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文档简介

1、在那颗星子下中学时代的一件事 舒婷舒婷 有首歌中唱道:有首歌中唱道:“什么时光最难以忘什么时光最难以忘怀?是这幸福的中学时代;什么时光最怀?是这幸福的中学时代;什么时光最值得珍爱?是这美好的中学时代!值得珍爱?是这美好的中学时代!”中中学时代,洒满欢声笑语,友善的同学老学时代,洒满欢声笑语,友善的同学老师,纯真的师生情义,像高悬天空的璀师,纯真的师生情义,像高悬天空的璀璨明星,永远留在我们记忆的银河璨明星,永远留在我们记忆的银河中中 让我们听听让我们听听诗人舒婷诗人舒婷的的少年回想少年回想吧。吧。 舒婷舒婷,原名龚佩瑜,原名龚佩瑜,19781978年发表年发表处女作处女作致橡致橡树树,主要著作

2、有,主要著作有诗集诗集双桅船双桅船、会唱歌的会唱歌的鸢尾花鸢尾花、始祖鸟始祖鸟,散文集散文集心烟心烟等。等。舒婷是舒婷是朦胧诗派朦胧诗派的代的代表作家之一,与表作家之一,与北岛、顾北岛、顾城城齐名,但事实上,她的齐名,但事实上,她的诗歌更接近上一代载道意诗歌更接近上一代载道意味较浓的传统诗人。味较浓的传统诗人。走进作者走进作者正音正字正音正字捋捋撂撂惴惴然惴惴然撮撮撵撵揪揪戳戳咂咂lliozhuzcuninjichu 整体感知整体感知1 1、了解标题。、了解标题。2 2、概述课文。、概述课文。 课文题目分课文题目分正标题正标题和和副标题副标题。正标题正标题把林老师喻为一颗璀璨的明把林老师喻为一

3、颗璀璨的明星,永远留在我星,永远留在我“记忆的银河记忆的银河”中,中,为为虚写虚写。副标题副标题从从时间上时间上加以加以限制限制, “一件小事一件小事”为为实写实写。正副标题。正副标题虚虚实结合,相得益彰实结合,相得益彰。 析题:析题: 第一部分(第一部分(1 1节):点明故事发生的时间节):点明故事发生的时间和环境。和环境。第二部分(第二部分(2-42-4节):勾勒中学时代的节):勾勒中学时代的“我我”的个性特点。的个性特点。第三部分(第三部分(5-175-17节):叙写节):叙写“英语考试事英语考试事件件”。课文结构:课文结构: 常理 文中结果 事情事情考前看电影考前看电影临时抱佛脚临时抱

4、佛脚试卷讲评重考试卷讲评重考成绩单上成绩单上成绩应重打成绩应重打肯定考不好肯定考不好考了考了113113分分, ,全班第一全班第一应该考得出来的应该考得出来的只考了只考了4747分分老师批评,成老师批评,成绩改为绩改为“不及格不及格”成绩仍是叫人成绩仍是叫人不敢正视的不敢正视的“优优”三个意外三个意外(一(一句话概括句话概括)1、考前看电影,临时突击却考全、考前看电影,临时突击却考全班第一。班第一。2、试卷讲评先被夸奖,既而重、试卷讲评先被夸奖,既而重考却只考考却只考47分。分。3、成绩单上英语成绩仍是优。、成绩单上英语成绩仍是优。情节一波三折,富于变化。情节一波三折,富于变化。引人入胜。引人

5、入胜。我喜欢我喜欢_(人物),因为她是(人物),因为她是一个一个_ _ (人物性格等的特点)的(人物性格等的特点)的人人。分分 析析 人人 物物林老师:慈爱,关心、理解又能严格要求学林老师:慈爱,关心、理解又能严格要求学 生,生, 善于启发诱导学生。善于启发诱导学生。“我我”: 调皮、贪玩、天真、有情调皮、贪玩、天真、有情 如:如:“夏天,海风夏天,海风捋捋下许多花瓣下许多花瓣”中的中的“捋捋”字,字,形象地将海风比喻成了一只大手。形象地将海风比喻成了一只大手。 如:如:“我的中学时代就是笼在这一片我的中学时代就是笼在这一片红殷红殷殷的花雨梦中殷的花雨梦中”,“红殷殷的花雨梦中红殷殷的花雨梦中

6、”让人让人想起想起“花季少年花季少年”的称谓,给人以美好的感觉。的称谓,给人以美好的感觉。例如:例如:用用“拥挤的中山路拥挤的中山路”比喻比喻没有复习没有复习的内容太多的内容太多。用可以穿行的。用可以穿行的“空档空档”比喻比喻只好突击强记的一部分内容形象生动地写只好突击强记的一部分内容形象生动地写出了强记英语单词的情景。出了强记英语单词的情景。 文中所写的一件小事文中所写的一件小事, ,实际上是实际上是“我我”的一次教训的一次教训, ,作者为什么不说成是作者为什么不说成是“警警钟钟”,却说它,却说它“像一只小铃像一只小铃”? ? 思考讨论思考讨论“我我”明明违反规定去看电影,遇见老师明明违反规

7、定去看电影,遇见老师后不仅不心虚,反而后不仅不心虚,反而“撮起嘴唇撮起嘴唇”,吹起,吹起口哨,想象以下,我会说些什么呢?口哨,想象以下,我会说些什么呢? “我我”的英语考试考了的英语考试考了113113分,林老师也分,林老师也给了给了“我我”一个一个“优优”,可她为什么要,可她为什么要“重新逐题重新逐题”再考我一次再考我一次? ?说说你的理解。说说你的理解。 每个人的星空中,或许都有许每个人的星空中,或许都有许许多多林老师一样的星子在闪耀,许多多林老师一样的星子在闪耀,他们是我们最美的回忆,照亮了我他们是我们最美的回忆,照亮了我们的星空,指引着我们在人生的道们的星空,指引着我们在人生的道路上走得更加稳

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