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文档简介

1、会计学1认识运动把握规律新认识运动把握规律新 法国巴黎的报纸上曾登过一则广告,上面写道:法国巴黎的报纸上曾登过一则广告,上面写道:“每个人只要花每个人只要花2525生丁(生丁(100100生丁等于生丁等于1 1法郎)就可法郎)就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。” 有个人按照广告刊登的地址寄去了有个人按照广告刊登的地址寄去了2525生丁。不生丁。不久,他收到一封回信久,他收到一封回信:“先生,请您安静地躺在您先生,请您安静地躺在您的床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着的。的床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度在巴黎的纬度4

2、949度上,您每昼夜要跑数万公里。度上,您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧!尽情地欣赏星空的美丽吧!” 想一想:想一想:这则广告利用了什么观点来狡辩?这则广告利用了什么观点来狡辩?小故事小故事 古希腊诡辩家古希腊诡辩家欧布里德欧布里德向朋友借钱后,一直向朋友借钱后,一直拖着不还。朋友很生气,向他要账。他却振振有拖着不还。朋友很生气,向他要账。他却振振有词地说:词地说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,你要讨债就向去的我,过去的我不是现在

3、的我,你要讨债就向过去的我讨吧。所以我没欠你的钱。过去的我讨吧。所以我没欠你的钱。” 朋友被朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言:去告他,朋友笑言:“揍你的我是彼时的我,彼揍你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你要告,就告彼时的我吧时的我非此时的我。你要告,就告彼时的我吧! !”模拟法庭模拟法庭 官司告到了法庭,法官认为二人说的都很有理,官司告到了法庭,法官认为二人说的都很有理,无从决断,只好不了了之。无从决断,只好不了了之。同学们,你们能断这个案子吗?同学们,你们能断这个案子吗?(一)(一)运动是运动是物质的物质的固有属

4、固有属性性1 1、什么叫运动?、什么叫运动?2 2、物质与运动的关系、物质与运动的关系3 3、什么叫静止?、什么叫静止?4 4、运动与静止的关系、运动与静止的关系我们身边的物质运动我们身边的物质运动自然界的物质运动自然界的物质运动机械运动机械运动我们身边的物质运动我们身边的物质运动自然界的物质运动自然界的物质运动机械运动机械运动我们身边的物质运动我们身边的物质运动自然界的物质运动自然界的物质运动生生物物运运动动原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路我们身边的物质运动我们身边的物质运动人

5、类社会的运动人类社会的运动飞流直下三千尺,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。儿童相见不相识,笑问客从何处来。儿童相见不相识,笑问客从何处来。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。野火烧不尽,春风吹又生。野火烧不尽,春风吹又生。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。事物是运动的事物是运动的结论:结论:世界上的一切事物都处世界上的一切事物都处于运动和变化之中于运动和变化之中1. 1.运动的概念:运动的概念: 哲学

6、上讲的运动,是指宇宙间一切事物、哲学上讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。现象的变化和过程。2.2.运动与物质的关系运动与物质的关系()物质是()物质是运动运动的物质(的物质(物质离不开运物质离不开运动动),运动是物质的固有属性和存在方式。),运动是物质的固有属性和存在方式。到底是什么在动?有没有离到底是什么在动?有没有离开物质的运动呢?开物质的运动呢?()运动是()运动是物质物质的运动,的运动,物质是运动的承担者物质是运动的承担者(主体主体)(脱离物质的运动是根本不存在的脱离物质的运动是根本不存在的)。结论:结论:运动是无条件的、永恒的和绝运动是无条件的、永恒的和绝对的。对的。(

7、)物质是()物质是运动运动的物质(的物质(物质离不开运动物质离不开运动),),运动是物质的固有属性和存在方式。运动是物质的固有属性和存在方式。 否认事物的运动,离开运动谈物质,是否认事物的运动,离开运动谈物质,是一种一种形而上学形而上学的观点。的观点。慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误?慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误?“不是风动、不是幡不是风动、不是幡动、仁者心动动、仁者心动 。”离开物质谈运动,是一种离开物质谈运动,是一种唯心主义唯心主义的观点。的观点。A你能列举出世界上不运动的物质吗你能列举出世界上不运动的物质吗? ?3.3.运动和静止运动和静止(1 1)静止的含义:静止是运动

8、的一种特殊状态)静止的含义:静止是运动的一种特殊状态(不显著的运动不显著的运动)。 主要包括两个方面的含义:主要包括两个方面的含义: 事物在它发展的一定阶段和一定时期,其事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化根本性质没有发生变化;(;(性质的相对稳定性质的相对稳定) 物体相对于某一参照系来说没有发生某种运物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动种特殊运动。(。(位置或运动状态的相对稳定位置或运动状态的相对稳定)静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是有条件的、暂时的和相对的。 火车上的男

9、孩相火车上的男孩相对于行驶的火车,对于行驶的火车,他的位置有没有动?他的位置有没有动? 组成他人体的各组成他人体的各细胞、各器官有没细胞、各器官有没有运动?有运动?、运动是、运动是绝对的绝对的、无条件的无条件的、永恒的永恒的、静止是、静止是相对的相对的、有条件的有条件的、暂时的暂时的3 3、物质世界是、物质世界是绝对运动绝对运动和和相对静止相对静止的统一的统一只承认绝对运动而否认相对静止:只承认绝对运动而否认相对静止:相对主义和相对主义和诡辩论诡辩论。只承认静止而否认运动:只承认静止而否认运动:形而上学的不变论形而上学的不变论。 议一议议一议 “人不能两次踏进同一条河流人不能两次踏进同一条河流

10、”。 赫拉克利赫拉克利特特 “人一次也不能踏进同一条河流人一次也不能踏进同一条河流”。克拉底鲁克拉底鲁思考与理解思考与理解古希腊哲学家赫拉克利特:古希腊哲学家赫拉克利特:“人不能两次踏人不能两次踏入同一条河流入同一条河流。”赫拉克利特认为:当人赫拉克利特认为:当人第一次第一次踏进河流时,河水踏进河流时,河水虽然在流动,河床也在变动,但毕竟是这条河流;虽然在流动,河床也在变动,但毕竟是这条河流;当当第二次第二次踏入这条河时,这条河流发生了变化,踏入这条河时,这条河流发生了变化,河水已不是原河水,而是新的河水河床也发生了河水已不是原河水,而是新的河水河床也发生了变化。变化。正确。正确。承认运动的绝

11、对性。承认运动的绝对性。错误,否认相对静止的存在。错误,否认相对静止的存在。C C 古希腊诡辩家向朋友借钱后,一直拖着不还。古希腊诡辩家向朋友借钱后,一直拖着不还。朋友很生气,向他要账。他却振振有词地说:朋友很生气,向他要账。他却振振有词地说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,你要讨债就向过去的我过去的我不是现在的我,你要讨债就向过去的我讨吧。所以我没欠你的钱。讨吧。所以我没欠你的钱。” 朋友被他的诡辩激朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言:揍你的我是彼时

12、的我,彼时的我非此时友笑言:揍你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你要告,就告彼时的我吧的我。你要告,就告彼时的我吧! !”模拟法庭模拟法庭 官司告到了法庭,法官认为二人说的都很有理官司告到了法庭,法官认为二人说的都很有理,无从决断,只好不了了之。,无从决断,只好不了了之。同学们,你们能断这个案子吗?同学们,你们能断这个案子吗?物质世界是绝对运动和相对物质世界是绝对运动和相对静止的统一静止的统一(一)(一)运动是运动是物质的物质的固有属固有属性性1 1、什么叫运动?、什么叫运动?2 2、物质与运动的关系、物质与运动的关系3 3、什么叫静止?、什么叫静止?4 4、运动与静止的关系、运动与静止的

13、关系(二)(二)运动是运动是有规律有规律的的3 3、如何、如何看待看待规律?规律?青蛙冬眠青蛙冬眠 原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路生产关系生产关系一定要适一定要适应生产力应生产力状况规律状况规律艾宾浩斯艾宾浩斯遗忘曲线遗忘曲线保保 持持 百百 分分 数数712345610080604020(天数)(天数)曲线表明了曲线表明了遗忘遗忘发展的一条规发展的一条规律:遗忘进程是不均衡的,在律:遗忘进程是不均衡的,在识记的最初遗忘很快,以后逐识记的最初遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了相当的时

14、间,几渐缓慢,到了相当的时间,几乎就不再遗忘了,也就是遗忘乎就不再遗忘了,也就是遗忘的发展是的发展是“先快后慢先快后慢”。 思维领域事物的运动是有规律的思维领域事物的运动是有规律的太阳系模式图太阳系模式图大雁南飞北返大雁南飞北返人类社会发展道路人类社会发展道路遗忘规律遗忘规律一切事物的运动都是有规律的(普遍性)一切事物的运动都是有规律的(普遍性)自然界事物自然界事物的运动是有的运动是有规律的规律的思维领域事思维领域事物的运动是物的运动是有规律的有规律的人类社人类社会的发会的发展是有展是有规律的规律的(二)运动是有规律的(二)运动是有规律的青蛙冬眠青蛙冬眠 规律规律就是事物运动过程中就是事物运动

15、过程中固有固有的的、本质的本质的、必然的必然的、稳定的稳定的联联系。系。(二)运动是有规律的(二)运动是有规律的A A、红灯停,绿灯行红灯停,绿灯行B、生物体的新陈代谢规律、生物体的新陈代谢规律C、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧D、生产力决定生产关系、生产力决定生产关系规律规律都是都是事物事物发展发展过程过程本身本身所所不是主观赋予不是主观赋予不是上帝创造不是上帝创造规律不是主观赋予或是上帝创造的联规律不是主观赋予或是上帝创造的联系,而是事物系,而是事物本身固有的本身固有的联系。联系。万有引力规律是万有引力规律是自然界自然界本身固有的规律本身固有的规律价值规律是价值规律是商品经济发展商

16、品经济发展固有的规律固有的规律生产力与生产关系、经济基础与上层建筑生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为的联系成为社会发展社会发展固有的规律固有的规律我看到了苹果落地,我看到了苹果落地,为什么没有看到万有引力?为什么没有看到万有引力?1 1、春夏秋冬四季更替、春夏秋冬四季更替2 2、水往低处流、水往低处流3 3、苹果落地、苹果落地4 4、万有引力规律、万有引力规律 你知道哪些是规律吗?你知道哪些是规律吗?规律不是表面的、外在规律不是表面的、外在的、现象的联系,而是的、现象的联系,而是本质的、稳定的本质的、稳定的联系联系。现象现象规律(本质联系)规律(本质联系)区区别别联联系系多变易逝多

17、变易逝隐藏于现象之中隐藏于现象之中浮现在事物表面浮现在事物表面抽象思维把握抽象思维把握感官直接感知感官直接感知规律是现象中稳定的深刻的东西,深规律是现象中稳定的深刻的东西,深藏在事物内部;现象是规律的外在表藏在事物内部;现象是规律的外在表现形式,是人们认识规律的向导。现形式,是人们认识规律的向导。相对平静稳定相对平静稳定1 1、守株待兔、守株待兔判断下列哪些是规律:判断下列哪些是规律:规律不是偶然的联系,而是规律不是偶然的联系,而是确定不变的、确定不变的、必然的必然的联系。联系。3 3、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要适应生产力发展状况2 2、近朱者赤,近墨者黑、近朱者赤,近墨

18、者黑A A、自由落体运动、自由落体运动 B B、元素周期变化、元素周期变化 C C、汽车靠右行使、汽车靠右行使D D、价格围绕价值上下波动、价格围绕价值上下波动规律规律都是都是事物事物运动运动过程过程中的中的具有重复性,不是具有重复性,不是多变、易逝的多变、易逝的固有的固有的本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是主观赋予或是上帝创造不是表面的、现象的、外在的不是表面的、现象的、外在的不是偶然的,是确定不移的不是偶然的,是确定不移的具有重复性,不是多变易逝的具有重复性,不是多变易逝的 对于规律的理解对于规律的理解:2、规律的特点、规律的特点(1 1)规律是普遍的)规律是

19、普遍的 自然界、人类社会和人的思维,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。循其固有的规律。“天行有常,不为尧存,不为桀亡。天行有常,不为尧存,不为桀亡。”“”“天不为人之恶寒也缀冬,地不为天不为人之恶寒也缀冬,地不为人之恶辽远也辍广。人之恶辽远也辍广。 荀子的这句话说荀子的这句话说明了什么明了什么? ? 思考二:思考二: 万有引力规律在牛顿发现之前是否存在?万有引力规律在牛顿发现之前是否存在? 生物进化规律在达尔文发现之前是否存在?生物进化规律在达尔文发现之前是否存在? 思考一:思考一: 大家都知道,成语大家都知道,成语“对

20、牛弹琴对牛弹琴”是讽刺弹琴是讽刺弹琴者不看对象,白费劲。但现代科学却证明:定时者不看对象,白费劲。但现代科学却证明:定时给奶牛放音乐,能使奶牛多产奶。法国科学家曾给奶牛放音乐,能使奶牛多产奶。法国科学家曾将耳机套在番茄上,让它每天欣赏将耳机套在番茄上,让它每天欣赏3 3小时音乐。小时音乐。结果番茄长到达结果番茄长到达2 2公斤重。这是因为人们认识到公斤重。这是因为人们认识到声音是能量,在一定条件下,按一定的节奏和音声音是能量,在一定条件下,按一定的节奏和音量放出,易被动植物吸收转化为生物能、化学能,量放出,易被动植物吸收转化为生物能、化学能,促进动植物的生长和发育。促进动植物的生长和发育。这则

21、故事体现了什么哲学道理?这则故事体现了什么哲学道理?-规律是可以认识和利用的规律是可以认识和利用的(3 3)规律具有可知性)规律具有可知性(客观规律性与主观能动性的关系)(客观规律性与主观能动性的关系)(1 1)规律的客观性和普遍性要求我们,)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律必须遵循规律,按客观规律办事按客观规律办事,而不能,而不能违背规律。违背规律。 (客观规律性与主观能动性的关系)(客观规律性与主观能动性的关系)(1 1)规律的客观性和普遍性要求我们,)规律的客观性和普遍性要求我们,必须必须遵循规律遵循规律,按客观规律办事按客观规律办事,而不能违背规律。,而不能违背规律。 (2

22、2)在客观规律面前,人并不是无能为力的。)在客观规律面前,人并不是无能为力的。(如(如都江堰工程都江堰工程)规律是客观的规律是客观的人不能认识和利用规律人不能认识和利用规律规律可以消灭或创造规律可以消灭或创造人认识和利用规律人认识和利用规律在规律上能用、不能用的词语在规律上能用、不能用的词语发明规律发明规律发现规律发现规律消灭规律消灭规律尊重规律尊重规律创造规律创造规律认识规律认识规律改变规律改变规律利用规律利用规律(一)(一)运动是运动是物质的物质的固有属固有属性性1 1、什么叫运动?、什么叫运动?2 2、物质与运动的关系、物质与运动的关系3 3、什么叫静止?、什么叫静止?4 4、运动与静止的关系、运动与静止的关系(二(二)运)运动是动是有规有规律的律的3 3、如何、如

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