负数整理和复习

1、会计学1负数整理和复习负数整理和复习第1页/共20页1 1、在日常生活或生产实际中，我们常用正数与负数表、在日常生活或生产实际中，我们常用正数与负数表示（示（ ）。）。2 2、前面带有、前面带有“ ”号的数是正数；号的数是正数； 前面带有前面带有“ ”号的数是负数；号的数是负数； （ ）既不是正数也不是负数。）既不是正数也不是负数。3 3、（、（ ）前面的符号可以省略不写。）前面的符号可以省略不写。具有相反意义的量具有相反意义的量零零正数正数第2页/共20页4 4、数轴是规定（、数轴是规定（ ）、（）、（ ）和）和（ ）的一条（）的一条（ ）。）。5 5、在数轴上，、在数轴上， 所有表示（所有

2、表示（ ）数的点在原点的右边，）数的点在原点的右边， 所有表示（所有表示（ ）数的点在原点的左边，）数的点在原点的左边， （ ）点是表示正数和负数的点的分界点。）点是表示正数和负数的点的分界点。原点原点单位长度单位长度正正负负原原正方向正方向直线直线第3页/共20页6 6、去年亩产小麦增加、去年亩产小麦增加2626千克，记作千克，记作+26+26千克；前年千克；前年 亩产减少亩产减少1010千克，记作（千克，记作（ ）。）。7 7、3 3月份出生人数月份出生人数300300人，记作人，记作+300+300人；人；2 2月份出生月份出生人数是人数是-100-100人，表示（人，表示（ ）1001

3、00人。人。8 8、在数轴上表示、在数轴上表示-3-3的点，在原点的（的点，在原点的（ ）边，离开）边，离开 原点（原点（ ）个单位长度。）个单位长度。-10-10千克千克死亡死亡左左3 3第4页/共20页8 8米米 5 5 超出海平面超出海平面1356m1356m低于海平面低于海平面254m254m30.0530.0529.9529.95第5页/共20页1313、将、将0 0、+5+5、-3-3、+1+1、-6-6从小到大排列从小到大排列 （ ）。）。1414、大于、大于-3-3而小于而小于4 4的整数有的整数有 （ ）。）。-6-6-3 -3 0 0+1+1+5+5-2-2、-1-1、0

4、0、1 1、2 2、3 3第6页/共20页第7页/共20页1 1、比、比0 0大的数都是正数。（大的数都是正数。（ ）2 2、比、比5 5小的数只有小的数只有0 0、1 1、2 2、3 3、4 4。（。（ ）3 3、0 0是负数。（是负数。（ ）4 4、气球上升、气球上升2 2米，又上升米，又上升-2-2米，共上升米，共上升4 4米。（米。（ ）第8页/共20页5 5、比负数大的数都是正数。（、比负数大的数都是正数。（ ）6 6、在数轴上，表示一个数的点离原点、在数轴上，表示一个数的点离原点2 2个单位长度，个单位长度， 这个数就是这个数就是+2+2。（。（ ）7 7、在数轴上表示、在数轴上表

5、示-1-1的点在表示的点在表示-2-2的点的左边。的点的左边。 （ ）8 8、数轴是一条线段。（、数轴是一条线段。（ ）第9页/共20页9 9、在数轴上，所有的负数都在、在数轴上，所有的负数都在0 0的左边。（的左边。（ ）1010、盈利、盈利10001000元可以记作元可以记作+1000+1000元，那么亏损元，那么亏损300300元元 也可记作也可记作300300元。（元。（ ）1111、如果向南走记为正，那么、如果向南走记为正，那么2020米表示向北走米表示向北走 2020米。（米。（ ）1212、所有的正数都比、所有的正数都比0 0大。（大。（ ）1313、0 0摄氏度表示没有温度。（

6、摄氏度表示没有温度。（ ）1414、上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。、上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。 （ ）第10页/共20页1515、一个数不是正数就是负数。（、一个数不是正数就是负数。（ ）1616、正数都比、正数都比0 0大，负数都比大，负数都比0 0小。（小。（ ）1717、7 70 0C C与与+7+70 0C C所表示的气温一样高。（所表示的气温一样高。（ ）1818、比较、比较-4-4和和+5+5，+5+5更接近更接近0 0。（。（ ）1919、海拔、海拔-100-100米与海拔米与海拔+100+100米的高度相差米的高度相差100100米。米。 （ ）第11页

7、/共20页2020、判断下列哪些是数轴。、判断下列哪些是数轴。 -4-14 -101 0 (1)(2)(3)(4)-404第12页/共20页填一填，读一读。-5-2 -10124-4-335第13页/共20页说出点A、B、C、D、E表示的数。-3 -2 -101234-45-5ADCB-1.52.52532第14页/共20页在数轴上指出下列各点在数轴上指出下列各点 5 5、-5-5、6 6、+9+9、-1-1、-8-8、0 0-1 0 1 5-56+9-82 3 4 5 2 3 4 5 6 7 8 96 7 8 9-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2

8、-10第15页/共20页先读出下列各数，再把这些数进行分类。先读出下列各数，再把这些数进行分类。-6 +8 0 5 -4.7 -2/5 -6 +8 0 5 -4.7 -2/5 -909 -11/8 3.1415 1/8 -909 -11/8 3.1415 1/8 -1.04-1.04正数正数负数负数第16页/共20页第17页/共20页 人生的价值，并不是用时间，而人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。是用深度去衡量的。 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰 第18页/共20页6 6、去年亩产小麦增加、去年亩产小麦增加2626千克，记作千克，记作+26+26千克；前年千克；前年 亩产减少亩产减少1010千克，记作（千克，记作（ ）。）。7 7、3 3月份出生人数月份出生人数300300人，记作人，记作+300+300人；人；2 2月份出生月份出生人数是人数是-100-100人，表示（人，表示（ ）100100人。人。