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文档简介

1、会计学1如何适应初中生活如何适应初中生活一、一、环境的适环境的适应应二、二、生活的适应生活的适应三、三、学习的适应学习的适应 四、四、经济的适应经济的适应 五、五、心理的适应心理的适应 初中新生适应初中新生适应NEXT第1页/共34页 适应新环境适应新环境 热爱新的学习环境,适应新的学习生活。热爱新的学习环境,适应新的学习生活。 增强自我管理、自我调适、自我控制的能力,提增强自我管理、自我调适、自我控制的能力,提 高生活适应能力。高生活适应能力。 了解自己学习环境的变化,学习适应新的学习生了解自己学习环境的变化,学习适应新的学习生活的方法。活的方法。第2页/共34页 自然环境的适应自然环境的适

2、应 校园是中学生生活中最重要的场所,对校园环境的熟悉和充分了解决定了中学生能否在这个环境中自如地生活、学习。第3页/共34页第4页/共34页第5页/共34页 中学里同学之间的人际关系非常密切 最多的还是同学之间的关系,由于班级里的同学有可能来自不同地域和不同层次的家庭,他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都存在着明显的差异,在遇到实际问题的时候往往容易发生冲突。 人际环境的适应人际环境的适应第6页/共34页适应新的学习生活适应新的学习生活怎样适应新的学习生活?怎样适应新的学习生活?刘钢同学的烦恼从心理上认可和接受,刘钢同学的烦恼从心理上认可和接受, 调整心态、采取措施调整心态、采

3、取措施世界冠军成功启示确立新的追求目标世界冠军成功启示确立新的追求目标看图讨论加强自我管理,克服依赖心理看图讨论加强自我管理,克服依赖心理 改进学习方法,提高自主学习改进学习方法,提高自主学习第7页/共34页讨论:讨论: 初中与小学的不同之处?初中与小学的不同之处?讨论:中学生活新感受?讨论:中学生活新感受?第8页/共34页新学校新感受新学校新感受 我们的内心会有一种新的期待和憧憬,我们的内心会有一种新的期待和憧憬,让我们激动和兴奋,让我们激动和兴奋,带给我们不同以往的感受和体验新带给我们不同以往的感受和体验新同学们也会有许多的困惑和担心,同学们也会有许多的困惑和担心,会感受到一定的压力不适应

4、会感受到一定的压力不适应第9页/共34页第10页/共34页第11页/共34页第12页/共34页第13页/共34页第14页/共34页第15页/共34页第16页/共34页第17页/共34页第18页/共34页 生活的适应 1.生活自理能力的培养 有的学生每周或每月一次把脏衣服、换洗的床单背回家,让家长洗,平时不洗衣服;也有的花钱请人洗衣服。甚至有的学生入学半年后还要家长在信中不断提醒什么时间该理发。这些情况一般在集体生活一段时间后,就能逐渐好转。同学间互相影响互相学习能够在一定程度上促进生活自理能力的提高。 第19页/共34页第20页/共34页 现在的中学生“超支”现象很严重,赶时髦、讲排场的风气对

5、大学新生也有相当的影响,于是以各种名义要求父母追加费用的学生越来越多。另外一部分学生则投入“经商”热潮,以业余时间的劳动来赚取生活费用。 花钱是要有计划的,这首先要考虑,在整个生活中,有些开支是必需的、基本的,有些是可有可无的。还要了解自己父母的经济能力和自己挣钱的可能性。有了这些基本情况的分析,再确定自己的“花钱计划”,使之切实可行。 2.对钱的管理 第21页/共34页 科学用脑科学用脑 饮食合理饮食合理 睡眠充足睡眠充足 适当运动适当运动3.良好生活习惯的培养BACK第22页/共34页第23页/共34页第24页/共34页第25页/共34页第26页/共34页我就是最棒的第27页/共34页 生

6、活的适应、经济的适应、学习的适应都是生活的适应、经济的适应、学习的适应都是很重要的,对中学新生来说最重要的还是心理的很重要的,对中学新生来说最重要的还是心理的适应。适应。 1、角色改变与自我评价角色改变与自我评价 2、重要丧失与挫折感重要丧失与挫折感 3、学会自我调节学会自我调节心理的适应心理的适应BACK第28页/共34页 许多学生在小学里是佼佼者,是老师、同学们许多学生在小学里是佼佼者,是老师、同学们心目的尖子,是家长的宠爱对象,是生活里的中心心目的尖子,是家长的宠爱对象,是生活里的中心和重心。在大学里,尤其是重点大学、名牌大学,和重心。在大学里,尤其是重点大学、名牌大学,几乎每个人都有辉

7、煌的过去,多数学生在从中心角几乎每个人都有辉煌的过去,多数学生在从中心角色向普通角色的转变中,自我评价会受到不同程度色向普通角色的转变中,自我评价会受到不同程度的冲击。这种冲击基本上来自于两个方面:与别人的冲击。这种冲击基本上来自于两个方面:与别人学习成绩的比较和能力特长方面的比较。学习成绩的比较和能力特长方面的比较。BACK第29页/共34页 学会自我调节学会自我调节 中 学生活是一段全新的生活,每个人站在起点上都要自己来决定未来。谁都可能成功,谁都可能遇到坎坷,唯一可以确定的是:只有自己才能使一切美好的愿望得以实现。学生活是一段全新的生活,每个人站在起点上都要自己来决定未来。谁都可能成功,

8、谁都可能遇到坎坷,唯一可以确定的是:只有自己才能使一切美好的愿望得以实现。 重要的是,现在,你该对你自己负责了。重要的是,现在,你该对你自己负责了。 面对难题,可以向老师请教,也可以与同学探讨,但更重要的是自己独立思考,自己确定而不是单纯地依赖别人告诉你做什么和怎么做。面对难题,可以向老师请教,也可以与同学探讨,但更重要的是自己独立思考,自己确定而不是单纯地依赖别人告诉你做什么和怎么做。 面对挫折,可以伸出求援的手,可以自己咬紧牙关独立解决,可以把一切愁苦留给自己,把欢笑留给别人也可以向朋友倾诉,寻求理解面对挫折,可以伸出求援的手,可以自己咬紧牙关独立解决,可以把一切愁苦留给自己,把欢笑留给别人也可以向朋友倾诉,寻求理解 BACK第30页/共34页第31页/共34页 一般来讲,中学的校园规模都比较大,教学设一般来讲,中学的校园规模都比较大,教学设施比较齐全。新生入学后,在思想上要有这样一种施比较齐全。新生入学后,在思想上要有这样一种认识:要想在学业上获得成功,一定要在发扬勤奋认识:要想在学业上获得成功,一定要在发扬勤奋刻苦精神的同时,充分利用现有的学习条件。刻苦精神的同时,充分利用现有的学习条件。“能能干加巧干干加巧干”是成功的保证,这里的是成功的保

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