二年级部编人教版下学期语文期末复习实验学校习题

1、二年级部编人教版下学期语文期末复习实验学校习题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 形近字，来组词。村（_） 妆（_） 冲（_） 住（_）树（_） 壮（_） 种（_） 注（_）2. 形近字组词。该（_） 坊（_） 原（_） 麦（_）浅（_） 刻（_） 访（_） 愿（_） 表（_）线（_）3. 辨字组词我最棒。渴（_） 答（_） 阵（_） 喝（_） 合（_） 车（_） 棵（_） 台（_） 面（_） 课（_） 治（_） 而（_）拼音词组4. 看拼音，写词语。勇gn gn上 马lù 食wù 跑bùpáng边 shén话 z细 zhé纸 受shn

2、gcho架 开sh zhng口 开ch 操chng5. 看拼音，写汉字。草cóng mián 花 水shn chu风 gu还 到chù suì月 到d féi 胖 xi诗 miào 计 果rán jìn 头 lin 蛋 hng 骗6. 读拼音，写词语。yóu xì yuàn yì yán rè xiào h h xing yù lián yè sn lín ji g wén 笔画集训7. 数笔画填

3、空。“盯”共_画，第2画是_，组词_。“谢”共_画，第5画是_，组词_。“想”共_画，第2画是_，组词_。“怪”共_画，最后1画是_，组词_。8. 填一填，写一写。1.“含”是由“_”和“_”组成的，上半部分不能_（多少）写一点。2.“满”是_结构的字，“荡”是_结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_（一样不一样）的。4.描一描，写一写。9. 我会按要求填空。“萄”是_结构，部首是_，除去部首有_画。“笨”是_结构，部首是_，共有_画。“深”的音节是_，音序是_，是_结构，部首是_，除去部首还有_画。选词填空10. 选择合适的词语填空。那 哪1.（_）盒彩笔是我的。2.（_）座高大的寺庙是

4、（_）年建成的？喝 渴1.今天出去秋游，我（_）了不少的矿泉水。2.在沙漠旅行，我口（_）得难受，多么想（_）到一口水。飘扬 飘浮 飘荡 漂流1.天空中（_）着一面鲜红的国旗。2.天空中（_）着许多灰尘。3.山顶上再也看不到（_）的风筝,小溪里再也看不到（_）的纸船了。11. 我会选字填空。象     像这头大_的身子_一堵墙，腿_四根柱子。小_有时就_一个孩子，非常调皮。秤    称即使能造出一杆大_，也没法_出大象的重量。爸爸让我找一杆_，_一下米袋里还有多少米。12. 选词填空。迎 追1他在前面跑，我在后面（_）。2我

5、刚回头，他（_）面朝我走来。穿 披3有时候我（_）着白衣服，有时候我（_）着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍（_）在身上。人们叫我“云”。4狼人们（_）挂整齐，准备上路。句子训练营13. 按要求写句子。A连词成句，并加上标点符号。（1）最大的 我国 日月潭 台湾省 一个湖 是_ （2）奇石 风景区 有 黄山 很多_B给下列句子换种说法，使意思不变。（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？_（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。_14. 我会照样子，写句子。 （1）例：爸爸一边刮胡子，一边看电视。 _一边_，一边_。（2）例：青青的柳（li）条像长长的辫（biàn）子。 _像_。（3）例：雪孩子变成了一朵

6、白云，一朵美丽的白云。 树上开出了一朵花，_。（4）例：天不过井口那么大，还用飞那么远？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。叶子上的虫还用治？_，_。15. 照样子，写句子。例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用修羊圈了。1没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？_2这不就是平常吃过的米糕吗？_例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。耳朵被大象用两根竹竿撑起来。3老师把两个杨桃摆在讲桌上。_4他把禾苗一棵一棵往高里拔。_16. 照样子，写句子。（1）例：天空飘着气球。（晴朗的 彩色的）（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。校园里传来笑声。（美丽的 欢快的）_。（2）例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水

7、汽，很轻很轻的水汽。雪孩子变成了云朵。_。（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？_。17. 按要求写句子1连词成句，并加上标点。（1）这是 礼物 美好 多么 的 啊_（2）亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 己经_2仿写句子。（1）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。（改为“被”字句）_（2）银杏叶像小扇子。（仿写比喻句）_阅读理解18. 同步阅读。苹果落地一天傍晚，一个小男孩儿坐在苹果树下，忽然有一个苹果从树上掉下来，落在地上。小男孩儿看见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。“可是，为什么

8、苹果向地上落下，却不向天上飞去，也不向左或向右抛开呢？”后来，他经过专心研究，终于发现苹果向下落是因为地球有引力。1找出文中的两组反义词。（_）（_）（_）（_）2苹果向下落的原因是_。3这个小男孩后来变成了著名的科学家，这主要是因为（ ）A他喜欢动脑筋。B他天生聪明。C他喜欢吃苹果。4你知道这个小男孩是谁吗？查阅资料或询问老师、家长，把这个小男孩的名字写下来吧！_。19. 阅读课文片段，回答问题。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成

9、啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”1照样子写词语例：又高又大 _ _ _ 例：直摇头 _ _ _2先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。（1）曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。第二句比第一句多了一个_字，强调曹冲年纪_。仿写：_（2）象这么大，有多重呢？象这么大，到底有多重呢？ 第二句比第一句多了一个_词，突出了_。仿写：_20. 阅

10、读课外短文，完成练习。小红脸和小蓝脸他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢！小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。其实他们是对牙齿非常有害的细菌，学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害，有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣，又吐酸水，又钻牙齿，简直要“大闹天宫”了。哎哟，小明的牙齿怎么这么疼啊？赶紧去医院！两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。这两个小家伙虽然被赶走了，可他们时时刻刻都在寻找下一个目标，寻找下一个不注意口腔卫生的小朋友1“安乐窝”在文中指的是（ ）A鸟窝B安逸舒适的生活环境C安乐的医院2“小红脸和小蓝

11、脸”指的是_，他们会弄坏小明的_。3判断对错，对的画“”，错的画“×”。（1）小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。（_）（2）小红脸和小蓝脸永远在小明的口腔里安家落户了。（_）4你欢不欢迎小红脸和小蓝脸？你能想到哪些保护牙齿的办法？_21. 阅读短文，完成练习。称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴

12、地迎上去，他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。”瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1短文共有（_）自然段，第六自然段有（_）句话。2照样子， 写词语。闻了闻 （_） （_）一根板凳 一（_）翠竹 一（_）电视红红的苹果 （_）头发 （_）河水 （_

13、）花高兴极了 （_）极了 （_）极了3小獾送给小刺猬（_），小刺猬送给小獾（_）。4小刺猬的称赞给了小獾（_）；小獾的称赞消除了小刺猬（_）。5同学们，一定还读过许多的课外书。请选择正确的答案。一只想飞的猫（ ）咕哝咕哝地说梦话。A耗子B猫22. 阅读短文，完成练习。今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，他休息时，就把他的弓，也就是彩虹，挂在云端。”我还是觉得不懂，就去问爸爸。爸爸说：“雨后，天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青

14、、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大，彩虹就越美丽。”1读第一自然段，我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“_”“_”，表示彩虹色彩的词是“_”，表示彩虹样子的词是“_”。2思考：彩虹是怎么来的呢？在正确的说法后画“”，在错误的说法后画“×”。天上有一位光明神，彩虹就是他的弓。（_）彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光，就成了我们能看到的彩虹。（_）3短文中的小朋友是一个什么样的孩子？你从他身上学到了什么？_看图写话23. 看图写话。 图上画着谁？什么地方？干什么？干得怎么样？请同学们写一段通顺的话。（不会写的字可以用拼音代替。）_24.

15、 习作百花园。仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。 _25. 看图写话。仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？试一试吧！_26. 我会看图写话。要求：认真看图，看看画的是哪里，图上都有谁，他们在干什么。展开想象，写一段话。_27. 看图写话。看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事？以“大象救小兔”为题，写一个故事。_答案1、山村 化妆 冲动 居住 大树 壮丽 种植 注意 2、应该 磨坊 原来 麦子 浅水 立刻 访问 愿意 手表 直线 3、口渴 回答 一阵 喝水 合上 车子 一棵 一台 一面 上课 治水 而且4、敢 赶 路 物 步 旁 神

16、 仔 折 伤 吵 始 张 车 场5、丛 棉 杉 吹 归 处 岁 底 肥 写 妙 然 尽 脸 哄6、游戏 愿意 炎热 笑哈哈 相遇 莲叶 森林 甲骨文7、7 横竖 盯着 12 横竖勾 谢谢 13 竖 想念 8 横 奇怪8、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留 9、上下 艹 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 10、那 那 哪 喝 渴 喝 飘扬 飘浮 飘荡 漂流11、象； 像； 像； 象； 像； 秤； 称； 秤； 称 12、追 迎 穿 穿 披 披 13、日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 黄山风景区有很多奇石。 你不可以不听妈妈的话。 下雨了，雨丝被风吹斜了。14、妈妈 看电视

17、织毛衣 洁白的云朵 蓬松的棉花糖 朵美丽的花 叶子上的虫 不用治15、没有了太阳，人类和动物不能活下去。 这就是平常吃过的米糕。 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 禾苗被他一棵一棵往高里拔。16、美丽的校园里传来欢快的笑声。 雪孩子变成了云朵，很美很美的云朵。 你这么大了，不用妈妈送。17、这是多么美好的礼物啊！ 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。 树上的柿子像一个个小灯笼。18、1 上 下 左 右 2地球有引力3A4牛顿19、1 又大又红 又红又甜 又粗又大 直摆手 直叫喊 直跺脚 2 才 小 他才上一年级。 到底 人们的好奇心 你到底去不去玩？20、1B

18、2 乳酸杆菌 牙齿 3 × 4不欢迎。保护牙齿的办法有很多，如每天早晚都认真、仔细地刷牙，少吃太甜的东西。21、1 10 3 2 看了看 跳了跳 片 台 长长的 清清的 白白的 痛苦 兴奋 3 一把椅子 两个苹果 4 有了自信 消除了我一天的疲劳 5B22、1 今天下午 雨后 五彩缤纷 弯弯的 2 × 3短文中的小朋友是一个爱思考、爱钻研的孩子。我从他身上学到了不懂就要多问几个为什么，多动脑筋，做一个爱思考的人。23、下雪了，小朋友们特别高兴，一群小朋友在争先恐后地堆雪人，他们堆的雪人特别漂亮，小朋友们玩得开心极了。24、例文： 中秋节的晚上，小明和他的爸爸一同到院子里赏月。月亮又大又圆，像一面铜镜，又像一个大玉盘。小明一边吃着月饼，一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事，原来嫦娥是被逼无奈，吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫，再也不能与亲人团聚。后来，人们便在月下设案，摆放月饼、瓜果之类，向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。25、例文：保护视力小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也