小升初应急预案

1、小伦敦外语学校安全应急预案   为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活，促进学校各项工作顺利开展，防范各类事故发生，切实有效的降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我校实际出发，制定出应急预案。  （一）、安全事故应急领导小组   为确保安全事故发生后，能够得到及时有效的处理，学校成立专门的领导小组：   主要负责人：组 长：李勇   副组长：李学锋   分管负责人：李学锋负责校园安全、常学义、岳荷花负责食品安全，田光伟值周领导   成

2、 员：各科室、各班主任 （二）、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度   学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查，发现问题及时处理，做好事前预防工作，提高师生安全防范意识。各班建立信息报告员制度，指定若干名信息报告员，若发生安全事故，要求信息报告员能及时将信息反馈给班主任或学校。小伦敦学校交通事故应急预案1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过公路要注意交通安全，特别是对走读生经过公路要经常提醒，防止交通事故的发生。2、教师如遇学生在校外公路发生交通事故，要及时拨打电话（110）报警，对发生伤害的学生进行紧

3、急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话，找车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。3、学生一旦在公路上发生交通安全事故时，学校教师要负责保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。4、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理。6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路，学生骑自行车进出校门要下车。7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、进行合理正确的疏

4、散学生。8、为了方便学生乘车回家，要求乘坐车辆安全性能良好，具有合格车辆行驶证照，各班并指定一名品学兼优的学生为乘坐车辆临时负责人。一旦发现情况，及时联络，呼救。小伦敦学校防水防风应急预案一、应急处理程序 1.灾害预警：凡气象台发布特大暴雨、台风等紧急警报，应急领导小组及全体教职工自觉进入紧急应急状态，全体人员保证24小时通讯畅通。2.一旦发生水汛的苗头，应急领导小组成员应立即奔赴现场，组织抢险工作，组织人员排查险情，制定排险方案，组织实施。3.遇大水要护送学生回家。各班学生按照居住方向分为几路，与平日放学路队相一致，便于组织实施，忙时不乱。学校以每个村庄、小区为单位集中护送，安全小组安排每队

5、须有23名教师护送。 4.后勤组切断一切电源。5.疏散人员和物资到安全区域。6.发现人员伤亡应及时组织抢救，并向上级领导及时汇报。必要时联系110、120，采取抢救措施。二、防范措施1.各班组织好安全监督小组，选好小组长，要求各小组的学生互相监督，以使所有学生严格履行安全公约。2.教育学生无家长带领不得外出游泳，严禁到深水塘、水库等深水处洗澡，雨天不外出。3.要与学生家长签定责任书，明确责任，杜绝安全事故的发生。4.暴风雨天气要听从应急小组指挥，配合学校的应急预案，实施安全转移、护送学生的任务。5.与周边村庄、小区联系,请他们帮助做好学生安全防险工作6.学校安排假期值班，随时了解假期的安全防险

6、情况，发现隐患及时采取措施。对以上汛期安全管理目标，学校随时检查。属玩忽职受，措施不得力，导致汛期学生人身安全事故的，视情节追究责任人的责任。小伦敦学校踩踏应急预案一、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。（1）结合全国各地关于发生在学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生养成相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。（2）各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压，掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。二、采取

7、切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。（1）明确值班老师楼道安全防范的职责教务处定期和不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。 1、教务处要从学生实际出发，一是安排作息时间，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师应对学生加强安全、纪律、文明礼让的教育。2、值日老师：负责各层楼梯在学生上课、下课，上学、放学期间专管学生在楼梯内行走安全。 3、学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由最后一节课的老师组织学生排路队出校门。（2）制定学生疏散预案 每位教师对

8、学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏，便于及时组织疏散。附：安全疏散通道：教学楼到达操场的路线及顺序依次是： 二楼：三一，三二班走楼梯内侧，四一，四二班走楼梯外侧三楼：五一，五二班走楼梯外侧，六一，六二走楼梯内侧， 一，二年级直接到操场。小伦敦学校被盗案件应急预案1、报警程序：发现案件时应及时向校园值班室或校办报警。 2、处置措施：接报后，保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。案件容易处理的交教务处调查处理，不能处理的安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。根据被盗物

9、品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。其他突如其来的伤害事故应急预案 1、如社会人员到校对学生造成伤害时，信息报告员要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。 2、班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打"110"报警。 3、对伤者应及时送医院就诊。 4、及时向上级有关部门报告。 5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。 6、通知受伤者的家长或家属。 7、妥善处理事故。小伦敦学校处置突发事件应急预案为有效防范重大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患。尽量减少事故发生后人员

10、伤亡及财产损失，在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据有关法律法规，结合我校实际，特制定本预案。   （一）、适用范围 本预案适用于本校发生的重大安全事故。包括学校集体活动；交通、校舍倒塌、火灾、地震、食物中毒、传染病监控以及学生突发生病；突发摔伤等。   （二）、组织领导 成立以办公室、教务处负责人为主的应急救援指挥小组，领导由李勇校长担任，分管负责人李学锋担任；成员由各科室，各班班主任及任课教师和后勤工作人员组成。学校将安全工作纳入对教师及后勤人员考核的重要内容。一旦学校发生安全突发事件，要立即报告学校领导。同时学校要组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护

11、好现场；防止事态进一步扩大。校长要及时赶赴事故现场组织抢险救助工作。   （三）、应急救援指挥小组职责 1、必须按照预案迅速开展救援工作，力争将损失降低到最低程度，并根据事故发生状态，统一部署预案的实施工作，对救援工作中发生的问题采取紧急处理措施。对事故灾害可能危及周边单位和人员时，要及时组织疏散人员和物资。 2、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后处理工作；配合上级部门进行事故调查处理工作；适时发布通告。3、根据预案实施过程中出现的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充意见。   （四）、报告制度 凡发生师生有安全重大事故，或较大直接经济损失的重大安全事故，要立即上报教育

12、局，并附上文字报告；报告内容要明确事故发生的时间、地点、经济损失情况。同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。   小伦敦学校突发火灾事故应急预案 1、应急火灾事故的组织： 领导小组：李勇，李学锋，方敬广，黄健， 田光伟，王明慧。应急小组：全体教师。 领导小组领导学校的应急小组专业负责学校消防安全工作。2、报告程序：（1）根据火势确需报警，立即就近用电话或手机拔打119火警、110报警、120急救。报告内容为：“小伦敦学校发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。 指派专业电工立即去切断电源。（2）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（3

13、）向校长室报告。（4）在向学校领导汇报的同时，派出人员到校门口等待引导消防车辆。 3、组织实施：（1）参加人员：在消防车到来之前，以校教师快速应急小队为主，其余人员（尤其是男教师）均有义务参加扑救。 （2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 （3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。（4）各班主任要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。4、扑救方法：（根据不同类型火灾，有火场指挥统一指挥，正确选择灭火方案。） （1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。（2）扑救

14、液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。5 、注意事项： （1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 （4）人员在逃生时应掌握方法。（5）不得组织学生参加灭火。突发群体性社会治安事件应急预案1、报告程序：（1）向学校校长室报告。 （2）向教育局领导报告。（3）经领导同意后报告公安机关。2、处置措施：（1）接报后，应急小组人员迅速赶到现场控制局面。（2）教师快速应急小队人员按照程序打电话向领导报告。（3）各

15、部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向上级有关部门汇报。（4）如有人员受伤，立即送往就近医院进行救治。（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。（7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”和出所报警。3、注意事项（1） 各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。（2） 处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小伦敦学校突发被盗案件应急预案1、报告程序：（1）发现案件时应及时向校长室报告。（2）根据案情报告区、市教育局主要领导。（3）经学校领导同

16、意后负责人向公安机关报案。2、处置措施：（1）接报后，应急小组人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。 （4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。3、注意事项（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。 （3） 各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。学校突发食物中毒事件应急预案1、处置事件的组织成员：负责人田光伟、常学义、尹金霞负责学校食堂安全。2、报告程序：（1）向校长

17、室报告。（2）向区、市教育局领导报告。 （3）经领导同意后报告地方防疫部门。3、处置措施（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。（2）以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。（3）由管理人员封存现有食物，无关人员不允许到食堂厨房。（4）立即组织人员，由单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。（5） 根据领导要求，分别向上级主管部门和区、市防疫部门报告。4、注意事项（1） 稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2） 如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。（

18、3） 事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，要做好食物中毒人员的思想工作。（4） 如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。学校突发校舍倒塌事件应急预案1、报告程序：（1）向校长室报告。（2）向教育局领导报告。 2、处置措施（1）学校应拨打120急救，110报警电话。（2）并立即组织人员开展抢险工作。（3）做好事故区域警戒和人员的疏散，防止事故扩大。校舍坍塌事故。（4）还要及时调集抢险队伍（学校抢险队由全体教师及后勤工作人员组成）和施工机械，搜寻遇难和幸存人员。（5）协助医疗救护人员做好受伤人员的抢救工作。   

19、 传染性疾病应急预案   （一）、处置传染性疾病的组织   当事人为学生上课时班主任、分管领导李学锋、值周领导田光伟。   （二）、报告程序   1、值周领导。   2、当事人所在年级组组长。   3、分管领导和值周领导。   4、校领导报告上级主管部门。   （三）、处置措施   1、学生出现传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去市人民医院诊治,家长不能到校的，由班主任老师护送。如果是本校教职

20、工出现传染病，立即送市医院诊治并通知其家属。  2、师生若发现传染病，学校分管领导和主要领导应立即亲临现场指挥，送人民医院诊治。  3、对传染病所在的班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行严密观察或隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。  4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。  5、根据校领导要求，分别向上级主管部门.   （四）、注意事项    1、师生在家中出现传染性疾病的，应及时就医并向学校请假，不得带病来校。经医院诊断排除传染后方可回

21、校。    2、如传染病为烈性感染，要采取措施，封锁疫点并消毒，必要时报请市教育局批准，实行全校停课，。    3、密切配合市疾控中心进行流行病学调查。    4、要向全体师生公布病情感染及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心。    五、破坏性地震应急预案为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院发生破坏性地震应急条例、市教育系统破坏性地震应急预案，结合我校工作实际，制定本预案。   

22、;小伦敦学校防震应急预案   一、震前预案   （1）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。   （3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。   （4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。   （5）

23、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。   二、临震应急行动  1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。    2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。    3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。    4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、

24、工作和生活秩序。    5、按预案落实各项物资准备。    三、震后应急行动    1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。    2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。   （1）迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。    A、各班学生在上课（或值日）教师的组

25、织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。 B、所有校内其他人员立即撤到操场中央。    就餐时间：A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离，即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央；    （2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。    （3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。      3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。     4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报局办公室及当地党委政府。