通过神经系统的调节一轮

1、高考考纲高考考纲1、人体神经调节的结构基础和调节过程、人体神经调节的结构基础和调节过程 2、神经冲动的产生和传导、神经冲动的产生和传导 3、人脑的高级功能、人脑的高级功能 1、人体神经系统结构图：、人体神经系统结构图： 脑脑脊髓脊髓 中枢神经系统中枢神经系统 脑神经脑神经脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 一、神经系统的组成一、神经系统的组成中枢神经系统、神经中枢、神经节中枢神经系统、神经中枢、神经节神经元神经元 神经元神经元神经系统的基本结构和功能单位神经系统的基本结构和功能单位2、神经系统的基本单位、神经系统的基本单位树突：多而短，接受刺激，把冲树突：多而短，接受刺激，把冲动传向细胞体

2、动传向细胞体 轴突：轴突：一根，把冲动传离细胞体，一根，把冲动传离细胞体，传到神经末梢传到神经末梢细胞体：代谢和营养中心细胞体：代谢和营养中心突起突起 神经元、神经纤维、神经末梢与神经神经元、神经纤维、神经末梢与神经感受器感受器传入神经传入神经传出神经传出神经神经中枢神经中枢效应器效应器缩手反射模式图缩手反射模式图二、二、神经调节神经调节反射弧是神经系统结构和功能的基本单位，神反射弧是神经系统结构和功能的基本单位，神经元包括神经纤维、树突和细胞体三部分组成。经元包括神经纤维、树突和细胞体三部分组成。被刺扎到，感觉到痛，就是反射。被刺扎到，感觉到痛，就是反射。任务一任务一：对于缩手反射，一些同学

3、有以下说法，请同：对于缩手反射，一些同学有以下说法，请同学们通过看书或讨论提出你的见解。学们通过看书或讨论提出你的见解。神经元神经元细胞体和突起两部细胞体和突起两部分分作出应答作出应答必修三必修三P16反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成，效应器是指传出神经末传出神经和效应器构成，效应器是指传出神经末梢。梢。给反射弧中某点一个适宜强度刺激，可以引起给反射弧中某点一个适宜强度刺激，可以引起骨骼肌的收缩就是反射。骨骼肌的收缩就是反射。在缩手反射中，兴奋在神经纤维上的传导是在缩手反射中，兴奋在神经纤维上的传导是 双向的，神经中枢是对兴奋

4、进行分析、综合的。双向的，神经中枢是对兴奋进行分析、综合的。任务一任务一：对于缩手反射，一些同学有以下说法，请同：对于缩手反射，一些同学有以下说法，请同学们通过看书或讨论提出你的见解。学们通过看书或讨论提出你的见解。传出神经末梢和它所支配传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等的肌肉或腺体等感受器感受器1、神经调节的结构基础和反射、神经调节的结构基础和反射单向单向必修三必修三P16(2010全国全国I)用去除脑但保留脊髓的蛙用去除脑但保留脊髓的蛙(称脊蛙称脊蛙)为材为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：料，进行反射活动实验。请回答与此有关的问题：(1)用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该

5、后肢出用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的现收缩活动。该反射活动的感受器位于左后肢趾部的_中，神经中枢位于中，神经中枢位于_中。中。(2)反射活动反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由方向性是由_所决定的。所决定的。皮肤皮肤脊髓脊髓突触的结构突触的结构(3)剪断支配脊蛙左后肢的传出神经剪断支配脊蛙左后肢的传出神经(见右见右图图)，立即刺激，立即刺激A端端_(能、不能能、不能)看到看到左后肢收缩活动；刺激左后肢收缩活动；刺激B端端_(能、不能、不能能)看到左后肢收缩

6、活动。若刺激剪断处的某看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动一端出现收缩活动，该活动_(能、能、不能不能)称为反射活动，主要原因是称为反射活动，主要原因是_。能能不能不能不能不能反射弧结构不完整反射弧结构不完整(3)剪断支配脊蛙左后剪断支配脊蛙左后肢的传出神经肢的传出神经(见右图见右图)，立，立即刺激即刺激A端端_(能、不能能、不能)看到看到左后肢收缩活动；刺激左后肢收缩活动；刺激B端端_(能、不能能、不能)看到看到左后肢收缩活动。若刺激左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩剪断处的某一端出现收缩活动，该活动活动，该活动_(能、不能能、不能)称为称为反射活动，主要原

7、因是反射活动，主要原因是_。能能不能不能不能不能反射弧结构不完整反射弧结构不完整(2009重庆高考重庆高考)下图是反射弧结构模式图。下图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。与肌细胞接头部位，是一种突触。(1)用用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩的收缩_(属于或不属于属于或不属于)反射。反射。(2)用

8、用b刺激骨骼肌，刺激骨骼肌，_(能或不能能或不能)在在c处记录到电位。处记录到电位。(3)正常时，用正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验：再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验：如果如果 表明传出神表明传出神经受损。经受损。如果如果 表明表明骨骼肌受损。骨骼肌受损。如果如果 ，表明部位，表明部位d受损。受损。不属于不属于不能不能用用a刺激神经，在刺激神经，在c处不能记录到电位处不能记录到电位用用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩

9、用用a刺激神经，在刺激神经，在c处记录到电位，骨骼肌不收缩；处记录到电位，骨骼肌不收缩；用用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩刺激骨骼肌，骨骼肌收缩 以下哪些是反射活动？以下哪些是反射活动？ 。 A.吃东西时唾液分泌增多吃东西时唾液分泌增多 B.由于气温升高而出汗由于气温升高而出汗 C.手不小心碰到钉子，马上缩回来手不小心碰到钉子，马上缩回来 D.草履虫会向水中有糖分的一侧移动草履虫会向水中有糖分的一侧移动 E.听到别人喊自己的名字听到别人喊自己的名字 F.看到冰淇淋，流口水看到冰淇淋，流口水 G.婴儿吸吮婴儿吸吮 H.婴儿尿床婴儿尿床 I . 成年人排尿成年人排尿 J.看到看到“六界第一美六界第一美”

10、杀阡陌，我内心小鹿乱撞杀阡陌，我内心小鹿乱撞ABCFGHIJ以上属于非条件反射的是：以上属于非条件反射的是： ，属于条件反射的是：属于条件反射的是： 。 ABCGHFIJ2、神经系统的分级调节、神经系统的分级调节 不同的神经中枢调节不同的神经中枢调节某一特定某一特定的的生理功能生理功能。 不同的神经中枢不同的神经中枢相互联系，相互调节相互联系，相互调节。 低级中枢低级中枢受受高级中枢高级中枢的的调控调控。(2009海南高考海南高考)有关神经系统的叙述，错误有关神经系统的叙述，错误的是的是()A脊髓、脑干属于中枢神经系统脊髓、脑干属于中枢神经系统B位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必位于大脑皮层

11、的呼吸中枢是维持生命的必要中枢要中枢C神经系统调节机体活动的基本方式是反射神经系统调节机体活动的基本方式是反射D高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用都有调节作用B（11年海南卷）下列事例能够说明神经系统中的年海南卷）下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲区损伤，导致人不能听懂别人讲话话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢

12、复意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制后可控制D(2009广东高考广东高考)如图所示，铁钉刺人某人如图所示，铁钉刺人某人的脚底，随即她产生了一系列的反应。请回答的脚底，随即她产生了一系列的反应。请回答问题。问题。(1)当铁钉刺人皮肤时，痛觉感受器可产生传向当铁钉刺人皮肤时，痛觉感受器可产生传向中枢的中枢的_。此人还未感觉到刺痛之前就有。此人还未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，调节该反应的神经中枢位于部了抬脚缩腿反应，调节该反应的神经中枢位于部位位_ _(；)。(2)图中此人的反应是一系列神经调节的结果，图中此人的反应是一系列神经调节的结果，参与此过程调节的神经中枢有多个，包括参与

13、此过程调节的神经中枢有多个，包括_及下丘脑。及下丘脑。(3)图中此人肾上腺素分泌增加，同时下丘脑的图中此人肾上腺素分泌增加，同时下丘脑的_ _ 分泌分泌量也增加，使垂体的量也增加，使垂体的_ _ 分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，协同分泌增多，从而促进肾上腺皮质激素分泌，协同调节血糖、血压以应对该紧急情况。调节血糖、血压以应对该紧急情况。兴奋兴奋大脑皮层、脊髓、脑干、小脑大脑皮层、脊髓、脑干、小脑促肾上腺素释放激素促肾上腺素释放激素促肾上腺皮质激素促肾上腺皮质激素三、人脑的高级功能三、人脑的高级功能1、语言是人脑特有的高级功能。、语言是人脑特有的高级功能。运动运动性性言语区言语区听觉听觉性

14、性言语区言语区视觉视觉性性言语区言语区书写书写性性言语区言语区2大脑皮层运动区和感觉区与躯体各部分的关系大脑皮层运动区和感觉区与躯体各部分的关系B运动区特点：代表区的位置与躯运动区特点：代表区的位置与躯体各部分的位置呈倒置的关系体各部分的位置呈倒置的关系代表区范围的大小与躯体的大小无代表区范围的大小与躯体的大小无关；而与躯体运动的精细复杂程度有关关；而与躯体运动的精细复杂程度有关、学习是学习是神经系统神经系统不不断受到断受到刺激刺激，获得，获得新的新的行为行为、习惯习惯和和积累经验积累经验的过程。的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长期记忆永久记

15、忆重复遗忘、记忆是将获得的经验、记忆是将获得的经验进行贮存和再现的过程。进行贮存和再现的过程。长期记忆：长期记忆：与与新突触的新突触的建立建立有关。有关。当你专心解答试题时，参与的高级中枢主当你专心解答试题时，参与的高级中枢主要有要有()下丘脑大脑皮层下丘脑大脑皮层H区区(听觉性语言中听觉性语言中枢枢)大脑皮层大脑皮层S区区(运动性语言中枢运动性语言中枢)大脑大脑皮层皮层V区区(视觉性语言中枢视觉性语言中枢)大脑皮层大脑皮层W区区(书书写性语言中枢写性语言中枢)ABC DD四、兴奋在神经纤维上的传导四、兴奋在神经纤维上的传导 实验现象实验现象兴奋是以兴奋是以的形式沿着的形式沿着传导的，这种电信

16、号也叫做传导的，这种电信号也叫做。1、神经冲动、神经冲动 结论：结论：+-图1图4图2图3abababab刺激-+（1）（3）（2）3、兴奋在神经纤维上的传导特点：、兴奋在神经纤维上的传导特点：双向性双向性 生理的完整性生理的完整性 绝缘性绝缘性 相对不疲劳性相对不疲劳性 例例8.8. （20132013全国卷）关于神经兴奋的叙述，全国卷）关于神经兴奋的叙述，错误的是错误的是 （ ）A.A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导向两侧传导 B.B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位至未兴奋部位

17、 C.C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递之间单向传递 D.D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反导的方向相反 C（11年浙江卷）在离体实验条件下单条神经纤维年浙江卷）在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是的电位示意图如下，下列叙述正确的是A. ab段的内流是需要消耗能量的段的内流是需要消耗能量的B. bc段的外流是不需要消耗能量的段的外流是不需要消耗能量的C. cd段的外流是不需要消耗能量的段的外流是不需要消耗能量的D. de段的内流是需要消耗能量的段的内流是

18、需要消耗能量的C(2009江苏高考江苏高考)下列有关神经兴奋的叙述，下列有关神经兴奋的叙述，正确的是正确的是A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出子进出B组织液中组织液中Na浓度增大，则神经元的静浓度增大，则神经元的静息电位减小息电位减小C突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋突触后膜而传递兴奋 D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导的形式传导D如图表示枪乌贼离体神经纤维在如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na浓度不同浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列的两种

19、海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是描述错误的是()A曲线曲线a代表正常海水中膜电位的变化代表正常海水中膜电位的变化B两种海水中神经纤维的静息电位相同两种海水中神经纤维的静息电位相同C低低Na海水中神经纤维静息时，膜内海水中神经纤维静息时，膜内Na浓度高于浓度高于膜外膜外D正常海水中神经纤维受刺激时，膜外正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na浓度高于浓度高于膜内膜内C为什么突触小体中含较多的线粒体？为什么突触小体中含较多的线粒体？ 1、轴突末梢经多次分支，每个小枝末轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成端都膨大成杯状杯状或或球状球状小体小体 五、兴奋在神经元之间的传递五、兴奋在神经

20、元之间的传递 突触突触突触后膜有两种：突触后膜有两种：树突膜树突膜 细胞体膜简称胞体膜细胞体膜简称胞体膜轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 递质供体：递质供体：递质移动方向：递质移动方向：递质受体：递质受体：递质作用：递质作用：递质的化学本质：递质的化学本质：轴突末端突触小体内的轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜（单向传递）突触后膜（单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使使另一个神经元另一个神经元兴奋兴奋或或抑制抑制乙酰胆碱、单胺类物质等乙酰胆碱、单胺类物质等兴奋传递过程兴奋传递过程-神

21、经递质神经递质传递：传递： 5、突触传递特点：、突触传递特点： 单向传递单向传递 由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在突触上的传递只能向一个突触后膜，所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行，就是从突触前神经末梢传向突触后神方向进行，就是从突触前神经末梢传向突触后神经元，而不能逆向传递。由于突触的单向传递，经元，而不能逆向传递。由于突触的单向传递，使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。(2010上海生物上海生物)膝跳反射中，神经冲动在膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是神经元间的传递途径

22、是()A树突树突突触突触细胞体细胞体轴突轴突B轴突轴突细胞体细胞体树突树突突触突触C树突树突细胞体细胞体轴突轴突突触突触D树突树突突触突触轴突轴突细胞体细胞体C(2009宁夏高考宁夏高考)下列对于神经兴奋的叙述，下列对于神经兴奋的叙述，错误的是错误的是()A兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负为正、膜外为负B神经细胞兴奋时细胞膜对神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增通透性增大大C兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递传递D细胞膜内外细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础纤维兴奋传导的基础

23、C（11年江苏卷）右图是反射弧的模式图（年江苏卷）右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，表示反射弧的组成部分，I、表示突触的表示突触的组成部分），有关说法正确的是组成部分），有关说法正确的是 A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B切断切断d、刺激、刺激b，不会引起效应器收缩，不会引起效应器收缩 C兴奋在结构兴奋在结构c和结构和结构b的传导速度相同的传导速度相同 D处发生的信号变化是电信号处发生的信号变化是电信号化学信号化学信号电电信号信号A(2010江苏生物江苏生物)下图为反射弧结构示意下图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的

24、是图，相关叙述中错误的是()A伸肌肌群内既有感受器也有效应器伸肌肌群内既有感受器也有效应器Bb神经元的活动可受大脑皮层控制神经元的活动可受大脑皮层控制C若在若在I处施加一个有效刺激，处施加一个有效刺激，a处膜电位处膜电位的变化为：内负外正的变化为：内负外正内正外负内正外负内负外正内负外正D在在处施加刺激引起屈肌收缩属于反处施加刺激引起屈肌收缩属于反射射D（20152015全国全国I I卷）卷） 肾上腺素和迷走神经都参肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：与兔血压的调节，回答相关问题：（2 2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经

25、末梢释放乙酰胆碱，脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于程中，心脏活动的调节属于 调节。调节。乙酰胆碱属于乙酰胆碱属于 （填（填“酶酶”、“神经递质神经递质”或或“激素激素”），需要与细胞），需要与细胞膜上的膜上的 结合才能发挥作用。结合才能发挥作用。神经神经 神经递质神经递质 特异性受体特异性受体 六、实验：神经系统功能的研究六、实验：神经系统功能的研究1脑功能的研究方法脑功能的研究方法临床观察研究临床观察研究临床观察与实验临床观察与实验(解剖解剖)研研究，以确定脑部各区域的功能。究，以确定脑部各区域的功能。2反射弧神经传导方向的研究方法反射弧神经传导方向的研究方法(1)手术切断或药物阻断脊蛙的某处结构，手术切断或药物阻断脊蛙的某处结构，观察对刺激的反应。观察对刺激的反应。(2)电流表测向法：电流表测向法：1刺激刺激a点，点，b点先兴奋，点先兴奋，d点后兴奋，电点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转。流计发生两次方向相反的偏转。2刺激刺激c点点(bccd)，b点和点和d点同时兴奋，点同时兴奋，电流计不发生偏转。电流计不发生偏转。在神经纤维上在