观沧海-曹操培训讲学

1、观沧海-曹操东临碣石东临碣石, , 以以观沧海。观沧海。水水何何澹澹，澹澹， 山岛山岛竦峙竦峙。树木丛生，树木丛生， 百草丰茂。百草丰茂。秋风萧瑟，秋风萧瑟， 洪波涌起。洪波涌起。日月日月之之行，行， 若出若出其其中；中；星汉灿烂，星汉灿烂， 若出其里。若出其里。幸甚至哉，幸甚至哉， 歌歌以以咏志。咏志。jidnsng zhzi以：以：连词，来。连词，来。何：何：副词，多么。副词，多么。其：其：代词，指大海。代词，指大海。以：以：介词，用。介词，用。竦峙：竦峙：高高耸立高高耸立观沧海 背景：背景：观沧海选自乐府诗观沧海选自乐府诗集，是乐府诗步出夏门行中集，是乐府诗步出夏门行中的第一章。公元的第

2、一章。公元207年，曹操亲率年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部。大军北上，追歼袁绍残部。消灭袁消灭袁绍残余势力，基本平定了北方后，绍残余势力，基本平定了北方后，他跃马扬鞭，登山观海。他跃马扬鞭，登山观海。站在高高站在高高的碣石山上，面对洪波涌起的大海，的碣石山上，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。整体感知结合创作背景，理解这首诗主结合创作背景，理解这首诗主要抒发了诗人什么样的情怀？要抒发了诗人什么样的情怀？表现了诗人博大的胸襟和一统表现了诗人博大的胸襟和一统天下的远大抱负天下的远大抱负诗人往往喜爱借景抒情，诗中最能体现诗人这种胸襟和抱负的句子是

3、？名句赏析日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。赏析：赏析：“若若”是好像的意思，这两句运是好像的意思，这两句运用想象和夸张，描写了大海吞吐日月星用想象和夸张，描写了大海吞吐日月星辰的壮观景象，表现了诗人博大的胸襟辰的壮观景象，表现了诗人博大的胸襟和一统天下的远大抱负和一统天下的远大抱负匆匆运行的日月，仿佛都在大海中孕育，匆匆运行的日月，仿佛都在大海中孕育，满天灿烂的星辰，仿佛都由大海自由地吐纳。满天灿烂的星辰，仿佛都由大海自由地吐纳。 本文写景虚实结合，想象的日月星辰之景

4、是虚写，文中还实写了哪些景物?水何澹澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。 海水荡漾，是海水荡漾，是 描写；山岛描写；山岛耸立，是耸立，是 描写，描写， ，整，整体上显示了大海的辽阔和壮丽体上显示了大海的辽阔和壮丽。大海多么地浩瀚无际，水波多么地动大海多么地浩瀚无际，水波多么地动荡起伏，山岛高高耸立，点缀在海面，壮荡起伏，山岛高高耸立，点缀在海面，壮丽极了丽极了 静态静态动态动态动静结合动静结合树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。 先详写先详写 ，仍是，仍是 描写，富于描写，富于生机。再详写生机。再详写 ，又回到，又回到 描描写，细致表现了大海的壮阔汹涌

5、。写，细致表现了大海的壮阔汹涌。山岛上树木丛生，各种草木长山岛上树木丛生，各种草木长得很繁茂得很繁茂. .秋风呼呼作响，草木摇动，海上涌起巨大的秋风呼呼作响，草木摇动，海上涌起巨大的波涛，诗人站在海边，心潮也随之起伏。波涛，诗人站在海边，心潮也随之起伏。 岛上草木岛上草木静态静态海上波涛海上波涛动态动态“观观”字统领全篇，体现了这首诗意字统领全篇，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。境开阔，气势雄浑的特点。所有这些景物，诗人用一个字统领了全文？观观小结：小结： 曹操这首诗运用这首诗运用想象和夸张，想象和夸张，描绘了描绘了大海大海吞吐日月星辰的壮阔观景象，吞吐日月星辰的壮阔观景象，借景抒情，借

6、景抒情，表表现了诗人博大的胸襟，和统一天下的伟大抱现了诗人博大的胸襟，和统一天下的伟大抱负。负。 意境开阔，气势雄浑意境开阔，气势雄浑，这与一个雄心勃，这与一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是勃的政治家和军事家的风度是一致的，真是读其诗如见其人。读其诗如见其人。 诗言志，大海的形象就是诗人诗言志，大海的形象就是诗人自我的化身。结合这首诗，说说自我的化身。结合这首诗，说说曹操是一个什么样的人曹操是一个什么样的人思考：思考：雄心勃勃、胸怀天下、抱负远大 的诗人、政治家新题训练新题训练1.“秋风萧瑟，洪波秋风萧瑟，洪波涌涌起起”赏析赏析“涌涌”字字2.“水水何何澹澹，山岛耸峙澹澹，山岛耸

7、峙”赏析赏析“何何”字字“涌涌”是汹涌的意思，生动地描绘了大海是汹涌的意思，生动地描绘了大海波涛起伏的壮阔景象，暗示了诗人内心波涛起伏的壮阔景象，暗示了诗人内心的不平静，为下文抒发博大的胸襟和一的不平静，为下文抒发博大的胸襟和一统天下的远大抱负作铺垫。统天下的远大抱负作铺垫。“何何”是多么的意思，生动地写出了大海是多么的意思，生动地写出了大海水波动荡的景象，表达了诗人惊喜赞叹水波动荡的景象，表达了诗人惊喜赞叹的心情。的心情。学习迁移学习迁移毛泽东在浪淘沙毛泽东在浪淘沙北戴河中写到：北戴河中写到：“往往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。瑟秋风今又是，换了人间。”“”“魏武魏武”即即 ，“遗篇遗篇”是是 。毛泽东。毛泽东化用此诗意在化用此诗意在借古抒怀借古抒怀，山河依旧，社会却，山河依旧，社会却发生了天翻地覆的变化，人民当家做了主人，发