桥梁远景图(精品课件)

1、世上有人就有路，有路就有桥。从古至世上有人就有路，有路就有桥。从古至今桥梁发生了很大的变化，古代的木桥、今桥梁发生了很大的变化，古代的木桥、石桥为主，近代出现了钢架桥。比如我石桥为主，近代出现了钢架桥。比如我们学过赵州桥飞夺泸定桥铁索们学过赵州桥飞夺泸定桥铁索桥。那么将来的桥是什么样子的呢？著桥。那么将来的桥是什么样子的呢？著名桥梁专家茅以升为我们展开了丰富的名桥梁专家茅以升为我们展开了丰富的想象，今天我们就学习他的课文桥梁想象，今天我们就学习他的课文桥梁远景图。远景图。第五单元第五单元1818课课审题审题题目题目我们把握课文内容和思路的一把钥我们把握课文内容和思路的一把钥匙匙本文题目告诉我们

2、读者什么呢？本文题目告诉我们读者什么呢？（）本文写作的主要内容：（）本文写作的主要内容：（）本文内容的时代特点：（）本文内容的时代特点：本文的体裁本文的体裁科幻说明文科幻说明文桥梁事业发展的远景蓝图桥梁事业发展的远景蓝图未来时，是想象中的未来时，是想象中的 科幻说明文科幻说明文是在科学的基是在科学的基础上发挥合理而大胆的想象，础上发挥合理而大胆的想象，要对所描述的事物作出详细的要对所描述的事物作出详细的说明，使读者能从中学到知识说明，使读者能从中学到知识的一种文体。的一种文体。 想一想什么叫远景图？你能根据课题想一想什么叫远景图？你能根据课题“桥梁桥梁远景图远景图”推测出课文内容可能是说明什么

3、的吗？推测出课文内容可能是说明什么的吗？远景图：是人们对某种事物未来情况的合理构想。远景图：是人们对某种事物未来情况的合理构想。 内容：作者对未来桥梁的景况进行的设想。内容：作者对未来桥梁的景况进行的设想。 请你欣赏请你欣赏 不同时期建造的桥不同时期建造的桥赵州桥 位于赵州桥河北省赵县，是世界上现存最早、保存最好的石拱桥，距今已有1400多年历史，全长64.4米，宽9米左右，跨径37.38米 。南京长江大桥南京长江大桥 位于南京市西北面长江上，是一座我双层双位于南京市西北面长江上，是一座我双层双线公路、铁路两用桥，线公路、铁路两用桥，19681968年竣工。上层的公路年竣工。上层的公路桥长桥长

4、45894589米，车行道宽米，车行道宽1515米，下层的铁路桥长米，下层的铁路桥长67726772米，宽米，宽1414米，铺有双轨，两列火车可同时对米，铺有双轨，两列火车可同时对开。开。上海杨浦大桥上海杨浦大桥 在在1993年年10月竣工通车，总长为月竣工通车，总长为7654米，主米，主桥长桥长1172米，桥宽米，桥宽30.35米，共设米，共设6车道。塔的两车道。塔的两侧侧32对钢索连接主梁，呈扇面展开，如巨型琴弦，对钢索连接主梁，呈扇面展开，如巨型琴弦，正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲。杨浦大桥为双塔双正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲。杨浦大桥为双塔双索叠合梁斜拉桥。呈倒索叠合梁斜拉桥。呈倒Y形的主桥塔高

5、形的主桥塔高208米。米。日通过能力为日通过能力为4.5万辆机动车，离浦江水面为万辆机动车，离浦江水面为48米，米，桥下可畅通万吨级以上船舶。桥下可畅通万吨级以上船舶。上海南浦大桥上海南浦大桥 于1991年11月建成。该桥全长8346m，主主桥采用双塔双索面钢与混凝土结合梁斜拉桥。主跨跨径423m，一跨过江，通航净空46m。主桥桥面宽30.35m。土耳其博斯布鲁斯大桥土耳其博斯布鲁斯大桥 法国诺曼底大桥法国诺曼底大桥 天鹅桥天鹅桥 桥梁的建设与科学技术的发展水平是相联桥梁的建设与科学技术的发展水平是相联系的，不论是使用的材料、建造方式，还是结系的，不论是使用的材料、建造方式，还是结构形式、功用

6、都在不断地发展变化。构形式、功用都在不断地发展变化。看了这几座桥以后你对桥梁建设的发展有什么感想呢？看了这几座桥以后你对桥梁建设的发展有什么感想呢？桥梁建造与科学发展桥梁建造与科学发展茅以升（茅以升（1896189619891989）字）字唐臣，江苏镇江人。唐臣，江苏镇江人。我国著名的桥梁专家、科我国著名的桥梁专家、科学家。学家。三十年代他设计并支持修三十年代他设计并支持修建了钱塘江大桥。解放后，建了钱塘江大桥。解放后，又参加了武汉长江大桥、南又参加了武汉长江大桥、南京长江大桥的设计工作。京长江大桥的设计工作。 他被称为他被称为“中国桥梁之父中国桥梁之父”。 他写过大量介绍桥梁知识的文章他写过

7、大量介绍桥梁知识的文章和其他科普读物。和其他科普读物。 曾任中国科学院学部委员、清华曾任中国科学院学部委员、清华大学教授、中国铁道科学院院长、大学教授、中国铁道科学院院长、全国科学技术协会副主席等职。全国科学技术协会副主席等职。 默读课文，熟默读课文，熟悉生字词，同时为悉生字词，同时为课文划分段落层次。课文划分段落层次。读准下面字音读准下面字音 z i di nb xi dn dng承承载载 颠簸颠簸 袖袖珍珍 桥桥墩墩 板板凳凳 ku zhu b o f ng i轮轮廓廓 点点缀缀 极极薄薄 妨妨 碍碍 lng zhng xi小巧玲小巧玲珑珑 水水涨涨船高船高 随身随身携携带带桥桥梁梁远远景

8、景图图第一部分第一部分(1-2)第二部分第二部分(313)说明桥的重要性和桥梁的基本结构说明桥的重要性和桥梁的基本结构.具体描绘具体描绘”桥梁远景图桥梁远景图”强调桥梁的重要性强调桥梁的重要性.3-458913将来造桥的变化将来造桥的变化将来的桥梁的变化将来的桥梁的变化 在第一部分中，作者是如何介在第一部分中，作者是如何介绍桥梁的？绍桥梁的？1 1、第、第一一段分析桥段分析桥梁的重要性，梁的重要性，很有趣味性。很有趣味性。2 2、第、第二二段分析桥段分析桥梁的结构。梁的结构。写法：引用神话故事写法：引用神话故事 作用作用增强文章的趣味性增强文章的趣味性, ,激发读者的阅读兴趣激发读者的阅读兴趣

9、, ,又说明了桥的重要性又说明了桥的重要性. . 文章开头写法有什么特色文章开头写法有什么特色? ? 仔细观察下面几幅图，快速阅读课文第二段，说说桥是什么以及桥梁的基本结构？ 齐读第二段。齐读第二段。 在这一段中，作者是如何在这一段中，作者是如何解释桥梁的构造呢？解释桥梁的构造呢？桥的基本结构桥的基本结构:桥是什么？桥是什么？ 不过是一条板凳不过是一条板凳 打比方打比方 板板腿腿脚脚桥梁桥梁桥墩桥墩基础基础桥的三要素桥的三要素“现在就让我来作为幻想家，为将来的现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！桥梁，绘出一幅远景图吧！”有什么作有什么作用？用？这句话总领下文，起过渡作用。这

10、句话总领下文，起过渡作用。互动文章第自然段起什么作用？文章第自然段起什么作用？ 起过渡作用起过渡作用. .（承接上文，引起下文）（承接上文，引起下文）1 1、分析、分析3 3、4 4两段，再次强调桥的两段，再次强调桥的重要性。本段是否可以删掉？重要性。本段是否可以删掉？ 不可以，因为它体现了作不可以，因为它体现了作者思维的严密性。者思维的严密性。 飞机飞机 桥梁桥梁 作比较作比较 强调说明了桥梁的重要强调说明了桥梁的重要请迅速找到请迅速找到513513段的中心句，段的中心句，并用一个词或短语概括它的内容。并用一个词或短语概括它的内容。 未来的造桥变化未来的造桥变化未来桥梁形式的变化未来桥梁形式

11、的变化5 5、又快又好、又快又好9 9、没有桥墩的桥、没有桥墩的桥6 6、便宜、便宜1010、空心桥墩桥、空心桥墩桥7 7、很美、很美1111、弯曲桥、弯曲桥8 8、很低、很低1212、便携桥、便携桥1313、无梁桥、无梁桥 无墩桥，无墩桥，将来将来造桥造桥会有哪些变化，会有哪些变化，为什么会发生这些变化？为什么会发生这些变化？将来的桥梁将来的桥梁会有哪些变化会有哪些变化,作者是如何设想的？作者是如何设想的？ 你最喜欢哪种未来的桥梁？将来的桥一定造得： 又快又好，很便宜， 很美， 很低。浮墩桥，浮墩桥， 弯曲桥弯曲桥,“袖珍袖珍”桥，桥，无梁桥无梁桥下面请同学们比较一下，哪几段作下面请同学们比

12、较一下，哪几段作者没有脱离者没有脱离“板凳板凳”的雏形进行想的雏形进行想象？哪几段的构思已经完全看不出象？哪几段的构思已经完全看不出“板凳板凳”的影子了呢？的影子了呢？ 5858段是在桥梁原有的基础上段是在桥梁原有的基础上进行改造。而进行改造。而913913段桥梁的形式已段桥梁的形式已经完全发生了变化。经完全发生了变化。请同学们浏览请同学们浏览5858段，说说这样对段，说说这样对桥梁进行改造有什么意义呢？桥梁进行改造有什么意义呢？ 这样可以更加实用。这样可以更加实用。 由此可知，任何科学幻想都应由此可知，任何科学幻想都应该是合理的，而不是漫无边际的胡该是合理的，而不是漫无边际的胡思乱想。思乱想

13、。了解文章的说明顺序了解文章的说明顺序 任何一篇说明文，要说清事物，任何一篇说明文，要说清事物，都必须根据说明的需要，合理的安排都必须根据说明的需要，合理的安排内容的先后顺序。请大家看课文的结内容的先后顺序。请大家看课文的结构示意图，思考、讨论作者如何展开构示意图，思考、讨论作者如何展开对桥的远景的设想，安排内容上的顺对桥的远景的设想，安排内容上的顺序。序。 由一般桥的改进写到特殊桥的创造由一般桥的改进写到特殊桥的创造，想象步步推进，层层深入，很有内在想象步步推进，层层深入，很有内在的逻辑力量和鲜明的创造精神。的逻辑力量和鲜明的创造精神。本文说明的顺序：本文说明的顺序： 由一般桥的改进写到特殊

14、桥的由一般桥的改进写到特殊桥的创造创造，想象步步推进，层层深入，想象步步推进，层层深入，很有内在的逻辑力量和鲜明的创造很有内在的逻辑力量和鲜明的创造精神。精神。问题1：文中作者共设想了几种未来桥梁？共九种：五节: 造得又快又好六节: 造得很便宜七节: 造得很美八节: 造得很低九节: 没有水中桥墩十节: 桥墩浮在水中十一节: 可以弯曲十二节: 很小很轻便十三节: “无梁飞渡”本课的说明方法主要有本课的说明方法主要有：打比方打比方：如：如 “桥是什么？不过是一条板桥是什么？不过是一条板 凳凳板板凳的腿是桥墩，桥墩下面伸入土中的脚就是基础，凳的腿是桥墩，桥墩下面伸入土中的脚就是基础，板凳的板就是桥梁

15、。板凳的板就是桥梁。” 举例子举例子：如：如 “像南京长江大桥那样大的桥，几个月像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。就可以完成了。”作诠释作诠释：如：如 “桥一高，两岸的路面桥一高，两岸的路面名叫引桥。名叫引桥。”作比较作比较：如：如 “现在的郑州黄河大桥现在的郑州黄河大桥只要一个桥只要一个桥孔就可以跨过江了。孔就可以跨过江了。”1、 “架桥时，全用电脑控制得各种机具，架桥时，全用电脑控制得各种机具，差不多差不多不用人的劳动力。不用人的劳动力。”句中画线的词句中画线的词能否去掉？为什么？能否去掉？为什么？ 2、“将来的桥，将来的桥，不一定不一定是直通通的，而是可是直通通的，而是可以弯

16、曲的，车子过桥就转个大转弯。以弯曲的，车子过桥就转个大转弯。”画画线词的表达作用是什么？线词的表达作用是什么？ 不能。因为这样表达更有余地，不把话说不能。因为这样表达更有余地，不把话说绝对，体现了一种严谨的态度和用语的严密性。绝对，体现了一种严谨的态度和用语的严密性。 “不一定不一定”表明不确定，体现了说明语言准表明不确定，体现了说明语言准确性的特点。确性的特点。 作为一个著名的桥梁专家，还要对将来的桥梁作为一个著名的桥梁专家，还要对将来的桥梁事业进行大胆的设想，这说明了什么？事业进行大胆的设想，这说明了什么？ 体现了作者勇于探索、敢于开拓、不断创造的体现了作者勇于探索、敢于开拓、不断创造的科

17、学精神。科学合理的想象能促进人类社会的发展，科学精神。科学合理的想象能促进人类社会的发展，希望每一个同学能努力学习科学文化知识，在掌握希望每一个同学能努力学习科学文化知识，在掌握了牢固、全面的知识的基础，大胆合理的想象，不了牢固、全面的知识的基础，大胆合理的想象，不断研究，不断创新，积极探索科学的奥秘，让你的断研究，不断创新，积极探索科学的奥秘，让你的想象成为现实，为人类造福。想象成为现实，为人类造福。 本课小结本课小结 说明对象:桥梁远景图。 说明对象的特征:共九种 说明顺序:由一般桥的改进到特殊桥的创造。 令我们看到:作者充分发挥了自己的想象与创造能力。你你是否还能发挥你的想象力是否还能发

18、挥你的想象力为同学们描绘一种新型的桥为同学们描绘一种新型的桥呢？呢？ 从从19791979年茅以升写这篇文章到年茅以升写这篇文章到现在已经过去了将近现在已经过去了将近4040年的时间，年的时间，在这近在这近4040年里，桥梁的发展经历了年里，桥梁的发展经历了翻天覆地的变化。这正是因为有一翻天覆地的变化。这正是因为有一批的科学家他们努力奋斗、大胆想批的科学家他们努力奋斗、大胆想象的精神，我们的世界才会如此美象的精神，我们的世界才会如此美丽。丽。风雨桥风雨桥北京立交桥北京立交桥武汉立交桥武汉立交桥斜拉桥斜拉桥 卢浦大桥总投资卢浦大桥总投资22亿余元，全长亿余元，全长3900米，其中主桥米，其中主桥

19、长长750米，为全钢结构。由于主跨直径达米，为全钢结构。由于主跨直径达550米，居世界米，居世界同类桥梁之首，被誉为同类桥梁之首，被誉为“世界第一钢拱桥世界第一钢拱桥”。 座落于美国密执安州的座落于美国密执安州的麦基那克海峡麦基那克海峡大桥大桥是工程师戴维是工程师戴维斯坦曼的杰作斯坦曼的杰作 位于长沙的位于长沙的湘江北大桥湘江北大桥日本日本明石海峡大桥明石海峡大桥美国美国旧金山海湾大桥旧金山海湾大桥澳门澳门半岛的第一座半岛的第一座跨海大桥跨海大桥，1974年年10月月5日日正式通车，大桥全长正式通车，大桥全长25698米。大桥造型独米。大桥造型独特，富有节奏感，成为澳门八景之一。特，富有节奏感，成为澳门八景之一。 美国旧金山市的美国旧金山市的金门大桥金门大桥横跨金门海峡，这座横跨金门海峡，这座桥是世界上最漂亮的桥之一。桥是世界上最漂亮的桥之一。世界上跨度最大的斜拉桥世界上跨度最大的斜拉桥日本的日本的多多罗大桥多多罗大桥 建于土耳其伊斯坦布尔的第一座连结亚建于土耳其伊斯坦布尔的第一座连结亚欧大陆的欧大陆的博斯普鲁斯大桥博斯普鲁斯大桥,它的桥面设计