观察物体信息窗1

1、观观 察察物物 体体小军小军小丽小丽小明小明小军小军小红小红小亮小亮从不同方向看从不同方向看 同学们看到的分同学们看到的分别是什么形状？别是什么形状？注意事项：注意事项：（1 1）观察时，视线要垂直于）观察时，视线要垂直于物体的表面。物体的表面。（2 2）正面、侧面和上面都是）正面、侧面和上面都是相对观察者而言的相对观察者而言的 下面这些图分别是谁看到的？下一步下一步点击点击图片图片小红小刚小军小军小红小红小亮小亮从不同方向看从不同方向看 同学们看到的分同学们看到的分别是什么形状？别是什么形状？小亮小亮小军小军小红小红正面正面上面上面右侧右侧正面正面上面上面右侧右侧(侧面)（正面）（上面）我发

2、现了我发现了 在不同位置观察同一物体，观察的结果是不同的 站在同一位置，观察者的高度不同，观察的结果也不同 小强小强小平小平小芳小芳小强小强小平小平小芳小芳小强看到的小强看到的 在在 的哪一边？的哪一边？ 想想做做想想做做1.你能指出洗衣机和冰箱的正你能指出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面吗？面、侧面和上面吗？正面正面上面上面侧面侧面想想做做想想做做1.你能指出洗衣机和冰箱的正你能指出洗衣机和冰箱的正面、侧面和上面吗？面、侧面和上面吗？侧侧面面上面上面正正面面 正正 面面侧侧面面 正正 面面 正正 面面上上 面面 正正 面面侧侧面面上上 面面我认为：我认为：观察一个长方体或正方体的物体观察一个长

3、方体或正方体的物体 最少最少能看到一个面能看到一个面最多最多能看到三个面能看到三个面上下两个面不能同时看到上下两个面不能同时看到左右两个面不能同时看到左右两个面不能同时看到前后两个面不能同时看到前后两个面不能同时看到相对的面不相对的面不能同时看到能同时看到练一练练一练下面哪一幅图是淘气看到的？（画）淘气练一练练一练他们看到的是哪一面？连一连。练一练练一练看一看，说一说。看一看，说一说。下面的图形分别是谁看到的？练一练练一练下面的图形分别是谁看到的？下面的图形分别是谁看到的？ABC练一练练一练下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？练一练练一练 2

4、 下面是分别从不同方位看到的图形，你下面是分别从不同方位看到的图形，你能用学具摆出来吗？能用学具摆出来吗？从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看（ ） ( ) ( )正面上面侧面想想做做想想做做2.把文具盒放在桌上，站在不同把文具盒放在桌上，站在不同的位置看一看，最多能看到几个的位置看一看，最多能看到几个面？面？想想做做想想做做3.你能说出正方体和长方体的正面、侧你能说出正方体和长方体的正面、侧面和上面各是什么颜色吗？面和上面各是什么颜色吗？ 想想做做想想做做从正方体的正面看，从正方体的正面看，看到的是什么图形？看到的是什么图形？从侧面和上面看呢？4.想想做做想想做做5.用两个同样大

5、小的正方体用两个同样大小的正方体横着摆成一个长方体，再从横着摆成一个长方体，再从它的正面、侧面和上面看一它的正面、侧面和上面看一看。说说分别看到的是下面看。说说分别看到的是下面哪一个图形。哪一个图形。江西庐山江西庐山西西林林寺寺宋代宋代 苏轼苏轼题西林壁题西林壁横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘身在此山中。乾乾明明寺寺 在庐山的山岭之间看山，对面看在庐山的山岭之间看山，对面看去，似一道山岭，侧面看去，又像去，似一道山岭，侧面看去，又像是一座山峰，从远近高低各个不同是一座山峰，从远近高低各个不同的角度欣赏，庐山的姿态都不一样。的角度欣赏，庐山的姿态都不一样。庐山的全景，只有在鸟瞰中才能看庐山的全景，只有在鸟瞰中才能看清，身在山中，反而看不清它的真清，身在山中，反而看不清它的真面目。面目。小结小结通过今天的学习和活动，通过今天的学习