2022八年级物理下册第6章常见的光学仪器6.2学生实验：探究__凸透镜成像习题课件新版北师大版202206182138

1、第六章 常见的光学仪器 BS版 八年级下第2节 学生实验：探究凸透镜成像123习题链接答案呈现提示：点击 进入习题见习题见习题C4C56见习题见习题7见习题8倒立；右；上C91011D习题链接答案呈现121314D10；缩小见习题B1实验器材：_、凸透镜(焦距已知)、_、光具座等。实验步骤：(1)调节_，使之在一条与光具座平行的直线上。(2)从远到近逐渐改变物体(点燃的蜡烛)到透镜的距离，观察像的大小、正倒、虚实怎样变化。测量出每一种情况下物体和像到凸透镜的距离。课堂导练蜡烛光屏烛焰、凸透镜中心和光屏中心2在探究凸透镜成像规律时，提出的探究问题应该是()A凸透镜对光是否有会聚作用B凸透镜对光是

2、否有发散作用C像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D凸透镜是否能成像课堂导练C3【教材改编题】利用如图所示的实验装置研究凸透镜的成像规律，实验时应先调整烛焰、透镜中心和光屏中心，使之在_，以保证烛焰的像成在光屏的_。若此时能在光屏上呈现一个清晰的像，此像应是_(填“放大”或“缩小”)的。课堂导练一条与光具座平行的直线上中心缩小4小王同学用光具座做凸透镜成像实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像能成在光屏中央，以下操作可以达到目的的是()A将凸透镜往上移 B将光屏往下移C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移课堂导练C5【中考湖南益阳】在做“探究凸透镜的成像规律”的实验时，用到了如图所示的A、B两

3、个凸透镜。(1)透镜A的焦距_(填“大于”“等于”或“小于”)透镜B的焦距。(2)实验记录时，除了记录焦距、物距和像的性质外，还应记录_。课堂导练大于像距(3)实验中怎样判断光屏上的像是否是最清晰的？答：_。课堂导练无论增大还是减小像距，像均会变模糊6凸透镜成像的规律，如下表所示：课堂导练u与f的关系像的性质v与f的关系正倒大小实虚u2fu2ffu2fuf不成像uf倒立缩小实fv2f倒立等大实v2f倒立放大实v2f正立放大虚7【中考四川广元】小明同学利用光具座探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜光心20 cm处时，在另一侧的光屏上得到一个清晰、等大的像，则透镜的焦距为_cm；将蜡烛移

4、到距透镜光心25 cm处时，应调节光屏_(填“远离”或“靠近”)透镜，才能在光屏上得到一个清晰的像，该像是_(填“倒立”或“正立”)、_(填“放大”或“缩小”)的实像。课堂导练课堂导练【点拨】(1)光屏上出现等大的像，可以判断出这个像是倒立、等大的实像，所以uv2f20 cm，所以凸透镜的焦距为10 cm。(2)凸透镜的焦距为10 cm，物距u为25 cm，u2f 时，凸透镜成倒立、缩小的实像，2fvf，所以，20 cmv10 cm，故应调节光屏靠近透镜。【答案】10；靠近；倒立；缩小8【中考广东】如图所示，点燃的蜡烛及焦距为15 cm的凸透镜固定在光具座上，要在光屏上承接到烛焰_(填“正立”

5、或“倒立”)、放大的清晰实像，需将光屏向_(填“左”或“右”)移动；一段时间后，蜡烛变短了，烛焰在光屏上成的像会向_(填“上”或“下”)移。课堂导练倒立右上9【中考山东泰安】小明同学做“探究凸透镜成像规律”的实验，当他把烛焰移到距透镜18 cm的位置时，在光屏上观察到倒立、放大、清晰的像。他判断凸透镜焦距可能是6 cm、9 cm、12 cm、16 cm，其中正确的是()A B C D课后训练D10【中考山东枣庄】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小欢同学将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后30 cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大、倒立的像；若将此蜡烛移至凸透镜前12 cm 处，则(

6、)课后训练A光屏上出现倒立、放大的实像B光屏上出现倒立、缩小的实像C无论怎样移动光屏，光屏上均不会出现像D将光屏向远离凸透镜方向移动一段距离，光屏上才会出现倒立、放大的实像课后训练课后训练【答案】C【点拨】距离凸透镜30 cm的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像，此时物距等于像距等于2倍焦距，所以凸透镜焦距 若将物体移至透镜前12 cm处，物距u12 cm，满足uf条件，成正立、放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，故无论怎样移动光屏，光屏上均不会出现像。11【中考泰安】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30 cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立、放大的实像。该凸透镜的焦距

7、可能为()A5 cm B10 cm C15 cm D18 cm课后训练D12【中考湖北咸宁】用如图所示的装置探究凸透镜成像规律，调整物距u，测量对应的像距v，部分数据如下表所示。根据表中数据可知该凸透镜的焦距是_cm；如果u27 cm，移动光屏可得到倒立、_(填“放大”或“缩小”)的实像。课后训练u/cm6030201513v/cm121520304510缩小13【中考内蒙古包头】某同学用蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等器材做凸透镜成像实验。课后训练(1)该实验需要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同一高度，这样做的目的是_。课后训练【点拨】“探究凸透镜成像规律”实验中，需调节烛焰和光屏的中心位于凸

8、透镜的主光轴上，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏的中央位置；使像成在光屏的中央位置(2)实验过程中，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，在光屏上呈现一个清晰的倒立、_的实像。若将蜡烛向左移动一段距离，光屏上的像变模糊，只需把光屏向_移动，会再次得到清晰的像。课后训练【点拨】题图中，像距大于物距，光屏上出现一个清晰、倒立、放大的像；若将蜡烛向左移动一段距离，物距变大，像距变小，像变小，所以把光屏向左移动，会再次得到清晰的像；放大左(3)实验过程中，飞来一只小昆虫落在凸透镜上，光屏上_(填“会”或“不会”)出现小昆虫的像。课后训练【点拨】实验过程中，飞来一只小昆虫落在凸透镜上，由于小昆虫所在的位置小于凸透镜的焦距，当物距小于焦距时，成正立、放大的虚像，因此光屏上不会出现昆虫的像。不会14【中考山东淄博】烛焰通过焦距为10 cm的甲凸透镜在光屏上成清晰的像，如图所示。现用焦距为5 cm的乙凸透镜替换甲，不改变蜡烛和凸透镜的位置，关于乙凸透镜的成像情况，正确的说法是()精