安徽省合肥市庐江县重点中学2022年中考数学全真模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1下列四个图形中,是中心对称图形的是( )ABCD2某校九年级(1)班学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了1980张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为ABx(x+1)=1980C2x(x+1)=1980Dx(x-1)=19803下列函

2、数是二次函数的是( )ABCD4如图,O的半径OC与弦AB交于点D,连结OA,AC,CB,BO,则下列条件中,无法判断四边形OACB为菱形的是( )ADAC=DBC=30BOABC,OBACCAB与OC互相垂直DAB与OC互相平分5如图,平行于x轴的直线与函数,的图象分别相交于A,B两点,点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若的面积为4,则的值为A8BC4D6如果数据x1,x2,xn的方差是3,则另一组数据2x1,2x2,2xn的方差是()A3B6C12D57下列计算正确的是()Aa4+a5=a9 B(2a2b3)2=4a4b6C2a(a+3)=2a2+6a D(2ab)2=4a2b28已

3、知二次函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )A0B0C0D09如图,为等边三角形,要在外部取一点,使得和全等,下面是两名同学做法:( )甲:作的角平分线;以为圆心,长为半径画弧,交于点,点即为所求;乙:过点作平行于的直线;过点作平行于的直线,交于点,点即为所求A两人都正确B两人都错误C甲正确,乙错误D甲错误,乙正确10已知关于x的方程x24x+c+1=0有两个相等的实数根,则常数c的值为( )A1B0C1D3二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,已知,则_.12一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点B1在y轴上,顶点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3在x轴上,已

4、知正方形A1B1C1D1的顶点C1的坐标是(,0),B1C1O=60,B1C1B2C2B3C3则正方形A2018B2018C2018D2018的顶点D2018纵坐标是_13如图,P是O的直径AB延长线上一点,PC切O于点C,PC=6,BC:AC=1:2,则AB的长为_14已知平面直角坐标系中的点A (2,4)与点B关于原点中心对称,则点B的坐标为_15某厂家以A、B两种原料,利用不同的工艺手法生产出了甲、乙两种袋装产品,其中,甲产品每袋含1.5千克A原料、1.5千克B原料;乙产品每袋含2千克A原料、1千克B原料甲、乙两种产品每袋的成本价分别为袋中两种原料的成本价之和若甲产品每袋售价72元,则利

5、润率为20%某节庆日,厂家准备生产若干袋甲产品和乙产品,甲产品和乙产品的数量和不超过100袋,会计在核算成本的时候把A原料和B原料的单价看反了,后面发现如果不看反,那么实际成本比核算时的成本少500元,那么厂家在生产甲乙两种产品时实际成本最多为_元16不解方程,判断方程2x2+3x20的根的情况是_17已知圆锥的底面圆半径为3cm,高为4cm,则圆锥的侧面积是_cm2.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)新定义:如图1(图2,图3),在ABC中,把AB边绕点A顺时针旋转,把AC边绕点A逆时针旋转,得到ABC,若BAC+BAC=180,我们称ABC是ABC的“旋补三角形”,ABC的中

6、线AD叫做ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”(特例感知)(1)若ABC是等边三角形(如图2),BC=1,则AD= ;若BAC=90(如图3),BC=6,AD= ;(猜想论证)(2)在图1中,当ABC是任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并证明你的猜想;(拓展应用)(3)如图1点A,B,C,D都在半径为5的圆上,且AB与CD不平行,AD=6,点P是四边形ABCD内一点,且APD是BPC的“旋补三角形”,点P是“旋补中心”,请确定点P的位置(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹),并求BC的长19(5分)已知正方形ABCD的边长为2,作正方形AEFG(A,E,F,G四个顶点按逆时针方向

7、排列),连接BE、GD,(1)如图,当点E在正方形ABCD外时,线段BE与线段DG有何关系?直接写出结论;(2)如图,当点E在线段BD的延长线上,射线BA与线段DG交于点M,且DG2DM时,求边AG的长;(3)如图,当点E在正方形ABCD的边CD所在的直线上,直线AB与直线DG交于点M,且DG4DM时,直接写出边AG的长20(8分)如图,在等边ABC中,点D是 AB边上一点,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转60后得到CE,连接AE求证:AEBC21(10分)某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度

8、是自行车速度的2.5倍,求两种车的速度各是多少?22(10分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图根据图中信息求出m= ,n= ;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不

9、一样的概率23(12分)某市飞翔航模小队,计划购进一批无人机已知3台A型无人机和4台B型无人机共需6400元,4台A型无人机和3台B型无人机共需6200元(1)求一台A型无人机和一台B型无人机的售价各是多少元?(2)该航模小队一次购进两种型号的无人机共50台,并且B型无人机的数量不少于A型无人机的数量的2倍设购进A型无人机x台,总费用为y元求y与x的关系式;购进A型、B型无人机各多少台,才能使总费用最少?24(14分)先化简再求值:(1),其中x参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可解:A

10、、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,故本选项正确;故选D考点:中心对称图形2、D【解析】根据题意得:每人要赠送(x1)张相片,有x个人,然后根据题意可列出方程【详解】根据题意得:每人要赠送(x1)张相片,有x个人,全班共送:(x1)x=1980,故选D【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,本题要注意读清题意,弄清楚每人要赠送(x1)张相片,有x个人是解决问题的关键.3、C【解析】根据一次函数的定义,二次函数的定义对各选项分析判断利用排除法求解【详解】A. y=x是一次函数,故本选项错误;B. y=是反

11、比例函数,故本选项错误;C.y=x-2+x2是二次函数,故本选项正确;D.y= 右边不是整式,不是二次函数,故本选项错误.故答案选C.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的定义,解题的关键是熟练的掌握二次函数的定义.4、C【解析】(1)DAC=DBC=30,AOC=BOC=60,又OA=OC=OB,AOC和OBC都是等边三角形,OA=AC=OC=BC=OB,四边形OACB是菱形;即A选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;(2)OABC,OBAC,四边形OACB是平行四边形,又OA=OB,四边形OACB是菱形,即B选项中的条件可以判定四边形OACB是菱形;(3)由OC和AB互相垂直不能证明到四

12、边形OACB是菱形,即C选项中的条件不能判定四边形OACB是菱形;(4)AB与OC互相平分,四边形OACB是平行四边形,又OA=OB,四边形OACB是菱形,即由D选项中的条件能够判定四边形OACB是菱形.故选C.5、A【解析】【分析】设,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出,根据三角形的面积公式得到,即可求出【详解】轴,B两点纵坐标相同,设,则,故选A【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟知点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据题意,数据x1,x2,xn的平均数设为a,则数据2x1,2x2,2xn的平均数为2a,再根据方差

13、公式进行计算:即可得到答案【详解】根据题意,数据x1,x2,xn的平均数设为a,则数据2x1,2x2,2xn的平均数为2a,根据方差公式:=3,则=4=43=12,故选C【点睛】本题主要考查了方差公式的运用,关键是根据题意得到平均数的变化,再正确运用方差公式进行计算即可7、B【解析】分析:根据合并同类项、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式进行计算详解:A、a4与a5不是同类项,不能合并,故本选项错误;B、(2a2b3)2=4a4b6,故本选项正确;C、-2a(a+3)=-2a2-6a,故本选项错误;D、(2a-b)2=4a2-4ab+b2,故本选项错误;故选:B点睛:本题主

14、要考查了合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键8、B【解析】根据抛物线的开口方向确定a,根据抛物线与y轴的交点确定c,根据对称轴确定b,根据抛物线与x轴的交点确定b2-4ac,根据x=1时,y0,确定a+b+c的符号【详解】解:抛物线开口向上,a0,抛物线交于y轴的正半轴,c0,ac0,A错误;-0,a0,b0,B正确;抛物线与x轴有两个交点,b2-4ac0,C错误;当x=1时,y0,a+b+c0,D错误;故选B【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴

15、的交点抛物线与x轴交点的个数确定9、A【解析】根据题意先画出相应的图形,然后进行推理论证即可得出结论【详解】甲的作法如图一:为等边三角形,AD是的角平分线 由甲的作法可知, 在和中, 故甲的作法正确;乙的作法如图二: 在和中, 故乙的作法正确;故选:A【点睛】本题主要借助尺规作图考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键10、D【解析】分析:由于方程x24x+c+1=0有两个相等的实数根,所以 =b24ac=0,可得关于c的一元一次方程,然后解方程求出c的值.详解:由题意得,(-4)2-4(c+1)=0,c=3.故选D.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的

16、根的判别式 =b24ac:当0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当0时,一元二次方程没有实数根.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、65【解析】根据两直线平行,同旁内角互补求出3,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】mn,1=105,3=1801=180105=75=23=14075=65故答案为:65.【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键在于利用同旁内角互补求出3.12、()2【解析】利用正方形的性质结合锐角三角函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.【详解】解:B1C1O

17、=60,C1O=,B1C1=1,D1C1E1=30,sinD1C1E1=,D1E1=,B1C1B2C2B3C360=B1C1O=B2C2O=B3C3O=B2C2=,B3C3=. 故正方形AnBnCnDn的边长=()n-1B2018C2018=()2D2018E2018=()2,D的纵坐标为()2,故答案为()2.【点睛】此题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数关系,得出正方形的边长变化规律是解题关键13、1【解析】PC切O于点C,则PCB=A,P=P,PCBPAC,,BP=PC=3,PC2=PBPA,即36=3PA,PA=12AB=12-3=1故答案是:1.14、(2,4)【解析】根据点P(

18、x,y)关于原点对称的点为(-x,-y)即可得解【详解】解:点A (2,-4)与点B关于原点中心对称,点B的坐标为:(-2,4)故答案为:(-2,4)【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的性质,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键15、5750【解析】根据题意设甲产品的成本价格为b元,求出b,可知A原料与B原料的成本和40元,然后设A种原料成本价格x元,B种原料成本价格(40 x)元,生产甲产品m袋,乙产品n袋,列出方程组得到xn20n250,最后设生产甲乙产品的实际成本为W元,即可解答【详解】甲产品每袋售价72元,则利润率为20%设甲产品的成本价格为b元, 20%,b60,甲产品的成本价格60元

19、,1.5kgA原料与1.5kgB原料的成本和60元,A原料与B原料的成本和40元,设A种原料成本价格x元,B种原料成本价格(40 x)元,生产甲产品m袋,乙产品n袋,根据题意得: ,xn20n250,设生产甲乙产品的实际成本为W元,则有W60m+40n+xn,W60m+40n+20n25060(m+n)250,m+n100,W6250;生产甲乙产品的实际成本最多为5750元,故答案为5750;【点睛】此题考查不等式和二元一次方程的解,解题关键在于求出甲产品的成本价格16、有两个不相等的实数根【解析】分析:先求一元二次方程的判别式,由与0的大小关系来判断方程根的情况详解:a=2,b=3,c=2,

20、 一元二次方程有两个不相等的实数根.故答案为有两个不相等的实数根点睛:考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.17、15【解析】【分析】设圆锥母线长为l,根据勾股定理求出母线长,再根据圆锥侧面积公式即可得出答案.【详解】设圆锥母线长为l,r=3,h=4, 母线l=,S侧=2r5=235=15,故答案为15.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积,熟知圆锥的母线长、底面半径、圆锥的高以及圆锥的侧面积公式是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)2;3;(2)AD=12BC;(3)作图见解析;BC=4;【解析】(1)

21、根据等边三角形的性质可得出AB=AC=1、BAC=60,结合“旋补三角形”的定义可得出AB=AC=1、BAC=120,利用等腰三角形的三线合一可得出ADC=90,通过解直角三角形可求出AD的长度;由“旋补三角形”的定义可得出BAC=90=BAC、AB=AB、AC=AC,进而可得出ABCABC(SAS),根据全等三角形的性质可得出BC=BC=6,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求出AD的长度;(2)AD=12BC,过点B作BEAC,且BE=AC,连接CE、DE,则四边形ACCB为平行四边形,根据平行四边形的性质结合“旋补三角形”的定义可得出BAC=ABE、BA=AB、CA=EB,进

22、而可证出BACABE(SAS),根据全等三角形的性质可得出BC=AE,由平行四边形的对角线互相平分即可证出AD=12BC;(3)作AB、CD的垂直平分线,交于点P,则点P为四边形ABCD的外角圆圆心,过点P作PFBC于点F,由(2)的结论可求出PF的长度,在RtBPF中,利用勾股定理可求出BF的长度,进而可求出BC的长度【详解】(1)ABC是等边三角形,BC=1,AB=AC=1,BAC=60,AB=AC=1,BAC=120AD为等腰ABC的中线,ADBC,C=30,ADC=90在RtADC中,ADC=90,AC=1,C=30,AD=12AC=2BAC=90,BAC=90在ABC和ABC中,AB

23、=ABBAC=BACAC=AC,ABCABC(SAS),BC=BC=6,AD=12BC=3故答案为:2;3(2)AD=12BC证明:在图1中,过点B作BEAC,且BE=AC,连接CE、DE,则四边形ACCB为平行四边形BAC+BAC=140,BAC+ABE=140,BAC=ABE在BAC和ABE中,BA=ABBAC=ABECA=AC=EB,BACABE(SAS),BC=AEAD=12AE,AD=12BC(3)在图1中,作AB、CD的垂直平分线,交于点P,则点P为四边形ABCD的外接圆圆心,过点P作PFBC于点FPB=PC,PFBC,PF为PBC的中位线,PF=12AD=3在RtBPF中,BFP

24、=90,PB=5,PF=3,BF=PB2-PF2=1,BC=2BF=4【点睛】本题考查了等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、平行四边形的性质、解直角三角形、勾股定理以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是:(1)利用解含30角的直角三角形求出AD=12AC;牢记直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;(2)构造平行四边形,利用平行四边形对角线互相平分找出AD=12AE=12BC;(3)利用(2)的结论结合勾股定理求出BF的长度19、(1)结论:BEDG,BEDG理由见解析;(1)AG1;(3)满足条件的AG的长为1或1【解析】(1)结论:BEDG,BEDG只要证明BAEDAG(SAS),即

25、可解决问题;(1)如图中,连接EG,作GHAD交DA的延长线于H由A,D,E,G四点共圆,推出ADOAEG45,解直角三角形即可解决问题;(3)分两种情形分别画出图形即可解决问题;【详解】(1)结论:BE=DG,BEDG理由:如图中,设BE交DG于点K,AE交DG于点O四边形ABCD,四边形AEFG都是正方形,AB=AD,AE=AG,BAD=EAG=90,BAE=DAG,BAEDAG(SAS),BE=DG,AEB=AGD,AOG=EOK,OAG=OKE=90,BEDG(1)如图中,连接EG,作GHAD交DA的延长线于HOAGODE90,A,D,E,G四点共圆,ADOAEG45,DAM90,AD

26、MAMD45, DG=1DM, H90,HDGHGD45,GHDH4,AH1,在RtAHG中, (3)如图中,当点E在CD的延长线上时作GHDA交DA的延长线于H易证AHGEDA,可得GHAB1,DG4DMAMGH, DH8,AHDHAD6,在RtAHG中, 如图31中,当点E在DC的延长线上时,易证:AKEGHA,可得AHEKBC1ADGH, AD1,HG10,在RtAGH中, 综上所述,满足条件的AG的长为或【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,等腰直角三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三

27、角形解决问题,属于中考压轴题20、见解析【解析】试题分析:根据等边三角形的性质得出AC=BC,B=ACB=60,根据旋转的性质得出CD=CE,DCE=60,求出BCD=ACE,根据SAS推出BCDACE,根据全等得出EAC=B=60,求出EAC=ACB,根据平行线的判定得出即可.试题解析:ABC是等边三角形,AC=BC,B=ACB=60,线段CD绕点C顺时针旋转60得到CE,CD=CE,DCE=60,DCE=ACB,即BCD+DCA=DCA+ACE,BCD=ACE,在BCD与ACE中,BCDACE,EAC=B=60,EAC=ACB,AEBC.21、自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米

28、/小时.【解析】设自行车速度为x千米/小时,则汽车速度为2.5x千米/小时,根据甲班师生骑自行车先走,45分钟后,乙班师生乘汽车出发,结果同时到达,即可列方程求解.【详解】设自行车速度为x千米/小时,则汽车速度为2.5x千米/小时,由题意得,解得x=16,经检验x=16适合题意,2.5x=40,答:自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米/小时.22、(1)100、35;(2)补图见解析;(3)800人;(4) 【解析】分析:(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信

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