021年某小学《义务教育学校管理标准》实施方案参考范文

1、第12页 共12页021年某小学义务教育学校管理标准施行方案 参考范文2022年某小学义务教育学校管理标准施行方案 为适应教育改革开展新形势，促进义务教育学校依法办学、科学管理，进一步完善治理体系，推进教育公平，进步教育质量，加快我校义务教育优质平衡开展，根据义务教育学校管理标准结合我校实际，特制定此方案。一、指导思想。以教育部义务教育学校管理标准为根据，建立健全各项管理制度，全面提升学校管理程度，努力实现学校治理的法治化、标准化、科学化和精细化，立德树人，促进学生全面开展,全面提升教育质量。二、目的任务。1.保障学生平等权益。树立公平的教育观，严格执行划片免试就近入学政策，保障片区内适龄儿童

2、少年含随迁子女都能按时入学，平衡编班和装备学科老师，执行教育收费公示制度，维护学生平等入学权利；建立“控辍保学”工作机制，执行国家和省颁的学籍管理规定，完善控辍保学、学生考勤制度；平等对待每一位学生，主动接收、关心符合条件的适龄残疾儿童随班就读，建立进城务工人员随迁子女和农村留守儿童生活、学习关爱机制，满足需要关注学生的需求。2.促进学生全面开展。坚持立德树人，有效落实老师教书育人“一岗双责”要求，充分发挥课堂教学的德育主渠道作用，开展合适学生年龄特点、以社会核心价值观为主要内容的德育活动，落实中小学心理安康教育指导纲要，提升学生道德品质；学科教学符合学生认知规律，学习环境与气氛良好，课堂教学

3、有效互动，注重因材施教，教学方法灵敏多样，满足不同潜质学生的开展需要，培养学生终身学习才能；科学合理安排学校作息时间，加强体育工作管理，师资装备、场地设施满足学生体育锻炼需要，开齐开足并上好体育课，课外体育活动、大课间活动落实到位，确保学生在校期间每天体育锻炼1小时，加强学生体质安康监测，引导学生养成良好的体育锻炼习惯，增强学生身体素质；加强艺术教育工作管理，开足开好音乐、美术、书法课，师资装备、场地器材满足教学需要，挖掘地域特色的艺术教育资，开展艺术教学和理论活动，培养学生艺术爱好，进步学生艺术素养；建立学生社会理论活动制度，组织学生参加社会理论、社区效劳和家务劳动，参加与其年龄相适应的校园

4、卫生保洁、绿植养护、种植养殖等劳动，培养学生生活本领。3.引领老师专业进步。加强老师管理和职业道德建立，老师管理制度完善，常态化开展师德教育和法制教育，保障老师合法权益，老师工作积极性高，社会满意度高；重视老师教育教学才能培训进步工作，开展理论性课题研究，定期开展集体备课、听课、说课、评课等常规教研，并获得实效；建立老师专业开展支持体系，指导老师制定施行专业开展方案，按要求安排老师培训经费，支持老师参加各类专业培训，组织老师利用网络学习平台开展教研，进步老师整体素质。4.提升教育教学程度。认真落实国家课程标准和省颁课程方案，严格执行教材、教辅征订管理规定，落实综合理论活动课程，重视学生创新精神

5、和理论才能的培养，根据学生开展需要和学校、社区的资条件，开发施行校本课程，建立合适学生开展的课程体系；施行以学生开展为本的教学，注重学思结合，鼓励大胆质疑，完善学生作业设计，主动搜集学生学习反应信息，采取针对性措施改良教学，进步教学有效性；.从品德开展、学业程度、身心安康、兴趣特长、理论才能等方面建立促进学生开展的评价体系，真实反映学生开展状况，完善学生综合素质档案，严格控制考试次数，考试结果实行等级加评语的评价方式；按教学需要及时更新、补充教学设施，加强图书室、功能教室等管理使用，面向学生充分开放，为师生提供便利实用的教学资。5.营造和谐美丽环境。建立实在可行的平安与安康管理制度，有完善的突

6、发事件应急预案，中小学校岗位平安工作指南落实到人，责任明确；加强平安卫生根底设施建立，学校人防、技防建立达国家规定标准，校舍信息管理标准准确，定期对校舍及附属设施等进展检查，及时消除平安卫生隐患，定期开展平安、卫生知识教育宣传，内容详实；有方案地开展以生活技能为根底的平安安康教育，开展疾病预防、饮食卫生、青春期保健等方面教育，落实平安教育课时，定期开展应急疏散演练，引导学生掌握相关的平安安康教育知识；加强学校文化环境的创立，合理布置和设计校园，因地制宜组织开展丰富多彩的校园文化活动，营造多元包容、和睦相处的学校文化环境和表达法治精神的校园文化气氛。6.建立现代学校制度。提升依法科学管理才能，组

7、织学习有关的教育法律法规，形成有效的自主管理、民主监视、社会参与的管理机制，内部机构设置合理，分工明确，议事规那么完善，办事程序标准，办学目的、近期规划施行情况好，老师、家长满意度高；建立重大事项民主决策制度，发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员老师的先锋模范作用，健全教职工代表大会制度，落实校务公开制度和学校领导接待日制度，建立畅通的师生申诉，师生权利的救助渠道，保障师生权利，健全少先队、学生社团等组织，较高学生自我管理的程度和才能；构建和谐的家庭、学校、社区合作关系，健全学校家长委员会工作制度，引入社会和家长等利益相关者的监视，充分利用社会资和社会力量，支持学校改革开展，根据上级有关安排，为

8、社会群众提供便利。三、工作安排。1、成立领导小组 组长：_ 副组长：_ 成员：全体老师 2、学校成立六个工程组，详细负责创立工程的指导工作。详细分工如下：工程 工作内容 组长 成员 A1 保障学生 平等权益 1.维护学生平等入学权利；2.建立“控辍保学”工作机制；3.满足需要关注学生的需求。韩利亚 张晓静 A2 促进学生 全面开展 1.提升学生道德品质；2.帮助学生学会学习；3.增强学生身心安康；4.进步学生艺术素养；5.培养学生生活本领。常利芳 崔月霞 A3 引领老师 专业进步 1.加强老师管理和职业道德建立；2.进步老师教育教学才能；3.建立老师专业开展支持体系。申延芳 霍雨萌 A4 提升

9、教育 教学程度 1.建立合适学生开展的课程；2.施行以学生开展为本的教学；3.建立促进学生开展的评价体系；4.提供便利实用的教学资。常利芳 邵军英 A5 营造和谐 美丽环境 1.建立实在可行的平安与安康管理制度；2.建立平安卫生的学校根底设施；3.开展以生活技能为根底的平安安康教育；4.营造尊重包容的学校文化。张晶 杨菲 A6 建立现代 学校制度1.提升依法科学管理才能；2.建立健全民主管理制度；3.构建和谐的家庭、学校、社区合作关系。石利萍 邵风花 _小学 20_年_月_日 学校关于落实“五项管理”致家长的一封信 亲爱的家长朋友们：_学校在民主教育的理念引领下，遵循学生开展规律，唤醒学生开展

10、潜能，积极响应教育部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，促进“五项管理”落地生根，现将落实“五项管理”一封信分享给您，愿我们共同为学生的安康成长助力! 一、作业管理篇学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-_年级每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长修改作业，不用手机布置作业。如学生有特殊需求，请您及时与学校沟通。同时，向家长建议：1.培养学习自觉性。与孩子一起制定学习方案，培养孩子按时做作业的习惯，独立做作业的才能。2.孩子学习中需要帮助时，家长指导要注意方法，可以先给予提示，然后让孩子考虑如何做，进展有效陪伴。3.建议您

11、不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。二、睡眠管理篇1.统筹安排学校作息时间 _学校将从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定中小学作息时间。上课时间将不早于8:20；学生不得提早到校参加统一的教育教学活动，对于个别因家庭特殊情况提早到校学生，要求学生提出书面申请，学校、班主任知晓，将提早通知保安，妥善安置学生到操场参加天天运动会。此外，学校将合理安排课间休息和下午上课时间，保障学生每天12：30-1:20必要的午休时间。2.防止学业过重挤占睡眠时间 _学校将继续提升课堂教学实效，加强作业统

12、筹管理，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用课后效劳时间，使学生在校内根本完成书面作业，防止学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。3.指导进步学生睡眠质量 老师将关注学生上课精神状态，对睡眠缺乏的，及时提醒学生并与家长沟通。班主任老师将统筹好学生回家后的时间安排，坚持劳逸结合、适度锻炼；指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时安静就寝。4.向家长的建议 充足良好睡眠是孩子有效学习和安康成长的重要保障。请您监视孩子不晚于9：20上床睡觉，保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。为了让孩子有一个良好安康的睡眠环境，特向家长建议如下：1帮孩子养成准时上床

13、，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，进步睡眠质量。2给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音乐。3孩子因身体或其他原因未能在就寝之前完成作业，可终止作业，按时就寝。三、手机管理篇为抓好学生手机管理，做好预防学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入课堂。因此，请您不要让孩子带手机、 手表等进校园，假如确有需求，请您向学校(班主任)提出书面申请，进校后将手机或 手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处，学校特向您提出如下建议：1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家

14、庭气氛，关注孩子心理安康，防止孩子因为情感缺失等原因此沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决防止发生极端事件。2.以身作那么树立典范。请家长们以身作那么，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的典范。同时，请家长朋友们履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，不沉溺于手机中，指导孩子合理作息。3.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身心安康开展。学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既可以锻炼身

15、体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。四、读物管理篇学校制止任何人以任何形式进校销售课外读物，制止任何人强迫或者变相强迫学生购置课外读物。学校鼓励学生加强阅读习惯的培养，为了激发每位同学的阅读兴趣，为了将读书落到实处，特向家长建议如下：1.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购置一些合适的书籍，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。2.设立亲子阅读时间。每天抽出一定时间，和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书气氛，为孩子终生爱读书打下根底。3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动。4.建议孩子阅读安康、积极的读物，使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯穿古今中外。五、体质管理篇培养学生科学良好的锻炼习惯，是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度，保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加安康的体魄，特向家长建议如下：1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择合适孩子自己身体和年龄特点的体育运动工程，保证每天在家一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克制困难，更要量力而行，锻炼与训练时要注意运动平安，运动前要做好准备活动，以免造成运动损伤。2.关注孩子动态的身体状况，发现疾病要及时诊治，并及时报告学校。如有既往病史或如今身体有病的，父母要向子女说明