第1课中国人民站起

1、【教学目标教学目标】1、通过学习，使学生了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。2、通过学习，使学生掌握新中国建立的主要标志：施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等。3、通过阅读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现，培养学生口头表达能力和对历史事件的概述能力。 4、通过学习，感悟新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强。【学习重点学习重点】1、第一届中国人民政治协商会议。 2、开国大典。 【学习难点学习难点】1、第一届中国人民政治协商会议和第

2、一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别。2、新中国成立的历史意义和西藏和平解放的意义。 一、创设情景一、创设情景 激情导入激情导入 教师过渡：同学们知道是什么会议上将这首歌作为中华人民共和国的国歌的？中华人民共和国什么时候成立的？它的成立有什么意义呢？今天让我们一起来学习第1课 中国人民站起来了的内容 二、学案引导二、学案引导 自主学习（见学生自主学习（见学生用书）用书）三、聚焦主题三、聚焦主题 合作探究合作探究探究点一探究点一 开国大典开国大典 活动一：活动一：结合教材中第一届中国人民政结合教材中第一届中国人民政治协商会议的内容，说说此会议与新中国治协商会议的内容，说说此会议与新中国的成

3、立有什么关系？的成立有什么关系？ 19491949年年9 9月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重召开月，第一届中国人民政治协商会议在北平隆重召开（）（）共同纲领共同纲领（）选举（）选举主席毛泽东（）国旗国徽国歌首都公元纪年（）国旗国徽国歌首都公元纪年（）人民英雄纪念碑（）人民英雄纪念碑内容内容: :虎门销烟虎门销烟 武昌起义武昌起义 五四运动五四运动 抗日抗日游击战争游击战争 胜利渡长江胜利渡长江 支援前线支援前线人民英雄纪念碑碑文：人民英雄纪念碑碑文： 解放战争时期解放战争时期从鸦片战争开始到新中国从鸦片战争开始到新中国成立前成立前以五四运动为起点的以五四运动为起点的新民主主义革命时期新

4、民主主义革命时期人民解放军向昌都进军人民解放军向昌都进军西藏地方政府全权代表在西藏地方政府全权代表在关于和平关于和平解放西藏办法的协议解放西藏办法的协议上签字坐者上签字坐者四、西藏和平解放四、西藏和平解放1、西藏在什么时候解放？、西藏在什么时候解放？2、西藏的和平解放有什么历史意义？、西藏的和平解放有什么历史意义？（1951）（使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。）（使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。） 现在有人要搞西藏现在有人要搞西藏“独立独立”谈谈你对藏独分子分裂祖国谈谈你对藏独分子分裂祖国行为的看法？并用史实说明行为的看法？并用史实说明西藏是中国领土不可分割的西藏是中国

5、领土不可分割的一部分？一部分？唐朝：唐朝：元朝：元朝：清朝：清朝：唐太宗时唐太宗时文成公主文成公主入吐蕃入吐蕃唐中宗时唐中宗时金城公主金城公主入吐蕃入吐蕃设宣政院，设宣政院，管辖今天的西藏地区。管辖今天的西藏地区。西藏正式归属中央政府。西藏正式归属中央政府。顺治帝册封顺治帝册封五世达赖五世达赖为为达赖喇嘛达赖喇嘛康熙帝册封康熙帝册封五世班禅五世班禅为为班禅额尔德尼班禅额尔德尼雍正帝设置了雍正帝设置了驻藏大臣驻藏大臣乾隆帝时形成了乾隆帝时形成了金瓶掣签金瓶掣签制度制度用史实说明西藏是中国领土不可分割的一部分用史实说明西藏是中国领土不可分割的一部分四、达标检测四、达标检测 反馈校正（见学用书）反馈校正（见学用书）开国大