宁波市重点中学2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,ABCD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F,AMEF于点M,若EAM=10,那么CFE等于()A80B85C100D1702矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),则点D的坐标为( )A(

2、5,5)B(5,4)C(6,4)D(6,5)3如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为倒数的点是()A点A与点BB点A与点DC点B与点DD点B与点C4如图,是一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象,则关于x的不等式kx+b的解集为Ax1B2x1C2x0或x1Dx25安徽省在一次精准扶贫工作中,共投入资金4670000元,将4670000用科学记数法表示为()A4.67107B4.67106C46.7105D0.4671076计算:的结果是( )ABCD7在RtABC中,C=90,BC=a,AC=b,AB=c,下列各式中正确的是()Aa=bcosABc=asinACacotA=bDa

3、tanA=b8将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,依次规律,第7个图形的小圆个数是()A56B58C63D729的算术平方根为( )ABCD10二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系中的大致图象是( )ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11一个n边形的内角和为1080,则n=_.12如图,某数学兴趣小组为了测量河对岸l1的两棵古树A、B之间的距离,他们在河这边沿着与AB平行的直线l2上取C、D两点,测得ACB=15,ACD=45,若l1、l2之间的距离为50m,则古树A、B之

4、间的距离为_m13如图,在ABC中,BC=7,tanC=1,点P为AB边上一动点(点P不与点B重合),以点P为圆心,PB 为半径画圆,如果点C在圆外,那么PB的取值范围_.14一个样本为1,3,2,2,a,b,c,已知这个样本的众数为3,平均数为2,则这组数据的中位数为_15的算术平方根是_16计算:(3)02-1=_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)某村大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,该村果农小张种植了黄桃树和苹果树,为进一步优化种植结构,小张将前年和去年两种水果的销售情况进行了对比:前年黄桃的市场销售量为1000千克,销售均价为6元/千克,去年黄桃的市场销售量比前年减少了

5、m%(m0),销售均价与前年相同;前年苹果的市场销售量为2000千克,销售均价为4元/千克,去年苹果的市场销售量比前年增加了2m%,但销售均价比前年减少了m%如果去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,求m的值18(8分)正方形ABCD的边长是10,点E是AB的中点,动点F在边BC上,且不与点B、C重合,将EBF沿EF折叠,得到EBF(1)如图1,连接AB若AEB为等边三角形,则BEF等于多少度在运动过程中,线段AB与EF有何位置关系?请证明你的结论(2)如图2,连接CB,求CBF周长的最小值(3)如图3,连接并延长BB,交AC于点P,当BB6时,求PB的长度19(

6、8分)某景区内从甲地到乙地的路程是,小华步行从甲地到乙地游玩,速度为,走了后,中途休息了一段时间,然后继续按原速前往乙地,景区从甲地开往乙地的电瓶车每隔半小时发一趟车,速度是,若小华与第1趟电瓶车同时出发,设小华距乙地的路程为,第趟电瓶车距乙地的路程为,为正整数,行进时间为.如图画出了,与的函数图象(1)观察图,其中 , ;(2)求第2趟电瓶车距乙地的路程与的函数关系式;(3)当时,在图中画出与的函数图象;并观察图象,得出小华在休息后前往乙地的途中,共有 趟电瓶车驶过20(8分)如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,若 AB,求证:四边形 ABCD 是正方形21(8分)

7、如图,吊车在水平地面上吊起货物时,吊绳BC与地面保持垂直,吊臂AB与水平线的夹角为64,吊臂底部A距地面1.5m(计算结果精确到0.1m,参考数据sin640.90,cos640.44,tan642.05)(1)当吊臂底部A与货物的水平距离AC为5m时,吊臂AB的长为 m(2)如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是多少?(吊钩的长度与货物的高度忽略不计)22(10分)某超市对今年“元旦”期间销售A、B、C三种品牌的绿色鸡蛋情况进行了统计,并绘制如图所示的扇形统计图和条形统计图根据图中信息解答下列问题:(1)该超市“元旦”期间共销售 个绿色鸡蛋,A品牌绿色鸡蛋在扇

8、形统计图中所对应的扇形圆心角是 度;(2)补全条形统计图;(3)如果该超市的另一分店在“元旦”期间共销售这三种品牌的绿色鸡蛋1500个,请你估计这个分店销售的B种品牌的绿色鸡蛋的个数?23(12分)如图,AB是O的直径,点E是上的一点,DBC=BED求证:BC是O的切线;已知AD=3,CD=2,求BC的长24我校春晚遴选男女主持人各一名,甲乙丙三班各派出一名男生和一名女生去参加主持人精选。(1)选中的男主持人为甲班的频率是 (2)选中的男女主持人均为甲班的概率是多少?(用树状图或列表)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【解析】根据题意,求出AEM,再根据ABCD,得出

9、AEM与CFE互补,求出CFE【详解】AMEF,EAM=10AEM=80又ABCDAEM+CFE=180CFE=100故选C【点睛】本题考查三角形内角和与两条直线平行内错角相等2、B【解析】由矩形的性质可得ABCD,AB=CD,AD=BC,ADBC,即可求点D坐标【详解】解:四边形ABCD是矩形ABCD,AB=CD,AD=BC,ADBC,A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),ABCDy轴,ADBCx轴点D坐标为(5,4)故选B【点睛】本题考查了矩形的性质,坐标与图形性质,关键是熟练掌握这些性质.3、A【解析】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握需要注意的是:倒数的性质:负数的倒

10、数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数根据倒数定义可知,-2的倒数是-,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-,所以A与B是互为倒数故选A考点:1倒数的定义;2数轴4、C【解析】根据反比例函数与一次函数在同一坐标系内的图象可直接解答【详解】观察图象,两函数图象的交点坐标为(1,2),(-2,-1),kx+b的解就是一次函数y=kx+b图象在反比例函数y=的图象的上方的时候x的取值范围,由图象可得:-2x0或x1,故选C【点睛】本题考查的是反比例涵数与一次函数图象在同一坐标系中二者的图象之间的关系一般这种类型的题不要计算反比计算表达式

11、,解不等式,直接从从图象上直接解答5、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】将4670000用科学记数法表示为4.67106,故选B.【点睛】本题考查了科学记数法表示较大的数,解题的关键是掌握科学记数法的概念进行解答.6、B【解析】根据分式的运算法则即可求出答案【详解】解:原式=故选;B【点睛】本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型7、C【解析】C=90,cosA=,sinA= ,tanA=,cotA=,ccosA=b,csinA=a,btanA=a,acotA=b,只有选项C正确,故

12、选C.【点睛】本题考查了三角函数的定义,熟练掌握三角函数的定义并且灵活运用是解题的关键.8、B【解析】试题分析:第一个图形的小圆数量=12+2=4;第二个图形的小圆数量=23+2=8;第三个图形的小圆数量=34+2=14;则第n个图形的小圆数量=n(n+1)+2个,则第七个图形的小圆数量=78+2=58个.考点:规律题9、B【解析】分析:先求得的值,再继续求所求数的算术平方根即可详解:=2,而2的算术平方根是,的算术平方根是,故选B点睛:此题主要考查了算术平方根的定义,解题时应先明确是求哪个数的算术平方根,否则容易出现选A的错误10、D【解析】根据抛物线和直线的关系分析.【详解】由抛物线图像可

13、知,所以反比例函数应在二、四象限,一次函数过原点,应在二、四象限.故选D【点睛】考核知识点:反比例函数图象.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】直接根据内角和公式计算即可求解.【详解】(n2)110=1010,解得n=1故答案为1【点睛】主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:.12、(50)【解析】过点A作AMDC于点M,过点B作BNDC于点N则AMBN通过解直角ACM和BCN分别求得CM、CN的长度,则易得MNAB【详解】解:如图,过点A作AMDC于点M,过点B作BNDC于点N,则ABMN,AMBN在直角ACM,ACM45,AM50m,CMAM50m

14、在直角BCN中,BCNACBACD60,BN50m,CN(m),MNCMCN50(m)则ABMN(50)m故答案是:(50)【点睛】本题考查了解直角三角形的应用解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题13、【解析】分析:根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可求得PB的取值范围详解:作ADBC于点D,作PEBC于点E在ABC 中,BC=7,AC=3,tanC=1,AD=CD=3,BD=4,AB=5,由题意可得,当PB=PC时,点C恰好在以点P为圆心,PB为半径圆上ADBC,PEBC,PEAD,BPEBDA,即,得:BP=故答案为0PB 点睛:本题考查了点

15、与圆的位置关系、解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答14、1.【解析】解:因为众数为3,可设a=3,b=3,c未知,平均数=(1+3+1+1+3+3+c)7=1,解得c=0,将这组数据按从小到大的顺序排列:0、1、1、1、3、3、3,位于最中间的一个数是1,所以中位数是1,故答案为:1点睛:本题为统计题,考查平均数、众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错15、【解析】=8,()2=8,的算术

16、平方根是.故答案为:. 16、12 【解析】分别利用零指数幂a0=1(a0),负指数幂a-p=1ap(a0)化简计算即可.【详解】解:(3)02-1=1-12=12故答案为:12.【点睛】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的运算,掌握运算法则是解题关键三、解答题(共8题,共72分)17、m的值是12.1【解析】根据去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,可以列出相应的方程,从而可以求得m的值【详解】由题意可得,10006+20004=1000(1m%)6+2000(1+2m%)4(1m%)解得,m1=0(舍去),m2=12.1,即m的值是12.1【点睛】本题考查一元二

17、次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,求出m的值,注意解答中是m%,最终求得的是m的值18、(1)BEF60;A BEF,证明见解析;(2)CBF周长的最小值5+5;(3)PB【解析】(1)当AEB为等边三角形时,AE B60,由折叠可得,BEF BE B 12060;依据AEBE,可得EA BE BA,再根据BEFBEF,即可得到BEFBA B,进而得出EFA B;(2)由折叠可得,CF+ BFCF+BFBC10,依据BE+ BCCE,可得BCCEBE55,进而得到BC最小值为55,故CBF周长的最小值10+555+5;(3)将ABB和APB分别沿AB、AC翻折到ABM和A

18、PN处,延长MB、NP相交于点Q,由MAN2BAC90,MN90,AMAN,可得四边形AMQN为正方形,设PBPNx,则BP6+x,BQ862,QP8x依据BQP90,可得方程22+(8x)2(6+x)2,即可得出PB的长度【详解】(1)当AE B为等边三角形时,AE B60,由折叠可得,BEFBE B12060,故答案为60;A BEF,证明:点E是AB的中点,AEBE,由折叠可得BEBE,AEBE,EA BE BA,又BEFBEF,BEFBA B,EFA B;(2)如图,点B的轨迹为半圆,由折叠可得,BFBF,CF+ BFCF+BFBC10,BE+ BCCE,BCCEBE55,BC最小值为

19、55,CBF周长的最小值10+555+5;(3)如图,连接A B,易得A BB90,将AB B和AP B分别沿AB、AC翻折到ABM和APN处,延长MB、NP相交于点Q,由MAN2BAC90,MN90,AMAN,可得四边形AMQN为正方形,由AB10,B B6,可得A B8,QMQNA B8,设P BPNx,则BP6+x,BQ862,QP8xBQP90,22+(8x)2(6+x)2,解得:x,P Bx【点睛】本题属于四边形综合题,主要考查了折叠的性质,等边三角形的性质,正方形的判定与性质以及勾股定理的综合运用,解题的关键是设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段

20、的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案19、(1)0.8;2.1;(2);(2)图像见解析,2【解析】(1)根据小华走了4千米后休息了一段时间和小华的速度即可求出a的值,用剩下的路程除以速度即可求出休息后所用的时间,再加上1.5即为b的值;(2)先求出电瓶车的速度,再根据路程=两地间距-速度时间即可得出答案;(2)结合的图象即可画出的图象,观察图象即可得出答案【详解】解:(1),故答案为:0.8;2.1(2)根据题意得:电瓶车的速度为 (2)画出函数图象,如图所示观察函数图象,可知:小华在休息后前往乙地的途中,共有2趟电瓶车驶过故答案为:2【点睛】本题主要考查一次函数的应用

21、,能够从图象上获取有效信息是解题的关键20、详见解析.【解析】四边形ABCD是正方形,利用已知条件先证明四边形ABCD是平行四边形,再证明四边形ABCD是矩形,再根据对角线垂直的矩形是正方形即可证明四边形ABCD是正方形【详解】证明:在四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,四边形ABCD是平行四边形,OA=OB=OC=OD,又AC=AO+OC,BD=OB+DO,AC=BD,平行四边形是矩形,在AOB中,AOB是直角三角形,即ACBD,矩形ABCD是正方形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定、矩形的判定、正方形的判定以及勾股定理的运用和勾股定理的逆定理的运用,题目的综合性很强21、(1)11.4;(2)19.5m.【解析】(1)根据直角三角形的性质和三角函数解答即可;(2)过点D作DH地面于H,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可【详解】解:(1)在RtABC中,BAC=64,AC=5m,AB=ACcos6450.44 11.4 (m);故答案为:11.4;(2)过点D作DH地面于H,交水平线于点E,在RtADE中,AD=20m,DAE=64,EH=1.5m,DE=sin64AD200.918(m),即DH=DE+EH=18+1.5=19.5(m),

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