1.1_孟德尔的豌豆交实验(一)课件

1、必修 遗传与进化子代与亲代之间的 遗传子代与亲代，子代与子代之间的差异性 变异遗传和变异是进化的基础！1第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）本节聚焦 孟德尔一对相对性状的杂交实验是怎样设计的? 孟德尔为解释实验结果作了哪些假设?他又设计了 什么实验来验证假设? 分离定律内容是什么?第一章 遗传因子的发现2问题探讨： 人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做融合遗传. 3.当红牡丹与白牡丹杂交后，子代的牡丹花是什么颜色呢？讨 论1.按照上述观点，白

2、种人和黑种人生下的孩子会是什么肤色？高+矮=不高不矮2.可以用来解释身高吗？4.你同意上述观点吗？说说你的理由。3孟德尔（18221884） 如果不是正确的，那生物遗传的规律又是什么呢？直到140多年前孟德尔的植物杂交实验开始，才揭开了遗传的奥秘。1822年7月22日，孟德尔出生在奥地利的一个贫寒的农民家庭里，父亲和母亲都是园艺家。孟德尔受到父母的熏陶，从小很喜爱自然科学，很喜欢植物。由于家境贫寒，孟德尔21岁便做了修道士。他利用修道院的一小块园地，种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物，进行杂交实验，潜心研究了8年。其中豌豆的杂交实验非常成功，孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规

3、律。 因此，孟德尔被称为“现代遗传学之父”，是遗传学的奠基人。 八年耕耘源于对科学的痴迷一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密实验设计开辟了研究的新路数学统计揭示出遗传的规律现代遗传学的奠基人孟德尔4（一）孟德尔为什么选择了豌豆作为遗传试验材料5花药花丝柱头花柱雄蕊雌蕊1、豌豆是自花传粉，且是闭花授粉的植物，在自然状态下，一般都是纯种实验结果容易分析而且可靠原因是：豌豆做实验6闭花授粉：就是花在花未开时已经完成了授粉自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程7高茎（或矮茎）的花矮茎（或高茎）的花高茎（F1） 两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。 供应花粉的植株叫做父本（ ），接受花粉的植株叫做母本

4、（ ） 孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做去雄。然后套上纸袋。待雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，撒在去雄花的雌蕊的柱头上，再套上纸袋。2.豌豆花大，易于进行人工杂交 8去雄授粉套袋套袋(未成熟)(防止外来花粉干扰)(花蕊成熟)(防止外来花粉干扰)播种，获得子代植株，观察性状人工异花授粉示意图9性状： 指生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。形态特征如豌豆种子的形状、颜色；生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。相对性状：同种生物的同种性状的不同表现类型。3.具有稳定遗传的、易于区分的性状这么多的性状，该如何研究呢？10图1耳垂的位置1、有耳垂 2、无耳垂图2上眼睑有无褶皱1

5、、双眼皮 2、单眼皮图 3脸颊有无酒窝1、有酒窝 2、无酒窝人的一些相对性状图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖 2、无美人尖11图6 食指长短1、食指比无名指长 2、食指比无名指短图8 双手手指嵌合1、右手拇指在上 2、左手拇指在上图4 拇指竖起时弯曲情形1、挺直 2、拇指向指背面弯曲图2 卷 舌1、有卷舌 2、无卷舌121.下列各组生物性状中属于相对性状的是（ ）A、番茄的红果和圆果 B、水稻的早熟和晚熟C、绵羊的长毛和狗的短毛 D、家鸽的长腿与毛腿小试牛刀2.下面都不属于相对性状的是 （ ）红葡萄与白葡萄 黄菊花与白菊花黑头发与黄皮肤 白猫与黑狗高杆水稻与矮杆水稻 黄牛与奶

6、牛A、B、 C、 D、13孟德尔经过仔细的观察，选择了豌豆的7对相对性状做杂交实验。这么多性状，又该如何研究呢？你是如何思考的？复杂简单一对相对性状的杂交实验?14（二）15正交反交正交反交（正交、反交相对而言）正交、反交 F1性状表现一致(高茎)，不遵循融合遗传！16符号解释: P F1 F2 子一代 子二代（F1自交的后代）亲 本母 本父 本杂 交自 交17一对相对性状的杂交实验疑惑一：为什么子一代都是高茎的？矮茎性状消失了吗？疑惑二：为什么矮茎在子二代中又出现了呢？显性性状：F1中显现出来的亲本性状，如高茎。隐性性状：F1中未显现出来的亲本性状，如矮茎。性状分离：在F2中，一部分个体显现

7、出一个亲本的性状，另一部分个体显现出另一个亲本的性状。这种在后代中显现不同性状的现象，叫做性状分离。疑惑三：F2中出现3：1的分离比是偶然的吗？3 : 1高茎787 矮茎27718七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比另一种性状一种性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状 面对这些实验

8、数据，你信服了吗？请总结该实验结果并尝试解释实验现象呢？19提出假说201、生物的性状是由遗传因子(基因）控制的显性性状：由显性遗传因子（基因）控制（用大写字母 如D来表示）隐性性状：由隐性遗传因子（基因）控制（用小写字母 如d来表示）2、体细胞中遗传因子(基因)是成对存在的，其中一个来自父本一个来自母本。（三）对分离现象的解释P高茎矮茎配子F1DDdddDd遗传因子组成(基因)相同的个体叫纯合子，如：DD、dd,能够稳定遗传。遗传因子组成(基因)不同的个体叫杂合子，如：Dd,不能稳定遗传,出现性状分离。DDd213、F1的体细胞内有两个不同的遗传因子（基因） ，各自独立、互不混杂。5、受精时

9、，雌配子的结合是随机的DdDdDDF1DdDdDDdddd高茎高茎高茎高茎 高茎图为交叉线法矮茎1 : 2 : 13 : 1配子F2性状表现：遗传因子组成： F2性状分离 高茎:矮茎=3:1，符合上述实验4、生物体在形成配子时，成对的遗传因子(基因)彼此分离，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子(基因)中的一个3D dd22DdDdF1高茎高茎高茎高茎高茎配子F2矮茎d12D12D12Dd14Dd14dd14d12DD14图为棋盘法高茎 : 矮茎 = 3 : 13D_ dd23必须记住的符号：亲本： 父本： 母本：子代： 子一代： 子二代：杂交： 自交：PF1FF2母本：父本：提供精

10、子（雄配子）的个体。提供卵细胞（雌配子）的个体。亲本复习回顾24 1、豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ）A豌豆品种间性状差异大B豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物D豌豆是自花传粉的植物 2、下列各项中属于相对性状的是 （ ） A 玉米的黄粒和圆粒 B家鸡长腿和毛腿C绵羊的白毛和黑毛D豌豆的高茎和豆荚的绿色 课后巩固CC253、下列各对性状中，属于相对性状的是( )A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎BB4、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交 （ ）.26第二课时27自花传粉 闭花授粉 进行人工杂交 稳定的、可区分

11、的 28子二代出现性状分离现象，且显性性状与隐性性状的数量比接近3：1，具有规律性2.该杂交试验结果说明什么？29遗传因子(基因) 成对 成对的基因 两个不同的基因 11 随机的 不同的配子30 一个正确的理论，不仅要能解释已经得到的实验结果，还应该能预测另一些实验结果。对分离现象解释的验证假说演绎法31测交法如何验证配子的类型(种类)？发现问题提出假设验证假设得出结论假说演绎法32高茎 矮茎 1 : 1 性状分离性状表现比性状表现比 高茎 1种性状不分离测交后代 Dd dd 配子 D d d 配子 D d 后代 Dd 测交测交应用可以测定亲本是纯合子还是杂合子 测交后代有性状分离，则亲本为杂

12、合子，否则为纯合子测定F1配子的种类及比例矮茎矮茎 高茎P dd 矮茎高茎P dd矮茎 DD Dd：让F1与隐性纯合子杂交F1 dd33（五）基因分离定律 在生物的体细胞中，控制一对相对性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。结果一半的配子带有成对的遗传因子中的一种，另一半的配子带有成对的遗传因子中的另一种。1、实质：遗传现象提出问题作出假设验证假设得出结论345、基因分离规律的应用（1）在农业上的应用育种在杂交育种过程中如何选用显性性状和隐性性状的品种？培育显性品种：应连续自交，直到确认得到不再发生分离的

13、显性类型为止。培育隐性品种：一但出现隐性性状的品种，就是选用的品种。？想一想35白花紫花PF1紫花如选育紫花种(显性） 白花F2F3紫花白花紫花淘汰淘汰紫花不发生分离为选育的紫花种紫花紫花36医学上的应用系谱图男性患者女性患者男性正常女性正常对遗传病的基因型和发病概率做出推断5、基因分离规律的应用?白化病(a表示)aaAaaaAa1/3AA.2/3AaAa孩子白化病概率:2/3AaAa =2/31/4=1/6隐性遗传因子控制的遗传病(隐性遗传病)37显性遗传因子控制的遗传病(显性遗传病)如：多指、并指等患者： AA Aa正常： aa 已知亲本的的基因型，求后代的基因型 AA Aa (2)AA

14、aa (3)Aa Aa (5)aa aa (6)AA AA (1)Aa aa (4)AAAA Aa Aa aa AaAA Aa aaaa38亲代组合子代遗传因子及比例子代性状及比例AAAAAAAaAAaaAaAaAaaaaaaa1.写出子代的遗传因子与性状AA:Aa=1：1全为显性Aa全为显性AA:Aa:aa=1：2：1显:隐=3：1Aa:aa=1：1显:隐=1：1aa全为隐性全为显性AA规律探寻392.根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成子代性状比例亲代遗传因子组成显：隐=3：1显：隐=1：1全隐全显AaAaAaaaaaaaAAAA、Aa、aa规律探寻40 6、番茄果实的红色形状对黄色为显性

15、.现有两株红色番茄杂交，其后代最可能出现的的性状正确的一组是 ( ) 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D.4、下列叙述中，正确的是 ( ) A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子 B C411、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是 ( ) . . .2、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的F1进行自交，那么F2中的纯合子占F2中个体数的 ( ). . .3、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相

16、同的是 ( ).0 .25 .50 .75课后巩固DBA42 (2011年杭州市高一质检)番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是()例1实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果黄果4925042红果黄果99703红果红果1511508A.番茄的果色中，黄色为显性性状B.实验1的亲本遗传因子组成：红果为AA，黄果为aaC.实验2的后代红果番茄均为杂合子D.实验3的后代中黄果番茄的遗传因子组成可能 是Aa或AAC43例3B446、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代最可能出现的的性状正确的一组是

17、( ) 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A. B. C. D.7、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 ( ) A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/48、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 ( ) A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能BBD459.豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状。现用纯种圆粒与纯种皱粒杂交，F1全部是圆粒。将F1自交，得到F2。（1）显性性状是 .（2）若F2中共有2000株豌豆，那圆粒豌豆应

18、有 株，皱粒豌豆有 株；圆粒1500500（3）若F2中圆粒豌豆共有6000株，那皱粒豌豆应有 株.2000（4） F2中能稳定遗传（纯种）的占 。1/24610.在豌豆中，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现将A、B、C、D、E 5株豌豆进行杂交，实验结果如下：实验组合子代表现类型高矮总数AB600200800CD7000700ED300300600EB21070280写出遗传因子组成：A ，B ，C ，D ，E 。DdDdDDddDd47规律探寻4.杂合子自交n代后，纯合子与杂合子所占比例485、纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽

19、粒.原因是: ( ) A.甜是显性性状 B.相互混杂 C.非甜是显性性状 D.相互选择 C 4950例451为什么婚姻法禁止近亲结婚？ 在人类，虽然由隐性基因控制的遗传病通常很少出现，但在近亲结婚（例如表兄妹结婚）的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的基因，而使其后代出现病症的机会大大增加。5211.例：如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以A、a表示有关的基因）：12345678910注： 女正常 男正常 女患者 男患者(1).该病致病基因是 性的。(2)5号、9号的基因型分别是 和 。(3)8号的基因型是 (概率为 )或 (概率为 )；10号的基因型是 (概率为 )或