2021年12月2021年贵州毕节织金县事业单位招考聘用197人练习题及答案(第0版)_第1页
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文档简介

1、2021年12月2021年贵州毕节织金县事业单位招考聘用197人模拟卷答题时间:120分钟 试卷总分:100分 试卷试题:共100题姓名:_ 学号:_ 成绩:_一.单选题(共50题)1.我国不少地区把雾霾天气作为一种危害性天气预警预报,下列关于雾霾的说法错误的是_。A: “雾”和“霾”往往是相互转化,相伴而生的,所以我们常说雾霾天气B: 在雾霾天气应尽量避免早晚开窗通风,最好等太阳出来后再开窗通风C: “雾”和“霾”虽然都会造成能见度恶化,并危害人体健康,但两者有很大区别D: 雾霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸人颗粒物组成,但是颗粒物才是加重污染的罪 魁祸首参考答案: A本题解释:【解析】:

2、“雾”和“霾”可以相互转化,常常相伴而生,但这不是称为雾霾的原因。之所以称为雾霾,是因为在霾的形成过程中,有水滴(即轻雾)的贡献,故而称为雾霾。所以A选项表述错误。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题2.在对社会主义建设道路的探索中,为了搞好经济建设,提出的一系列方针和原则中,不包括_。A: 既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进B: 统筹兼顾、适当安排C: 自力更生为主,争取外援为辅D: 坚定不移地发展计划经济参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:在对社会主义建设道路的探索过程中,为了搞好经济建设,中国共产党提出了一系列的方针和原则,其中包括既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进;统筹

3、兼顾、适当安排;自力更生为主,争取外援为辅。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题3.乙为甲的房屋承租人,丙为甲的多年邻居,丁为甲的好朋友,戊为甲的表哥。如果甲的此房屋要出卖,_有优先购买权。A: 乙B: 丙C: 丁D: 戊参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:根据合同法第230条规定,出租人出卖租赁房屋的,应当在出卖之前的合理期限内通知承租人,承租人享有以同等条件优先购买的权利。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题4.世界最大的内陆国是_。A: 阿富汗B: 哈萨克斯坦C: 俄罗斯D: 蒙古参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:世界上最大内陆国是哈萨克斯坦。故本题选B。本题所属考点-

4、题库原题5.根据各国不同价格水平计算出来的货币之间的等值系数,被称为_。A: 物价指数B: 汇率水平C: 经济核算D: 购买力平价参考答案: D本题解释:【答案】D【解析】物价指数是一个与某一特定日期一定组合的商品或劳务有关的价格计量。当该商品或劳务的价格发生了变化,其价格指数也随之变化;“汇率”亦称“外汇行市”,是一国货币兑换另一国货币的比率。按照经济理论,汇率水平指供需达到平衡,即市场上的货币供给方刚好能够满足市场中的需求方;经济核算是以获得最佳经济效益为目标,运用会计核算、统计核算和业务核算等手段,对生产经营过程中活劳动和物资消耗以及取得的成果,用价值形式进行记录、计算、对比和分析,借以

5、发掘增产节约的潜力和途径;购买力平价是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数,以对各国的国内生产总值进行合理比较。但是,这种理论汇率与实际汇率可能有很大的差距。根据各国不同价格水平计算出来的货币之间的等值系数被称为购买力平价。故选D。本题所属考点-题库原题6.下列关于党的代表大会的表述,错误的是_。A: 党的一大,提出党的最低纲领和最高纲领B: ,1923年党的三大,决定采取共产党以个人身份加入国民党的形式实现国共合作C: 1925年党的四大,明确提出无产阶级在民主革命中的领导权问题D: 1921年7月23日,党的一大在上海开幕,最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行参考答案:

6、A本题解释:参考答案:A答案解释:A。解析:党的二大提出党的最低纲领和最高纲领。最高纲领是实现社会主义、共产主义,但现阶段的纲领即最低纲领是:打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。本题所属考点-题库原题7.下面的作家是“唐宋散文八大家”中的四位,其中属于唐朝的一位是_。A: 欧阳修B: 王安石C: 韩愈D: 苏洵参考答案: C本题解释:参考答案:C答案解释:C。解析:唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩。故本题答案为C。本题所属考点-题库原题8.( )使教师职业超越了单一的工匠式技能特征,并成为衡量教

7、师专业化程度的核心指标。_ A: 教学能力 B: 科研能力C: 创造力D: 终身学习 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:新课程改革倡导教师要成为创造性的“研究者”,鼓励教师在真实的教育情境中研究教育,这是教师专业发展的核心动力,是教师职业超越了单一的工匠式技能的本质特征,更是衡量教师专业化程度的核心指标。故选C。本题所属考点-小学综合素质9.徜徉在花海中,常常使你思索起来,感受到许多寻常的道理中新鲜的_。填入画横线部分最恰当的一项是_。A: 意义B: 含义C: 意境D: 意味参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:“意境”指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界,不能与“道理”搭

8、配,排除C。“意味”指情调、情趣、趣味,与语境不符,排除D。“含义”泛指事物所蕴含的意思,“意义”指事物本身表达的意思,“含义”与“道理”为惯用搭配。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题10.甲与乙结婚五个月后,乙怀孕,甲病故。当时,甲、乙共有财产18000元,甲之父丙提出与乙平分。乙不同意,遂向法院起诉。请问:人民法院对这笔财产权如何处理?_A: 乙和丙平分,各9000元B: 乙得12000元,丙得3000元,为胎儿保留3000元C: 乙得6000元,丙得6000元,为胎儿保留6000元D: 乙得12000元,丙得6000元参考答案: B本题解释:B解析继承法第26条第1款规定,夫妻在婚姻

9、关系存续期间所得的共同所有的财产,除有约定的以外,如果分割遗产,应当先将共同所有的财产的一半分出为配偶所有,其余的为被继承人的遗产。根据该法第10条的规定,配偶、子女、父母为遗产继承的第一顺序继承人。该法第28条规定,遗产分割时,应当保留胎儿的继承份额。故本题中应当先将甲、乙的共有财产18000元分出一半给乙,然后剩余的9000元由第一顺序继承人继承,即甲之妻乙得3000元,甲之父丙得3000元,为胎儿保留3000元。故本题应选B。11.政府机构之间最重要的关系是_。A: 协调关系B: 业务关系C: 协作关系D: 领导关系参考答案: D本题解释:【答案】D 【解析】本题考查考生对政府机构之间各

10、种关系的掌握。领导关系是指纵向不同层级的政府机构 之间的命令服从关系。协调关系是指同级的不同政府机构之间的关系。业务(指导)关系是指同 类职能部门的上下级之间,就本部门业务发生联系时才出现,是指发生在互不统属的机构之间的 联系。协作关系是指不同政府机构之间或政府机构与社会机构之间发生的关系。在政府机构中 重要的还是体现上下级服从关系的领导关系。故选D。本题所属考点-题库原题12.在Word软件中,下列不属于“字体属性”的是_。A: 字号B: 文字颜色C: 下划线D: 首行缩进参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:字号、文字颜色、下划线都属于字体属性,而首行缩进是段落属性。故本题答案为D。本

11、题所属考点-题库原题13.三国演义:诸葛亮_A: 长恨歌:崔莺莺B: 祝福:祥林嫂C: 红高粱:莫言D: 钢铁:髙尔基参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:诸葛亮是(三国演义中的人物,祥林嫂是祝福中的人物。A项崔莺莺是西厢记中的人物;C项是指政权的地方机构及其成员,以违背中央/国家的政策/法规的方式去滥用或消极行使手中权力、以维护或扩大该地方局部利益的倾向。从短期看,实行地方保护主义对当地的好处有:本地企业在政府的保护下,以较低的成本进行生产,有利于规模经济的实现,获取更多的利润,缴纳更多的税金,为地方政府提供更多的财政收入。同时,企业的发展使投资需求增加,有利于刺激当地经济的有效需求,从

12、而拉动经济的发展。实行地方保护主义的弊端:政府的保护使企业垄断了资源配置的权利,这样形成的垄断地位,阻碍了资源的自由流动,不利于资源的优化配置。损害了当地消费者的选择权。损害了外地生产同类商品企业的利益。从长远看,一方面地方保护主义造成本地企业市场竞争力低下,最终被市场所淘汰,致使本地经济受损。另外一个方面地方保护主义也会遭到报复,外地也会用同样的保护政策对付保护主义,最后是两败俱伤。总的来说,地方保护主义是弊大于利的。除非被保护的是一个幼稚工业,经过保护之后,行业能够从没有竞争力变得有竞争力。一般来讲,这种情况是相当少的。地方保护往往会吃力不讨好,最后都会劳而无功,不得不放弃。本题所属考点-

13、题库原题18.我国最早建立的四个经济特区是_。A: 深圳B: 厦门C: 珠海D: 汕头E: 广州参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:目前中国有6大经济特区,包括深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛、喀什。1980年建立的4个经济特区为深圳,珠海,厦门,汕头。1988年设立海南经济特区。2010年设立喀什经济特区。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题19.某小区建成后进行楼盘促销活动,约定凡购买商品房的面积超过150平米的即送停车位一个。贾某购买了该小区一套200平米的商品房,但由于小区停车位紧张,开发商又在小区公共广场上新建了停车位。对此下列说法正确的是_。A: 开发商可以

14、将广场上的停车位附赠给贾某B: 开发商不能将广场上的停车位附赠给贾某C: 广场上的停车位应属于业主共有D: 开发商可以将地下停车位附赠给贾某参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析:物权法第73条规定,建筑区划内的道路,属于业主共有,但属于城镇公共道路的除外。建筑区划内的绿地,属于业主共有,但属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。建筑区划内的其他公共场所、公用设施和物业服务用房,属于业主共有。第74条第3款规定,占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位,属于业主共有。因此,广场上的停车位应属于业主共有,开发商不能将广场上的停车位附赠给贾某。A项错误,B、C两项正确。第74条第

15、2款规定,建筑区划内,规划用于停放汽车的车位、车库的归属,由当事人通过出售、附赠或者出租等方式约定。D项正确。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题20.莫泊桑,19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,对后世影响极大,下列对他的描述中,正确的是_。A: 被称为“短篇小说的巨匠”B: 短篇小说的代表作是漂亮的朋友C: 中短篇小说的代表作是项链D: 长篇小说的代表作是羊脂球参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析:莫泊桑与美国欧亨利、俄国契诃夫并称世界三大短篇小说巨匠,其短篇小说的代表作是羊脂球,中短篇小说的代表作是项链,长篇小说的代表作是漂亮的朋友,故A项和C项说法正确。本题所属考点-

16、题库原题三.填空题(共10题)1.法定公文的特点有:_、_、_、_、_。参考答案: 由法定作者制发 具有法定的现实执行效用 具有法定的体式 必须履行法定的程序 直接形成并作用于其所反映的公务活动中本题所属考点-题库原题2.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为_、_和动作技能三大领域。 参考答案: 认知 情感 本题解释:参考解析:认知情感本题所属考点-教育理论综合知识3.科尔伯格将道德判断分为三个水平,依照由低到高分别为_、_和_。 参考答案: 前习俗水平 习俗水平 后习俗水平本题所属考点-态度与品德的形成4.人民代表大会制度是我国的_制度,是人民民主专政的_形式。参考答案: 根本政治

17、 政权组织本题所属考点-题库原题5.在智力活动中,认识和评价事物时所产生的情感体验是_。 参考答案: 理智感 本题解释:【答案】理智感本题所属考点-教育理论综合知识6.“一个坏教师奉送真理,一个好教师教人发现真理”表明教师在教学中要遵循的教学原则是_。 参考答案: 启发性原则本题所属考点-小学教育理论综合7.个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向,在心理学上称之为_。 参考答案: 品德本题所属考点-态度与品德的形成8.4个月左右,婴儿出现_,是最初社会性微笑发生的标志。 参考答案: 有差别的微笑 本题解释:参考解析:有差别的微笑本题所属考点-教育理论综合知识9

18、.焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有_的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。 参考答案: 潜在威胁 本题解释:参考解析:潜在威胁本题所属考点-教育理论综合知识10.学生可以从群体差异来影响学与教的过程,其中包括年龄差异、_和社会文化差异。 参考答案: 性别差异本题所属考点-教育心理学概述四.判断题(共10题)1.人受伤后,如果伤口范闱较大或损伤较严重,那么伤口在康复的过程中,尤其是最后结痂时,会有很痒的感觉。产生痒的感觉的原因是伤口在愈合的过程中,快速生长的新生组织会刺激挤在一起的新生神经,从而产生痒的感觉。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:较深伤口的愈合是由一种新的组织

19、补上去的,这种新的组织叫做结缔组织,新生的血管 和组织都要长出这种结缔组织,这些新生的血管和神经特密,挤在一起,新生的神经容易受到刺激,因为神经特 别敏感,就会产生痒的感觉。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.社会规律是客观的,所以社会规律不是人们自己活劫的规律。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:社会规律是人的实践活动的规律,是人们自己的社会行动规律。故本题判断本题所属考点-题库原题3.自唐律开始,中国法律就规定了亲亲得相首匿制度。_参考答案: 错误本题解释:参考答案: 错【解析】“亲亲得相首匿”是汉代刑罚适用原则之一,具体指汉代法律所规定的直系三代血亲之间和夫妻之间,除犯谋

20、反、大逆以外的罪行,有罪应相互包庇隐瞒,不得向官府告发;对于亲属之间容隐犯罪的行为,法律也不追究其刑事责任。这种亲属之间隐匿犯罪不负刑事责任的原则,来源于孔子宣扬的“父为子隐,子为父隐,直在其中矣”。本题所属考点-题库原题4.志愿性工具属于部分的政府工具,如劝导,政府补贴等。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:混合性工具是指强制性介于强制工具和志愿工具之间的那部分政府工具,常见的有信息和劝导、政府补贴、产权拍卖等。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.中国文化有历史文化和现实文化,有先进文化和落后文化。_参考答案: 正确本题解释:【答案】正确解析 中国文化有历史文化和现实文化,有

21、先进文化和落后文化。故本题正确。本题所属考点-题库原题6.中国共产党提出改革开放的理论基础是党的执政理念。_参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析:社会主义社会基本矛盾是改革开放的理论基础。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题7.“奖惩合理”属于中小学教师职业道德规范的内容。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:中小学教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。本题所属考点-教育理论综合知识8.真相和假象的区别在于真相是表现本质的,假象是不表现本质的。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:现象是事物的外部联系和表面特征,是

22、事物的外在表现。现象可以分为真相和假象。真相是从正面直接表现本质的现象,假象是从反面歪曲的表现本质的现象。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题9.资本主义经济危机的实质是生产绝对过剩。_参考答案: 错误本题解释:解析:资本主义经济危机的实质是生产相对过剩。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题10.著作人身权是指作者对自己的作品依法所享有的以财产利益为内容的权利。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:著作人身权,又称著作精神权利,指作者对其作品所享有的各种与人身相联系或者密不可分而又无直接财产内容的权利。题干所述应为著作财产权。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题(共5题

23、)1.新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。请你判断,它将产生什么样的效果?为什么? 参考答案: 这位热情的教师出发点虽然很好,但事与愿违,过于精心地布置教室反而会产生分散学生注意力、影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律,有趣的图画和室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意,尤其对低年级学生,他们容易把注意力转移到欣赏图画、花草、植物上,而影响了专心听课。 本题所属考点-教育综合基础知识

24、2.简述学习动机的强化理论。 参考答案: 参考解析: 学习动机的强化理论是由行为主义学习理论家提出来的,他们不仅用强化来解释学习的发生,而且用它来解释动机的产生。在他们看来,人的某种学习行为倾向完全取决于先前的这种学习行为与刺激因强化而建立起来的稳固联系,而不断强化则可以使这种联结得到加强和巩固。按照这种观点,任何学习行为都是为了获得某种报偿。由于行为派的强化理论过分强调引起学习行为的外部力量(外部强化),忽视甚至否定了人的学习行为的自觉性与主动性(自我强化),因而这一学习动机理论有较大的局限性。本题所属考点-教育理论综合知识3.深化社保改革,使所有人学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,是

25、每一个中华儿女共同的心愿和期待。请你参考“给定材料”,以“深化社保改革回应民生期待”为主题,自拟题目,写一篇政论文。(30分)要求:(1)观点明确,有思想性,联系实际,不拘泥于“给定材料”;(2)内容充实,语言流畅,条理清晰;(3)总字数不少于800字。参考答案: 深化社保改革方有美丽中国每年两会召开前夕,人民网都会就公众关注的热点话题展开网上调查。连续五年,社会保障都居于关注度榜首,这体现了人们对社保改革的期待。社保乃民生之安。建构一套确保公平性、适应流动性、保障可持续性的 社保体制,已成为民众的殷殷期盼,更是建设美丽中国的重要一环。深化社保改革,可以保障公平正义。美丽中国,不光要风景秀丽,

26、更要人心向善,保证公平正义的良好风尚。然而当前我国社保机制却存在种种不足,有违公平正义的民生期盼。看养老,城乡二元体制导致明显差距,养老 并轨推进缓慢;看医疗,低收人人群面临“因病致贫”,公费医疗数额巨大。两相对比可见,我国社保体制中已经 出现了明显的贫富差距,这一问题若是不能及时改善,势必引发群众对公平正义的质疑,进而导致执政根基不稳。让群众分享发展红利,是我国深化改革的根本目的,而社保体制只有“萧规曹随”,避免两极分化,才能维护 稳定大局。深化社保改革,可以助力人才流动。我国社保体制依托于户籍制度,不同地区的人群享受截然不同的社保水平。这一现状是由区域发展水平不一导致的,本无可厚非。但如今

27、,我国城镇化脚步加快,人们纷纷外出务工, 很多户籍留在老家的打工者们往往常年奔波在外,但他们享受社保福利时却依然只能按照户籍地标准,无论他们对工作地付出多少辛劳,都难以享受当地发展带来的好处。这一问题直接打消了部分人才出外务工的想法, 纷纷辞职返乡,部分地区由此出现人才缺口,阻碍了当地经济的发展。美丽的中国,应该实现人尽其才,而人才 作为事业发展的核心,更是期盼通过正常流动获得能够发挥自身才能的合适岗位。当前,社保制度已落后于时代的步伐,只有深化改革,方可满足人才的流动需要。美丽中国,不仅是生态意义上的山清水秀,更是人们安居乐业的家园。而完善的社保体制,正是实现这一目 标的重要保障。随着时代的

28、发展,昔日的社保体制已经难堪重任,我们需要深化改革,加以完善,让其跟上时代的步伐,只有这样才能满足民众的期待、社会发展的需要,真正建成安定祥和的美丽中国。本题所属考点-题库原题4.简述学前儿童全面发展教育的意义。 参考答案: 参考解析: 【答案要点】(1)对社会发展的意义如下。重视学前儿童体育有利于提高全民族的身体素质;重视学前儿童的智育能为提高社会的文化科学水平奠定基础;德育是社会主义物质文明建设不断发展的保证;美育有助于提高整个社会的审美能力,形成良好的社会风气,抵制陈腐的习俗。(2)对个体发展的意义如下。体育能促进儿童身体的正常生长发育,全面增强体质,为儿童其他方面的发展奠定良好的物质基

29、础;智育可以满足儿童的认知需要,促进儿童智力的发展,并为以后的学习打下良好的知识与智力基础;德育可以帮助儿童适应社会生活,促进个性品质的健康发展;美育可以陶冶儿童的心灵,促进其审美能力和智力的发展。本题所属考点-教育理论综合知识5.初二(4)班的女学生苏某,是班上的文体委员。14岁的她能歌善舞,聪明伶俐,楚楚动人,深受同学和老师的喜爱。该班的班主任张老师英俊潇洒、气度非凡、年轻有为,业务能力强,上课生动形象,引人入胜,同学们都很喜欢他。苏某特别喜欢上张老师的课,深深地被张老师的气质所吸引,渐渐地她发现自己喜欢上了张老师,并经常给张老师写情书,已达到“一日不见,如隔三秋”的痴迷程度,学习成绩也一

30、落千丈。阅读上述材料,回答下列问题:(1)从学生身心健康发展的角度,你认为张老师应该接受学生的这份感情吗?(2)初中生情绪情感发展的特点是什么?(3)面对这种情况,你认为教师应该采取哪些措施对学生进行情绪情感的疏导。 参考答案: 【出题思路】本题考查学生情感发展的特点及良好情感状态培养的措施。案例题和论述题的区别在于,案例题考查的知识点比较细,并且考生需要结合案例有针对性地回答 【参考答案】(1)从学生身心健康发展的角度,我认为张老师不应该接受学生的这份感情。张老师如果接受学生的这份感情,对学生会产生以下不良影响。首先,早恋更容易使人受到伤害。青少年态度还不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理上不成

31、熟、脆弱且耐受力差,容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生,怀疑是否有真正的爱情,给自己的感情生活投下阴影,影响成年后的婚姻生活。其次,早恋者容易出现性过失。青少年性意识萌发,对异性欲望强烈,容易激动,感情难以自控,行为容易冲动,容易凭一时兴致而不计行为后果,从而出现一些越轨行为,如未婚性行为、未婚先孕。这些行为一旦出现,会让省事者羞于见人,担惊受怕,即使当时不觉得怎样,但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的,对成年后感情生活的影响,往往也是难以弥补的。再次,学生早恋会严重影响学生的学习,而学生要健康成长,完成一定程度的教育是必不可少的。如果教师接受了学生的爱情

32、,很可能导致学生很早就辍学在家,不利于其身心健康发展。最后,早恋特别是师生恋是受到国家教育法律禁止的,也是违背社会道德的。教师接受了学生的爱情,也就意味着学生生活在一种畸形的人际关系中,受到周围人的极力反对,不能被周围的同学和自己的家长所接受。而学生要健康成长需要有一个积极的环境,这个条件不能保证就很难使学生健康成长。(2)首先,情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显。中学生的情感容易受到外界环境的影响,常随情境的变化而变化,有很大的易感性。又因为他们自控力不铎,会有冲动性、两极性的表现。一方面,他们会因一时的成功而激动不已,又会因一点挫折而垂头丧气。另一方面,他们常会出现莫名其妙的情绪波动、

33、交替。其次,具有反抗情绪与逆反心理。逆反心理是指中学生由于自身成熟而产生的独立或自重的要求与对长辈的不满、反抗情绪相矛盾的心理。中学生的逆反心理往往发生在父母或教师等成人遇事“爱唠叨”,说话过头,限制了他们的求知欲、好奇心、交友结伴的时候。因此,成人在教育他们时,要注意尊重他们、讲究方法,同时要提倡他们孝敬、体谅长者,设法使他们加强修养,鼓励他们学会控制自己的情感,这样,“逆反心理”还是可以克服的。再次,产生对异性的情感。随着性意识的萌芽,中学生开始感受到来自异性的吸引,并产生接近异性的倾向和愿望。但由于认识水平不高,容易形成表面疏远而内心“爱慕”的矛盾心理与行为。这应该引起教师和家长的注意,

34、并采取相应的教育引导措施。(3)针对这种情况,我认为教师应该做到以下几点:首先,教师应该找这位学生谈心,帮助学生脱离心理困境,教师应该告诉学生早恋的危害,以及早恋的原因,告诉学生早恋和爱情之间并不相同。循循善诱帮助学生战胜早恋的诱惑。其次,在学生认识清楚这个问题之后,教师可以告诉学生一些转移注意力的方法。比如,参加兴趣小组,麥加一到两项课余活动,锻炼身体。帮助学生把注意力从对老师的爱上吸引到其他地方,帮助学生找到自己真正感兴趣的活动。复次,可以建议学校让该名女生转班,尽量减少与这位教师的接触,通过减少接触,使得学生把注意力再次放在学习上。再次,教师如果觉得通过自己个人的力量无法更好地帮助学生,

35、可以借助于学校心理咨询教师对学生进行专门的心理辅导,帮助学生更早地走出困境。最后,与家长做好配合,集合学校、家长的力量共同帮助学生走出困境。教师应该告诉学生家长,不要一味地批评孩子,而要与孩子做好沟通工作,细心聆听孩子的心声,在尊重孩子的前提下,像朋友一样帮助孩子解决问题,更快地脱离对教师的依恋。本题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作(共5题)1.请您谈谈目前的生态环境污染有哪些?参考答案: 【参考答案】人类与生态环境有着密切的联系,当人类不合理地开发利用资源或者任意排放废弃物等有害物质时,便导致了一系列的生态环境污染。水污染为抽取河水,在河流上游建造水坝,改变了水流情况,使水的循环、自净

36、受到了严重的影响。随着人口的增长及人均收人的增加,人们对水资源的消耗量也以几何级数增长。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排人水中,使水受到污染。因此,在发展工业,建设城市的同时,还要注意到水资源的保护。大气污染当大气中污染物质的浓度达到有害程度,以至破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人或物造成危害的现象叫做大气污染。造成大气污染的原因,既有自然因素又有人为因素,尤其是人为因素,如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产的迅速发展,在大量消耗能源的同时,也将大量的废气、烟尘物质排人大气,严重影响了大气环境的质量,特别是在人口稠密的城市和工业区域。固体污染各类生

37、产活动中产生的固体废物俗称废渣;生活活动中产生的固体废物则称为垃圾。垃圾正成为困扰人类社会的一大问题,大量的生活和工业垃圾由于缺少处理系统而露天堆放,垃圾围城现象日益严重,成堆的垃圾臭气熏天,病菌滋生,有毒物质污染地表和地下水,严重危害人类的健康,这种现象若得不到遏制,人类将被自己生产的垃圾埋葬掉。公民应该从小事做起,为人类自身创造美好的生活环境,让我们生活在一个无垃圾困扰的环境里。总之,人类掠夺式生产已经造成了生态和生活的破坏,大自然向人类亮起了红灯。要解决生态环境污染问题,一个大的方向就是实施可持续发展战略,既保证现在的经济发展,又保证后代享受资源的权利,让我们世代都生活在没有污染的生态环

38、境之下。本题所属考点-题库原题2.假如你是初一年级某班班主任,请围绕”文明礼仪”这一主题,设计一次主题班会活动方案。(10分)要求:内容新颖,表述精炼,重点突出,操作性强。参考答案: 【参考答案】“文明礼仪”主题班会活动方案一、活动背景:我们伟大的祖国自古被称为“文明古国,礼仪之邦”。文明礼仪是社会进步的标志,更是学生综合素质的体现。为了贯彻落实全国教育工作会议精神,在认真学习中小学文明礼仪教育指导纲要的基础上,我班将举行“文明礼仪”主题班会活动。二、活动主题:文明礼仪三、活动班级:初一XX班四、活动形式:朗诵弟子规三字经等传统国学作品,开展我国传统文明知识问答竞赛。五、活动目标:通过主题班会

39、,增强学生文明礼仪意识。包括尊师爱校、尊老爱幼、助人为乐等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明素养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。本题所属考点-题库原题3.论述如何建设社会主义生态文明。参考答案: 【参考答案】提出生态文明建设,是基于我国经济社会发展现状、人民群众新期盼所作出的战略部署。一方面,我国经济发展面临越来越突出的资源环境制约,已经到了不进行生态文明建设不行的阶段;另一方面,随着生活水平提髙,人们对于良好生态环境有了越来越强烈的需求。首先必须转变生产方式,全面促进资源节约,推动资源利用方式根本转变,提高利用效率和效益,严格控制

40、开发强度,促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀。与此同时,要加大自然生态系统和环境保护力度,以解决损害群众健康最突出的环境问题为重点,强化污染防治力度,实施重大生态修复工程,增强生态产品生产能力。此外,应转变生活方式和消费方式,改变一些传统的不合理的生活方式,改变奢侈消费、劣质消费等习惯。十八大报告指出:要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程之中,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。本题所属考点-题库原题4.1

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