为本的根本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学形式，激发学生的创造动机

2、，启迪学生的创新精神，促进学生根本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体开展。培训中专家讲的很透彻到位，这应该都是我平时先做的，只是比拟粗略，可以说是略知一二罢了。在本学期的教学工作中，我更深化地感受到自己教学程度的缺乏。如何全面地把握教材，精心设计课堂练习，如何激发学生学习数学的兴趣，是学生自主学习，我始终感到自己在这些方面心有余而力缺乏，所以老师只有“老黄牛”的精神是不够的。如今的老师还要时时为自己充电，把新课程标准下的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，根据教材的特点和学生的实际情况设计每一堂课，真正让学生自觉地、带着主人翁的态度积极参与到学

3、习的全过程中，增强学生学习数学的愿望，进步学生数学学习的才能。一、通过培训，进步了自己的思想认识。本人由于长期工作在农村遥远中学，没有更好地理解如今教育的现状和老师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的理解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对老师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去对待我们从事的教育工作，不断地进步自身素质和教育教学程度，不断地总结自己的得失，进步认识，不断学习，才能适应教育开展对我们老师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我进步学习和理论应用的效率。二、加

4、强合作学习，注重情景教学。新课改倡导学生在合作、交流中学会学习，懂得合作。对于中年级学生，伙伴之间通过倾听、分享、交流、互助与反思，使每个人都可以从同伴那里获得信息和启示，进而丰富个体的情感和认识，促进学生顺利地自我构建知识和创造知识。但要注意合作学习的误区，合作学习不能简单的停留三、改变教学评价，注重评价实效改变以往的单一的教学评价，采用多形式、多渠道的评价方法，建立开放、宽松的评价气氛。注重学生在评价中的主体地位，让家长、学生、老师共同参与评价。引导学生在学习中反思，在反思中学习，有效地增进他们的自我评价意识，使学生在学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信。同时强调以形成性评价为

5、主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作才能为主权根据，坚持主人的正面鼓励和鼓励作用，注重评价的实际效果，以利于学生的终身学习和开展。四、注重对学生自主学习习惯的培养除了在课堂上加强对学生自主学习才能的培养，我还注重对学生课前预习才能和家里学习作业才能的培养。教给他们自学的方法，引导他们怎样进展课前预习，把遇到的疑难问题记录下来，以便在课堂上与老师和同学一起讨论，进步学习效率。并通过“手机短信”常与家长联络，及时交换信息，共同关注孩子的成长。使他们的学习自信心和学习兴趣有了一定的进步。五、积极开展教研活动，不断反思进步我能结合学校的研究课题，平时积极参加学校组织的教研活动，严格执行互听互评课

6、制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断进步自己的业务程度。平时写好理论摘教学方面，由于教数学的时间不长，教学经历方面就免谈了，不像人家那样轻车熟路的，拥有多年的教学经历，着重在学生辅导上下功夫就能获得很好的教学成绩，可是我只有认真专研教材，备好每一节新课内容，写好教案，每节课前都做好充分的准备，可是上课下来，才觉得总有缺乏的地方，使我的课堂不是很满意，所以教学效果不是很好，达不到我预期的教学效果，每节课后我都这样总结一点课堂经历，以促进后面的教学工作有所改良，希望课堂教学变得渐渐好起来。但是由于要接近学期完毕的这段时间，班上的个别同学学习纪律很散漫，扰乱课堂严重，课堂教学进展的不够顺利

7、，致使很大一局部学生的学习受到了影响，成绩明显下降，有些同学就连作业也不愿交了，每学期写一篇的教学论文，使自己在学习中成长，在不断反思中进步。六、培训总结本这次培训是一次对老师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去进步。所以努力运用所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼，在以后的教学中将所学的理论不断理论，不断进步。实现高效课堂，尽自己的最大才能为学生做的更好点。国培学习心得体会 篇2 有幸在我工作 7 年之后，有时机参加了三个月的国培培训，这么一整块的时间，每天都是集中学习和课后反思。有句话：学

8、到老，活到老。确实，不学习的话，人就要落后。不学习就不能使我们的教育具有后续动力，不学习就跟不上时代的开展要求，不学习就会使人的头脑僵化，终身学习是当今的时代要义；“国培方案”就是一次难得的时机。经过这一阶段的学习，我受益匪浅，并有以下几点深化的心得：一、“国培”学习使我们更加全面深化地理解了新课标理念，为施行素质教育奠定了根底。新课标理念强调语文教学过程中，应以学生开展为中心，应注重语文学科的工具性和人文性，强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。“国培”专家深化浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，让我们这些一线的老师对新课标又有了一个全新与更深化的认识，丰实了我们的头脑，

9、使我们领悟到了新时期语文教学的精神本质，为教学才能的提升奠定了根底。二、国培让我认识到我们老师应树立新观念。新课程已经走进课堂，作为老师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”晋级为“创新型”老师，以创新教育来促进社会的开展。老师要勤于学习，充实自我，使自己具备相应的知识构造、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识构造，要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于承受新思想，新观念。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经历，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的老师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不

10、断充实自己，进步自己。三、国培让我学会从听课人的角度去反思课堂。上班以来，一直都是备课，上课，改作业，都有点机械化了，只是一直往前走，好似也顾不上停一停，这次参加国培，在影子培训期间，听了很多老师的课，终于从上课的角色转变到听课的角色，结合几个月专家老师们的理论讲座，大脑突然有了新的思路，对课堂的构建有了更深化地认识。这对我今后开展工作有很大的帮助。三个月的国培，一眨眼就过去了，值得反思的还有很多，就让我在以后的工作学习中渐渐消化吧！国培学习心得体会 篇3这次国培我参加了小学信息技术的学习。此次培训的内容丰富得就像一次专为信息技术老师准备的满汉全席，我每天都贪心地、如饥似渴地吸纳着里面的营养，

11、不想漏过每一道美味。它们给我带来的感受、反思、收获和触动，用语言根本无法表达完好。可以说是一次洗脑，让我对信息技术这一学科有了更全面、更深化、更详细的认知和理解； 让我知道自己做为一名信息技术老师所担负的责任和义务； 让我对这一学科充满了热爱和激情。一场场精彩纷呈、深化浅出的讲座，从不同的角度，不同的层面，不同的高度，如拨云见日般让我对信息技术这一学科有了新的认识和理解。专家给我们做的视频讲座，真正地贴近了我们的课堂教学，详细到每一节课的设计，使我大开眼界。在此之前几乎从没有看过一堂信息技术的课堂实录，这课详细应该怎么上，完全是自己摸着石头过河，这一次的培训给了我极详细的指导。对信息技术的课堂

12、教学有了很深化的理解、认识，可谓是一场及时雨。真是让我茅塞顿开、受益匪浅。网络已经浸透到我们生活的每一个角落，这是一个我们不能回避的问题，让学生接触网络，正确地利用网络资，是这个时代的特点和需要。此次培训被称做洗脑，并不夸大。我们已经处在了一个信息高度兴旺的时代，这次的培训给我的触动真的是很大的，这也应该是国家花这么大的精力和财力开展这一次全国性的培训的目的所在吧！以上便是我参加本次培训的体会和感想，请各位老师指点。谢谢！国培学习心得体会 篇4一、知识新时代促使老师专业素养成长过去自己曾一度想：既然选择了老师这职业，就要在教育教学工作中有一番出色的表现。多年来自己一直努力地去实现这目的，可是教

13、与学都是无止境，活到老而学到老，要成为一名教学优秀的老师，没有捷径，只有虚心学习，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探究，去理论，去考虑。培训心得体会 老师既然作为培养人才的人，教学素质必需要跟上时代的步伐，必须树立现代教学思想，掌握渊博的知识，具有较强的信息素质和学习才能，知识时代要求老师必须不断学习才能适应教学工作，必须脚踏实地地学习研究，才能在自己的专业素养上成长起来。二、采用灵敏的教学法促进老师专业成长多年来地教学理论告诉我：老师教学上要详细问题详细分析p 。对学生的教学也是这样，要灵敏多样的方法。一般来说除了教材，更重要是教学生如何为人，对学生的爱和鼓励很重要，这是教学专业成长第一部

14、，是教学成功的主要根据。因为老师有了关爱学生，学生就会尊重老师，而成功的一堂课，是在师生共同协作下才能完成，所以上课时老师要擅长赞赏、信任、鼓励学生。由于每一个学生都有自己的独特性和爱好性，每一个学生都有其优点或缺点，只要老师赞赏每一个学生所获得的哪怕是极其微小的进步，赞赏他们所付出的努力和所表现出来的好心，帮助学生扬长避短，克制自卑，树立自信心，那么学生就感到学习是自己的一种荣誉，就自觉去配合老师教学，学生本身也是得到所学的需要，而老师在教学中，既能与学生沟通、课堂又能调动学生的积极参与，这对老师教学效果是收到了事半功倍的作用。可见，老师对学生严格时不如宽容一些，鼓励多一些，让学生人人都感受

15、老师的爱和授课的收获，只有对学生采用教学的灵敏性才可以促进教学质量的进步，促进老师自己素养的开展。三、关爱学生，通过授业、解惑、传道促进老师专业成长。老师除了授业、解惑、传道外，还要关爱学生，因为有了爱，就可以给孩子以心灵的温暖，因为有了爱，就可以让孩子更自信。我做为一名老师，多年来经历告诉我，教育就是要热爱学生，热爱自己的事业； 还要有强烈的创新意识，上课时要有生动教学理念，传授新的知识，别死搬硬套教材，要勇于创新，勇于以课程新理念传授知识。同时老师要保持宽容的心境，在工作中假如遇到困难时，向有经历的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。不要把自己不愉快的情绪带到课堂，要扮演好老师的教书育人

16、，为人师表作用。四、通过培训学习促进老师专业成长此次听了刘教授的课，在平台上有很多东西可以学习。特别是同班学员之间的沟通，论坛平台的交流、问题的留言很活泼，学员与老师可以利用平台授业、解惑。自己从中收到了很好的学习效果。其中刘教授我作为人师者，在工作中如何追求与奉献，在生活中如何投入与面对，如何使自己的观念不断地表达于自己的教学行为中，也让我学会自省，学会了反思，学会了回过头来看过去。我愿意做;“老师成长;”中的一名成长老师。其实我们所有国培参与培训者都将在这次学习中逐渐成长起来，老师专业得到成长。总之，这次通过国培远程学习，让我理解到了教学应当充分发挥学生的主体性，不断的学习、理论与反思，在教学过程中锻炼自己，我相信只要坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，勇于讨论、创新教学法，用智慧去促进自己的老师专业成长，那么就能成为一个合格的老师。国培学习心得体会 篇5“国培方案”的开展，给广阔农村一线老师久旱的