高考历史二轮复习课时作业34《近代以来世界科学技术的辉煌》(含详解)_第1页
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1、 PAGE 课时作业34近代以来世界科学技术的辉煌(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1(荆门高三调考)某同学在读了一篇文章后做了下图所示的读书笔记,对此理解最为全面的是()A亚里士多德是逻辑理性的奠甚人B伽利略实现了对数学和实验理性的综合运用C古希脂哲学为西方近代科技的兴起奠定了基础D希腊哲学传统和近代工艺传统的结合催生了近代科学解析:亚里士多德是希腊哲学的代表,与毕达哥拉斯的数学理性相结合产生了近代科学,故D项正确;亚里士多德并不是逻辑理性的奠基人,故A错误;B是牛顿的方法;材料中论述古希腊思维方法为近代科学提供思考方法,并不是奠定基础,故C

2、错误。答案:D2(承德高三模拟)尤瓦尔赫拉利在未来简史中提到,“虽然牛顿本人是虔诚的基督徒,花在研读圣经上的时间远比研究物理定律要多,但他促成的科学革命却让上帝最终退场”。牛顿“让上帝最终退场”主要是因为他的理论()A自由落体定律推翻了亚里士多德学说B完成了人类对自然认识的理论大综合C是对近代物理学理论框架的重大突破D论证了绝对时间和绝对空间并不存在解析:牛顿的经典力学体系对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。从此,科学摆脱了神学的束缚。故答案为B项。A项是伽利略的成就,C、D项属于爱因斯坦的成就,均排除。答案:B3(汉中高三联考)某位在北美

3、的科学家举例说:“你同你最亲的人坐在火炉边,一个钟头过去了,你觉得好像只过了五分钟!反过来,你一个人孤孤单单地坐在热气逼人的火炉边,只过了五分钟,但你却像坐了一个小时。”这个例子所揭示的科学理论()A开创了以实验为根据具有严密逻辑体系的近代科学B对启蒙运动、科学家解释和预见物理现象具有决定意义C否定了牛顿绝对时空观,使物理学发展到一个新的高度D人类对微观世界的基本认识取得了革命性的进步解析:材料中的科学理论是指爱因斯坦的相对论,该理论否定了牛顿绝对时空观,也使物理学发展到一个新的高度,选C是符合题意的,正确;选项A属于伽利略,不符合题意,排除;选项B是牛顿,不符合题意,排除;材料不涉及微观世界

4、的基本认识问题,选项D不符合题意,排除;故本题选C。答案:C4(北海高三模拟)英国哲学家培根的“知识就是力量”,法国哲学家笛卡尔的“我思故我在”,牛顿的“万有引力定律”,伽利略的“加速度定律”,美国的独立宣言等,这些看似不同领域的思想成就,其背后却有一个共同的信念,此信念是指相信()A上帝是一切事物的根源B自然界和人类社会均蕴含着通则C科学能够带给人类幸福D知识是改善人类生活的主要工具解析:材料中“其背后却有一个共同的信念”表明本题是找寻这些思想的共同点,结合所学知识可知,他们的思想都是出于对自然和社会的思考,所以本题选择B选项。A选项错误,宗教对他们的影响不是根本的;C、D选项错误,材料没有

5、体现出科技的作用,而是分析其产生原因。答案:B5(烟台高三统考)1859年,达尔文出版了物种起源,揭示了生物起源的基本规律,使进化论思想更具系统性,在西方社会引起了巨大轰动。这主要是因为物种起源()A提出了全新的进化思想B揭示了社会发展的真相C重塑人在生物界的地位D引发了科学领域大论战解析:达尔文进化论思想是吸收前人思想形成的全新的观点,所以引起社会巨大轰动。故A正确;进化论主要是物种的进化思想,没有揭示社会发展真相,故B错误;进化论主要批判上帝造人说,故C错误;进化论引起的是宗教与科学的论战,故D错误。答案:A6(阜新高三统考)下图是1861年英国某刊物上登载的一幅漫画。漫画中一群猴子正被介

6、绍给另一只穿着时髦衣服并拿着一本书(处于上流社会)的猴子(右)。此漫画()A形象地说明了人类进化的历程B反映了进化论传播的艰难C表达了作者对宗教神学的不满D批判了上帝“创世”说的荒谬解析:据材料漫画可知,画中的人物被比喻成猴子,结合所学知识可知,这说明漫画讽刺生物进化论的传播,故B选项正确;人类进化的历程不能仅仅以几只猴子来表达,故A选项错误;漫画表达了作者对进化论的不满,故C选项错误;漫画也没有批判上帝“创世”说,故D选项错误。故选B。答案:B7(三明高三摸底)1907年,德国将军弗里希说:“战争是具有头等重要性的生物必需,是人类生活中不能省却的一个定期性因素,假如没有战争,这将会排除种族的

7、所有进步,并进而使所有真正的文明消亡。”这种观点()A说明了战争对人类进化的科学作用B片面地运用进化论解读人类社会进程C有力挑战了天主教宣扬的封建神学D体现出法西斯所宣扬的民族主义观念解析:材料中的观点认为战争可以促进种族的进步,这是将生物进化论引入人类社会,片面地运用进化论解读人类社会进程。故答案为B项。A项本身错误,排除;C项与材料无关,排除;材料中的观点不是法西斯宣扬的,从时间信息“1907年”可以排除D项。答案:B8(厦门高三统考)下框是19世纪某著作的目录节选。该著作()eq x(第一章家养状况下的变异,第二章自然状况下的变异,第六章自然选择学说的难点与异议,第九章关于地质记录的不完

8、全性,第十章关于生物的地质演替,第十二章具有亲缘关系的物种的分类)A成为近代科学形成的重要标志B用生物学解释地质的演变规律C在世界上首提生物进化的观点D成为阶级斗争的自然科学根据解析:据材料提到,19世纪某著作的目录节选,有变异、自然选择等内容,结合所学知识可知,这反映了达尔文生物进化论的内容,进化论传播到社会领域,成为阶级斗争的自然科学根据,故D项正确。近代科学形成的重要标志是牛顿的力学体系,故A项排除。地质的演变规律不属于进化论的重点,故B项排除。在世界上首提生物进化的观点的不是达尔文,拉马克已经提出过,故C项排除。答案:D9(洛阳高三摸底)德国政府希望利用“工业4.0”的巨大潜力来夯实德

9、国制造的基石,如果零件本身能够与生产设备进行交互,或者如果零件在需要修理时能够自我完成修理,当人、机器和工业生产过程能够实现智能联网,那么就实现了“工业4.0”。这表明德国经济的变革()A兼顾到全球经济的全面复苏B突出了信息革命的效用C致力于挖掘德国经济的潜能D构建起完整的工业体系解析:根据材料信息中的“零件本身能够与生产设备进行交互”“零件在需要修理时能够自我完成修理”“智能联网”等信息,可知信息革命在德国“工业4.0”进程中发挥着关键性作用, B项正确。材料主要涉及德国利用信息技术来发展工业生产,没有涉及全球经济的复苏问题,排除A。材料主要涉及德国利用信息技术来发展工业生产,没有涉及致力于

10、挖掘德国经济的潜能,排除C。德国已经构建起完整的工业体系,材料强调德国利用信息技术来发展工业生产,排除D。答案:B二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)10(潍坊高三联考)阅读材料,完成下列要求。材料一当时最好的科学意见,是反对这个新体系(指哥白尼体系)的。罗马和日内瓦都认为是异端的布鲁诺(Giordano Bruno,15481600,意大利人)等革命知识分子或许赞成哥白尼的见解,但比较谨慎的哲学家都敬而远之。布鲁诺也相信宇宙是无限的,而星星则散布于无尽的空间里。布鲁诺是热忱的泛神论者,公开地攻击一切正统的信仰。他受到教会法庭的审判,不是为了他的科学,而是由

11、于他的哲学,由于他热衷于宗教改革,他于1600年被教廷烧死。丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系材料二引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动,是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员2016年2月11日宣布,他们利用激光干涉引力波天文台(LIGOLIGO的“两条腿”都有4 000米长,最近的一次升级就花去了几十亿美元)于去年9月首次探测到引力波。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。 虽然引力波在现时段已经被发现了,但是引力波到底能多大程度上改变人类的生活,目前还是无法确定的。LIGO天文台的执行官莱兹说:“引力波的直接探测实现了5

12、0年前就设定好了的伟大目标:直接探测难以捕捉的事物,更好地理解宇宙,以及在爱因斯坦广义相对论100周年之际完美地续写爱因斯坦的传奇。”摘编自百度百科(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出布鲁诺、爱因斯坦两人在科技方面的贡献有何不同,并分析两人所处的时代背景。(16分)(2)根据材料二并结合所学知识,评述引力波从预言到探测及发现的过程。(10分)解析:第(1)问,据材料一的结尾句以及材料二的开头句概括二人在科技贡献上的不同。布鲁诺是欧洲文艺复兴时期的科学家,这一时期是欧洲历史的转型时期,近代科学思想刚刚启蒙,很多人的思想还没有摆脱中世纪神学思想的束缚;爱因斯坦生活于20世纪初,现代科学技术进步

13、,此时已经完全摆脱了神学思想的束缚。第(2)问,从预言、探测、发现三个方面概括说明其过程。答案:(1)不同:布鲁诺捍卫和发展了哥白尼日心说理论,认为宇宙是无限的;但他不是为了科学,而是为了其所信奉的宗教泛神论。爱因斯坦提出了相对论及其指导下的重要科学预言,奠定了现代物理学的基础;推动了现代科学技术的重大发展。背景:布鲁诺时,由于欧洲在中世纪长期受神学统治,文艺复兴虽然使人们的思想得到一定的解放,但近代自然科学刚刚兴起,科学发展还未能摆脱对神学的依附。爱因斯坦时,科学已彻底打破神学的束缚,近代科学研究方法已经形成,资本主义和工业革命的发展更呼唤科学理论实现重大突破。(2)评述:对引力波的探测基于

14、爱因斯坦的广义相对论的预言,50年前设定目标,最后经过广大科技工作者持之以恒的努力才得以实现。这一成果填补了爱因斯坦广义相对论实验验证中的最后空白,作为基础领域的科技突破意义重大,影响深远。这一成果的取得离不开强大的经济基础、政府的政策支持、原有的科技基础、国际间的合作、长远的战略眼光以及科学家的辛勤付出;这一成果的取得对科学研究工作具有深远的借鉴意义。11(济宁高三联考)科技创新推动人类文明的进步。阅读材料,回答问题。材料时间历史资料1807年富尔顿发明汽船1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车1876年贝尔发明世界上第一部电话1895年马可尼发明无线电报1903年莱特兄弟试飞飞机成功1913年福特汽车公司第一条流水线诞生1969年互联网问世以“交通、通信与人类文明进步”为题,从上表中选择与美国相关的材料进行论述。(26分)解析:解答此题,首先应从表格中找出与美国相关的材料,根据所学知识可知表格中美国的成就有:富尔顿发明汽船、贝尔发明世界上第一部电

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