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1、第22页 共22页教育工作心得体会范本2022教育的工作心得体会范文8篇我们心里有一些收获后,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是WTT的教育的工作心得体会8篇,借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教育的工作心得体会 篇1_特殊教育中心的同仁对特殊教育认识非常深化。他们认为特殊教育学校的老师从事的是塑造人类灵魂工程中最为艰辛的工作,这项职业神圣而又荣耀。_特教中心的老师们热爱自己的工作,热爱自己的教育对象。他们把爱作为推进自己工作的原动力,把爱融进工作的各个详细的环节中,坚持特殊的思想观念,采用特殊的教育教学方法和手段,教育学生
2、,传授知识,帮助残障孩子逐步适应最少限制的环境,尽最大的可能,使残障孩子可以与正常儿童一样参与学校的学习活动,以达成能适应正常生活的目的。_特教中心的老师们在自己的工作岗位上特别注意坚持一个“爱”字,突出一个“特”字。他们爱岗敬业,勤奋工作,在特殊教育事业中去追求、实现自己人生的价值,通过各种详细的形式努力把“爱”落实在敬业的实际行动中。在这里,爱是一种温暖,表达在老师们柔和耐心的言语中和关心保护的行动中;爱是一种力量,一种帮助残疾学生改变自卑心态,树立自强自立信心的强大动力;爱是一种纽带,一种师生联络、增进情感的纽带。在_特殊教育中心,爱,集中表达在关注学生的成长方面,学校老师关注并帮助学生
3、解决学习生活中的困难;关心学生的实际问题,如关心他们和正常人的交流如何畅通的问题,解答他们思想中的困惑,等等。爱是_特教中心老师影响学生思想和行为的特殊手段,他们坚持对学生施以母亲般的爱,时时刻刻把爱倾注在学生学习生活的方方面面,使学生在成长过程中,体会到老师对自己的爱,对学生施以教育教学就容易为学生所承受。_特教中心的老师们在工作中注重突出“特”字,认真研究特殊教育规律,认识规律,利用规律,按照特殊教育规律办事,进步特殊教育教学效果。一是有一个特殊的思想观念,积极面对特殊教育任务的艰巨性,勇于克制工作的宏大困难。在详细的工作中,有一个特别不怕苦、不怕累的思想状态。他们相信自己的教育对象也能和
4、正常人一样,能学习,能创业,有作为。对残障孩子特别照顾,热情关心,帮助他们努力克制前进路上的困难,尤其是帮助他们树立起自强自立自信的决心,帮助他们树立人生追求的目的。二是擅长使用合适的特殊教育教学方法。他们对自己的教育对象,既清醒地看到了他们先天缺乏的一面,同时又看到绝大多数孩子特别聪明的一面,在教学中注意选择有利于学生克制不利因素开展其聪明的一面的教育教学方法。教育的工作心得体会 篇2一、 言传身教,引导孩子学做人俗话说,做事先做人。作为青春期的中学生,思想比拟活泼,思维也比拟兴旺,但是还很不成熟、鉴别力还很缺乏,对任何事情都有比拟强的新颖感和尝试意识,但是又不知道尝试程度的深浅。因此,作为
5、家长一是必须与学生的老师及时沟通、交流,理解学生在学校的日常表现,便于及时发现不好的苗头,积极配合老师做好学生的工作;二是平时在家或是与孩子一起活动时多注意观察孩子的言行,对表现好的方面要及时的给予鼓励,并加以引导,以便获得稳固好的效果和提升人生素养层次的目的;三是言传身教,始终坚持做到“身教”重于“言传”,要求孩子不做的事情,作为父母的要首先不要去做,这样的监视才会有效果;要求或是倡导孩子去做的事情,作为父母的要身体力行、积极的去做,这样的推动才会有效果;四是多于孩子沟通交流,与孩子交朋友。只有与孩子成为朋友,孩子才会把你当成朋友,才能把你不能监视到事情毫无保存的告诉你,你才能通过孩子的言行
6、理解孩子的日常表现,对于好的方面表扬或是鼓励才有根据,同时还能发现孩子的缺乏或做的不到位的地方,以便于给予及时的纠正,防止酿成坏的习惯,而形成“恶习”。二、 示范引导,引导孩子养成良好的学习习惯学习是进步自身素养、增长才干的唯一途径。在日常的工作生活中,只有不断地学习、持续的学习,才能不断地增长知识、完善自我,促进自身的成长和开展,作为一个自然人是这样,但是为人父母还要担负起教育孩子、培养孩子的责任和义务,特别是作为青春期的中学生更应该多给予帮助和引导,防止出现偏向,而影响成长和学习。孩子是我们的将来和希望,孩子能否安康的成长和开展,事关社会的开展和时代的进步、事关民族的前途和命运。因此,作为
7、父母必须首先做到率先垂范,在学习上给孩子当好向导或导游,坚决不能做帮手,引导孩子加强根底知识的学习,养成良好的学习习惯、认真考虑的习惯。比方:孩子在做作业的时候遇到拦路虎,不要急着给他解题或是教给他怎样去做,而是应该给他讲关于该习题的原理、公式或带着着复习相关的内容,引导孩子自己去独立考虑、独立完成,这样还能增强孩子的理解和记忆;其次是培养孩子的学习兴趣,引导孩子做到“学习快乐化、快乐学习化”。俗话说,兴趣是最好的老师。在日常的生活中多给予孩子交流、沟通,把自己的学习经历、学习体会以及在学习中的乐趣多给孩子分享,要注意与时俱进,合适孩子的理解才能和胃口,同时,话语要安康、积极,能调动孩子的学习
8、的积极性,还能引起孩子的学习兴趣。三、典型引路,帮助孩子制定人生目的俗话说,父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行,将会给孩子、特别是作为青春期的中学生造成极大的影响:因为如今这个时期的孩子大局部与父母同住在一起,再就是如今的孩子对父母过分依赖,因此做父母的说的话、办的事以及处理问题的态度等对孩子的影响都是非常的大。在日常的生活中要多与孩子沟通交流,特别是在沟通交流关系融洽、孩子的情绪比拟亢奋时,要注意适时的引经据典,列举一些典型的例子和身边的例子,用典范的力量来激发孩子的学习斗志、立志成才的斗志;同时,在家庭中一要积极营造良好的学习环境,比方,父母要与孩子一同学习、一块讨论生活中遇到的问题,
9、对家庭成员中获得成绩的,要及时给予表扬和奖励;再比方,家庭藏书中还要陈列一些励志的书籍,引导孩子自己去阅读,使孩子的思想受到启迪,为使孩子确立人生目的打下根底。二要引导孩子做思想品德的模范,养成在校尊敬老师、团结同学、保护公物、积极参加集体活动等;在家尊敬父母和长辈,保护身边的弟弟妹妹;在公共场所尊敬长辈、与人友善等。再就是,在家庭中还要营造和谐的环境,为孩子在家庭中愉快的学习、舒心的学习创造良好的气氛,为孩子的安康茁壮成长打下坚实的基石。教育的工作心得体会 篇3在班级管理中,我运用教育学和儿童心理学原理,结合班级学生的实际情况,采取多种方法教育学生,获得良好的效果。一、重视班会课利用班会课这
10、一阵地,加强对学生的思想道德教育和行为标准教育,形成良好的班风和学风。上班会课时,我摆脱传统的说教、强迫灌输的形式,而采取主题会、讨论、讲座、演讲、辩论等生动活泼的形式,充分发挥学生的主动性和积极性,让学生在和谐、轻松的环境中不知不觉地承受教育。除了重视班会课以外,我注意将习惯养成纳入正常的制度建立中,根据小学生日常行为标准,结合本班实际制订了实在可行的班公约。另外,组织学雷锋活动、收废品献爱心、郊外旅游、体育比赛等形式多样的文体活动,让学生在这些活动中得到了爱国、集体、纪律与平安、团结友爱等各方面的教育。二、抓好班集体建立一个班级的好坏,从班风中可以表达出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚
11、力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心别人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,还要主动到学生中去,理解他们,关心他们,与他们交朋友,“知其心”然后设法“救其失”。而要“知其心”,首先要求建立起新型的师生关系。为此,我亲密关注学生的一举一动,及时送上真挚的帮助,还精心设计生日贺卡及祝辞,让班上的每个同学都能感受到师爱的温暖。这样学生们逐渐承受我并视我为良师益友,乐于将心中机密与我分享。在“知其心”的根底上再对症下药,想方设法“救其失”。然后是设置“角色岗位”,加强学生自我管理才能。我在班级管理上由外在的制约
12、型转向学生内心世界的“启发诱导自我教育型”,引导学生在学习生活理论中展现自我、完善自我、实现自我,从中引导学生学会自我管理、自我教育。教育的工作心得体会 篇4在正月初十全校教工大会上,学校领导传达了全国省教育工作会议精神,我觉得很受鼓舞。作为一名教育战线的基层工作者,深化感受到自己所肩负的历史责任,看到了领导对教育工作的重视和对教育现状的高瞻远瞩,领导的殷殷期盼使我们强烈地感受到老师专业化开展的紧迫性。一、转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综合才能,注重学生全面的开展。二、严肃对待教学工作。“养不教,父之过;教不严,师之惰。”在教学工作中的,要认真研读、感悟、领会教材,理解教
13、材的根本精神和编写意图,把握教材的根本线索,分析p 教材所浸透的数学思想、方法,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,精心编写教学案,认真上课,重视课堂动态生成,着眼学生开展。面对信息多变、资多彩的课堂,老师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。灵敏驾驭教学过程,推进教学过程在详细情境中的有效生成。从而培养学生的创新精神和理论才能。老师应该精心设计练习,进展有效训练,从而到达稳固知识、培养技能、开展智能的目的,进步教学的效果。三、老师要经常自省,为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。假如我们养成了自省精神,就可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。一个人,贵在自
14、知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,当然,只有自己努力才是唯一的方法。四、要正确对待学生的意见:师生之间保持一种人格上的平等。我认为要建立一种和谐的师生关系,老师与学生之间的教与学的关系,处理得好,会教学相长。老师应根据每个学生不同的个性去因材施教,才能收到良好的效果,老师要多理解学生的要求,师生间形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比拟顺利。五、必须树立平等对待观:我觉得每个学生都有自身的闪光点,只是我们老师没有把他开掘出来。每一位学生都是祖国的花朵。我提倡平等对待,老师应效劳于全体,不厚此薄彼,努力做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车;老
15、师应效劳于全面,对每一个学生的思想品质,学习成绩以及身体素质都要悉心照顾,效劳周到,促使其全面开展。总之百年大计,教育为本,作为老师,应当深切体会自己的重要责任,素质教育和质量教育并重,更加认清责任,以百倍的努力,满腔热情地投入到教育事业中。教育的工作心得体会 篇5每次翻开校内网,总能看见同学们近期的实习以及支教的状况,看到大家互相鼓励,互相打气,诉说着自我的快乐,交流着自我的教学心得,真的是非常得开心,也发现这样的教育实习开展的真的很有好处也很有价值。我想不管我们大家会怎样来度过自我的教育实习,但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的,在此中我们第一次真正的走上了讲台,并体验到了作为老师的乐趣
16、和艰辛也是在此中与我们的第一批学生相遇,相识,相知也是在此中我们遇到了指导我们老师生涯的指导老师,不管好与不好,他终究会对我们的老师生涯产生必须的影响。我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要,但是这样时机真的很难得,这样的每一个日子也是值得追忆和思念的。据我所知,我差不多是最早去实习学校的了,二月五号只身来到了学校,二月六号就去了实习学校报道了,学校领导给我们安排了一下实习的工作,回去准备了几天,于二月十号正式去了义务教育部那边。先是听了一节课,于是就给他们上课了,上课的班级是初一三班,也就是我此刻实习班主任的那班,虽然说他们很淘气,成绩也不好,但是人都还不错,比拟听话,上课答复下列问题也很
17、用心,对待老师也很有礼貌。说到实习的时候,不得不提的是我的实习指导老师、我得意的学生们,我的实习伙伴们以及我自我的生活。先谈谈我的实习指导老师吧,她是我们学校毕业的,可以说是我的师姐吧,但是年龄还是有点大了,她对人很好,和周围同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他老师的课)对我也很好。除了在教学方应对我认真的指导(她几乎每节课都会听我的课)外,还在生活关心我,怕我没吃好饭,怕我的嗓子受不了等等。另外一个是我实习班级的班主任,她对我也很不错,经常和她聊天的时候会聊很久,当然了除了学生外,还有很多啦还有另外的一些科任老师也还不错,正在逐步的理解之中!我的学生其实都很得意,虽然说他
18、们也有那种很淘气的,也有经常写保证书的、检查什么的,但是至少在我眼中他们都是得意的。虽然说很多老师都说我实习班的很多学生笨,但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的,而且具有很大的开展潜力。开场班主任的工作是从这个周才正式开场的,值得庆幸的是我实习班的同学我都能认识完了,也理解到了有的想当音乐家,有的想当模特,有的不想当老师等等。就应说从这周起我们的实习生活是比拟累的了,但是看着他们得意的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很简单。我的付出没有白费,我发现他们开场喜欢上生物了,他们也会在打篮球的时候叫我去,也会在打乒乓的时候叫上我,上体育课的时候也会叫我去,他们很多
19、时候还会请我吃零食,虽然我委婉的回绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。当然了,他们不仅仅仅指的是一个班的人,很多时候我都不明白跟我说老师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课,所以下一个目的是开场理解另外一个班了。我此刻的实习伙伴,除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每一天都呆在老师的办公室帮着老师做事,他们一向都比拟用心的。我们专业的其他三个还比拟闲,但是我们很团结的,他们对我也很关心。记得昨日我比拟累,因为还要留下来守他们的自习。他们很关心的说:不要把自我搞得太累了,此刻只是实习,以后工作了会更累的,那到时候你怎样办啊-呵呵,很多谢他们的关心啦,我想给他们
20、说的是:多谢你们了,有你们真好!虽然说此刻是实习,但是我已经把这当成我的工作了,我只想更加认真和努力的做好每一件自我能做好的事。就应说对于我的实习生活还是比拟满意吧,过得也还充实和快乐的吧,有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我,很开心!有空的时候上上体育课,听听其他的课程,上上课,谈谈心,聊聊天,还不错吧。就应说前面还有很多挑战在等待着我吧,但是加油,相信誉心可以创造出奇迹的,加油教育的工作心得体会 篇6社区人防教育工作是新时期人防建立的一项重要的根底性工作,以下是我的社区人防教育工作体会。社区人防教育工作搞得好不好,直接影响城市人防建立的步伐。因此,加大社区人防教育力度,进步宣传教育的普及、
21、深化和标准程度显得尤为重要。经过几年的努力,目前我县社区人防宣传教育工作情况比拟好,主要表如今:一是有人抓。县人防办对宣传教育工作有部署、有要求,城区10个社区都有义务宣传员和分管领导。二是有阵地。各社区都有一个公共宣传栏可以宣传人防知识。三是有资料。各社区根本上都有人防办编印下发的宣传资料。但同时也存在缺乏,归纳起来就是“三少”现象,即:关注人防工作的少,理解人防情况的少,人防宣传活动开展得少。如何改变这种“三少”现象,使“少”“变”多,不断扩大我县人防宣传教育的社会覆盖面和公众知晓率,这不仅是目前我们需要研究解决的问题,同时又是贯彻落实第五次全国人防会议精神,深化广泛开展人民防空宣传教育的
22、一项重要任务。一、深化内容,解决好社区居民对“人防为民”的认识问题。中华人民共和国人民防空法第一条规定:“为了有效的组织人民防空,保护人民的生命和财产平安,保障社会现代化建立的顺利进展,制定本法”。开宗明义地说明了我国人民防空的根本目的和任务,就是保护人民的生命和财产平安,保障社会现代化建立的顺利进展。但是,在实际生活中,通过理解,我县还有不少居民只知道有人防这项工作,但对人防工作详细是干什么的不甚清楚。有的甚至认为,和平时期搞人防建立没有必要,人防与我不搭界等等。之所以出现这种情况,究其原因,主要是人防宣传的社会覆盖面不够大,公众知晓率不够高。尤其是在宣传教育中缺乏对人民防空法律法规的宣传,
23、缺乏对人民防空工作目的和任务的宣传,缺乏对人民防空为谁效劳的宣传。针对这一情况,今年我们在开展社区人防宣传教育工作时,除了继续坚持宣传国际政治和军事形势、人防常识、人民防空的开展战略等内容以外,还着重突出人民防空法律法规、根本目的和主要任务的宣传,把有关这方面的内容向社区居民讲清楚。通过宣传教育,使居民理解什么是人民防空、人民防空的指导思想、根本原那么和任务等根本知识和一些简单的防护方法,更重要的是帮助居民进一步深化对人民防空目的、任务以及重要性的认识。从而使社区居民真正认识到人防是国防的重要组成局部,是国家经济建立的重要内容,是全社会的公益事业,也是实实在在为人民群众自己效劳的利民工作。经过
24、几个月的努力,社区和居民均反响良好,收到了较好的效果。二、形成制度,解决好社区人防宣传教育工作的考评问题。目前,有少局部社区人防宣传教育工作根本上处于“自主”状态,想起了就抓一下,想不起就不抓;有时间就抓一下,没有时间就不抓;时间多就多抓一点,时间少就少抓一些。工作缺乏主动性,没有标准性,流于外表性。个别乡镇社区至今还没有启动人防宣传教育工作。之所以存在这种现象,不是因为没有要求,也不是因为社区的同志不愿意去做,而是因为缺乏工作考评和鼓励机制。为此,我们根据人民防空法的有关规定,建立了“社区人民防空宣传教育工作目的考评机制”。考评范围确定为人防重点镇、社区;考评内容着重从组织领导和工作班子、宣
25、传教育的方案和施行、宣传教育的成效以及人员、时间、内容和效果的落实等方面进展设置;考评方法实行综合考评法,结合人防工作的目的任务,采取百分制打分,由县人防办负责牵头,组织镇、社区的同志参加,组成综合考评组进展考评。对考评成绩突出的镇、社区,将实行精神和物质的奖励,以鼓励先进,鼓励后进,推开工作。三、搞好结合,解决好社区人防宣传教育工作的平台问题。随着经济社会的不断开展,城市化进程的不断加快,社区在城市建立、社会管理和公共效劳中的根底地位和作用日益凸显,已日益成为各类经济社会组织活动的新舞台,既承当着政府进展社会管理与公共效劳的职能,同时也承当着社区人防的宣传教育工作。但是,社区人少事多、经费缺
26、乏的问题比拟普遍,在这种情况下,假如仅仅依靠社区干部直接去搞人防宣传教育工作,不仅勉为其难,而且也落实不了。因此,我们从社区的实际出发,做好与社区各项工作结合的文章,如结合城市创立活动、平安社区建立、在职党员义务劳动、普法宣传、年度征兵和重大节庆活动等,不仅有利于人员的组织,而且宣传教育的效果也会比拟好。形式上我们采取知识竞赛、影前宣传、“三防”常识讲座、发放资料和教材、向报社、播送、电视提供人防宣传稿、影像等。对个别工作经费特别困难的社区,我们在政策允许的前提下给予一定的经费补助,以解决因经费紧张而致人防宣传教育不落实的问题。这样解决了社区人防宣传教育的平台问题,又解决了有人宣传、有钱宣传的
27、问题,使社区人防宣传教育工作得到好了更好的落实。教育的工作心得体会 篇7作为一名工作3个月的新老师,在平时的工作和学习中有许多的心得和体会。工作心得主要是教学才能学习心得和总结,学习心得主要是教学工作后的心灵上的洗礼。作为一个高中的普通老师,面对的是一群普普统统的学生,他们都是社会的公民,是教育的主体,是我们每个老师的教育对象。我们所做的事情就是对自己的职业负责,对学生负责,更是对我们的社会将来开展负责。如何真正履行自己的职责?一是通过自己的才能培养他们的学习才能,进步他们的知识程度;另一方面就是靠我们的爱心树立正确的人生观、价值观和世界观。就我的个人看法面对处于青春期的学生,首先要做到后面一
28、点。他们树立了正确的人生观、价值观和世界观后,就会自觉地去学。因此,最重要的是严抓道德教育。只有这样才能树立一个学校的特色,升学率并不仅仅是一个方面,为社会培养了一个什么样的公民才是最大的特色。尤其是一个人处于这样一个特殊年龄段个人心理转折期,真、善、美的形成期。这些也是我所认为的“德才兼备”。作为一位人民老师我要力争做到:一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。社会的问题很多于我们的教育,教育的问题一局部就是于我们的老师。师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的
29、接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,愿意上他的课。只有把学生培养好,振兴中华不会成为一句空话。要培养好学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大目的,成为德、智、体、美、劳全面开展的社会新人。二、 献身教育事业。老师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是老师献身精神的真实写照。教育是一项事业,而不仅仅是一个谋生的饭碗,老师要时刻把教育事业的利益放在首位,不为权利、地位、声誉、金钱和其他物质利益所动摇,“俯首甘为孺子牛”。我,一位平凡的老师,正在用我的为人民做奉献,为教育事业添砖加瓦
30、,使我们的教育更添色彩!我要用我的历史知识教育引领他们感悟这样的人生以史为鉴,从历史中得出教悟,少走弯路。引领学生们内心那盏灯,让他们在社会中去发光发亮!三、不断进步自身素质,努力成为一位优秀老师,学生喜欢的老师,社会满意的老师。争取在三年的工作学习中,进步自己的业务才能,丰富自己的教学经历。教育的工作心得体会 篇8通过学习锐意改革,勇与担当奋力开启全县教育事业开展新航程,我对20_年全县教育工作会议精神有了详细的理解,对我县现阶段的教育状况有了明确的认识。更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是进步国民素质、促进人的全面开展的根本途径,寄托着亿万家庭对美妙生活的期盼。我深深地感到自
31、己肩负的重大责任,也深切地体会到县教委对老师的厚望。使人明白“强国必先强教”、“科教兴县”、“人才强县”的道理。一、教育是国家开展的根本。必须坚持党对教育工作的领导,明确政府开展和管理教育的责任,落实教育优先开展的战略地位,实现教育和经济社会协调开展, 强国必先强教;教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越。教育的根本目的是培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生安康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。坚持育人导向,内涵开展、创新开展,深化教育改革,进一步增强教育开展活力。二、老师是教育开展的关键。百年大计,教育为本;教育大计,老师为本。所以,教书者必先强己,育人者必先律己。我们必须不断进步老师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。要端正工作态度。老师,承载着无数个家庭的希望与梦想,也肩负着为
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